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继续教育在构建终身教育体系中的重要作用 被引量:1
1
作者 王建 尚富兰 《天津成人高等学校联合学报》 2004年第1期22-24,共3页
 为了完成党的十六大提出的"加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系"的战略任务,继续教育作为终身教育体系的重要组成部分,要树立新的发展理念,探索新的发展方向,形成新的发展战略,开拓新的领域,为社会主义现代...  为了完成党的十六大提出的"加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系"的战略任务,继续教育作为终身教育体系的重要组成部分,要树立新的发展理念,探索新的发展方向,形成新的发展战略,开拓新的领域,为社会主义现代化建设培养大批的适用人才。 展开更多
关键词 继续教育 终身教育 传统教育 教育理念 技能培训 教育体系
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麦当劳人力资源管理模式的分析与启示 被引量:1
2
作者 杜坤坤 《企业活力》 2009年第9期26-28,共3页
麦当劳作为世界500强企业,快餐业毋庸置疑的龙头企业,虽然进入中国市场晚于其竞争对手肯德基,客观上面临着许多压力和挑战,但由于其独特的人力资源管理模式和人才培养体系,使其在客观劣势的情况下取得了骄人的成绩。
关键词 麦当劳 人力资源管理 人才培养
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探索电子商务专业的人才培养模式 被引量:24
3
作者 薛万欣 陈晨 《北京联合大学学报》 CAS 2006年第4期93-95,共3页
探索科学合理的创新人才培养模式及探索电子商务专业建设的科学体系,已经成为电子商务业界及教育界普遍关注的话题。北京联合大学电子商务专业人才培养模式,给出了电子商务应用型人才培养模式的一些方法与建议。
关键词 人才培养模式 复合型 电子商务专业
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基于立德树人理念的基础护理学实训教学课程思政建设的探索 被引量:4
4
作者 李魏 张丽娟 +2 位作者 宋艳丽 马景双 王艳杰 《卫生职业教育》 2023年第2期16-19,共4页
以基础护理学的护理基本知识和技能为载体,挖掘和建立思政元素资源库,借助多种教学模式和教学方法,将思政教育有机地融入实训教学,在知识传播中提升学生的职业素养,增强学生的责任感和使命感,充分发挥基础护理学实训教学的育人功能。
关键词 立德树人 基础护理学 实训教学 课程思政
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立德树人视域下临床医学专硕研究生思想政治教育研究
5
作者 李昶 姜嘉 《卫生职业教育》 2024年第5期17-20,共4页
立德树人是高校思想政治教育的核心。基于临床医学专硕研究生学科和学习特点,立德树人有利于其完成以思想政治教育为抓手、以医德为核心的德行塑造。构建立德树人视域下临床医学专硕研究生思想政治教育的基本路径,应从临床医学专硕研究... 立德树人是高校思想政治教育的核心。基于临床医学专硕研究生学科和学习特点,立德树人有利于其完成以思想政治教育为抓手、以医德为核心的德行塑造。构建立德树人视域下临床医学专硕研究生思想政治教育的基本路径,应从临床医学专硕研究生的培养特点出发,完善立德树人融入思想政治教育的制度设计;从联动培养临床医学专硕研究生的主体力量出发,以医学人文教育涵育理想信念;从临床医学专硕研究生学习特点出发,充分发挥第二课堂引领作用,完善立德树人融入临床医学专硕研究生思想政治教育的基本理路。 展开更多
关键词 立德树人 思想政治教育 临床医学专硕研究生
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新时代医学生责任担当意识培育研究
6
作者 王淑慧 赵珍 《卫生职业教育》 2023年第4期66-68,共3页
通过分析当前医学生责任担当的现状及责任缺失的原因,提出新时代医学生责任担当培养的路径,有助于为国家培养担当民族复兴大任的时代新人。
关键词 医学生 立德树人 责任担当 培养路径
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立德树人视角下高校校园规划布局结构调整的实践与思考——以华东理工大学为例 被引量:2
7
作者 沈啸虹 周玲 《化工高等教育》 2020年第3期130-134,共5页
高校大规模扩招引发的校园新建扩建已告一段落,学校的注意力正从注重办学规模回归到培养人才、提升办学质量的目标上。文章以近年来华东理工大学徐汇校区校园建设为研究内容,围绕立德树人,立足于大学生培养和发展的理念,对规划调整校园... 高校大规模扩招引发的校园新建扩建已告一段落,学校的注意力正从注重办学规模回归到培养人才、提升办学质量的目标上。文章以近年来华东理工大学徐汇校区校园建设为研究内容,围绕立德树人,立足于大学生培养和发展的理念,对规划调整校园布局的实践做一些讨论。 展开更多
关键词 大学校园 校园规划与布局 人才培养 立德树人
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在飞机构造学课程中实施学科育人的改革与探索 被引量:2
8
作者 瞿文影 瞿德斌 《吉林化工学院学报》 CAS 2018年第12期57-60,共4页
将学科育人理念融入到飞机构造学教学过程中,分析学生所应具备的专业核心素养,确立课程目标,挖掘课程内容中的育人目标融入点,以多种教学方法灵活地开展教学,激发学生航空报国的远大志向和精益求精的工作态度,以达到良好的育人效果。
关键词 学科育人 航空精神 飞机构造
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充分发挥高校校报育人功能的思考 被引量:2
9
作者 刘激扬 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2001年第3期71-73,共3页
高校校报是高校党委机关报 ,是学校重要的思想阵地和舆论工具。只有坚持正确的舆论导向 ,介绍学科知识 ,丰富报纸内容 ,增加报纸可读性 ,加快校报网络版的建设 ,才能充分发挥校报的育人功能 。
关键词 校报 高校 舆论导向 网络版 育人功能
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高价值专利内涵及受制因素探究 被引量:62
10
作者 马天旗 赵星 《中国发明与专利》 2018年第3期24-28,共5页
本文从专利的技术价值、法律价值、市场价值、战略价值、经济价值五个维度对高价值专利的内涵进行剖析,并提出了狭义的高价值专利和广义的高价值专利的含义。同时,对高价专利培育的主要受制因素进行了研究,主要包括培育环境、培育人员... 本文从专利的技术价值、法律价值、市场价值、战略价值、经济价值五个维度对高价值专利的内涵进行剖析,并提出了狭义的高价值专利和广义的高价值专利的含义。同时,对高价专利培育的主要受制因素进行了研究,主要包括培育环境、培育人员、培育资源三方面,培育环境包括创新主体的外部政策环境以及内部制度环境;培育人员包括发明人、专利代理人及专利审查员等;培育资源包括资金投入、情报资源、信息化平台等,以期为创新主体在高价值专利培育中提供有益的指导。 展开更多
关键词 高价值专利 受制因素 培育环境 培育人员 培育资源
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食品科学与工程专业创新创业人才培养模式改革与实践 被引量:18
11
作者 钱方 吴海涛 《农产品加工(下)》 2016年第9期86-88,共3页
创新创业人才培养是提升我国大学生创新能力的关键环节。结合大连工业大学食品学院的办学特色,针对我国大学生创新创业教育存在的问题,采取树立学生创新创业意识、建立课程体系、完善教学管理体制、丰富教学资源等系列改革措施,效果显著。
关键词 创新创业 人才培养 教学改革
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体育院校医学专业“医体结合”的改革实践 被引量:13
12
作者 苏全生 解勇 +3 位作者 何春江 梁岷 步斌 罗安民 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第5期44-46,共3页
从 198 9年起 ,成都体育学院中医专业进行了“医体结合 ,体医渗透”的医学教育改革 ,经过近 10年的实践和经验总结 ,形成了“以医为本 ,面向体育”的办学宗旨 ,将医学为体育运动服务作为最重要的专业特色教育。在以医为本 ,确保合格学... 从 198 9年起 ,成都体育学院中医专业进行了“医体结合 ,体医渗透”的医学教育改革 ,经过近 10年的实践和经验总结 ,形成了“以医为本 ,面向体育”的办学宗旨 ,将医学为体育运动服务作为最重要的专业特色教育。在以医为本 ,确保合格学生的培养基础上 ,提高了学生的综合素质 ,适应社会对复合型医学人才的需要 ,充分体现出医体结合 ,面向体育 ,服务体育的办学特色。 展开更多
关键词 医体结合 高等医学教育 教育改革 人才培养
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食品科学与工程专业创新创业人才培养模式改革与实践--以天津农学院为例 被引量:6
13
作者 何新益 马俪珍 +2 位作者 刘晓东 甄润英 黄宗海 《农产品加工》 2018年第5期94-95,98,共3页
创新创业人才培养是提升我国大学生创新能力的关键环节。结合天津农学院食品学院的办学特色,针对大学生创新创业教育存在的问题,采取更新教育理念、构建课程和实践教学体系和校内外实践教学基地建设等系列改革措施,效果显著。
关键词 创新创业 人才培养 教学改革
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企业信息化目标下专业建设的探讨 被引量:1
14
作者 李业农 《南通职业大学学报》 2006年第1期83-85,共3页
我国正在实施信息化带动工业化的发展目标,企业信息化是实现这一目标的基础。高职教育要培养适应这一目标的人才,必须改建传统专业。为此,探讨了培养途径、课程体系、师资队伍建设和实训教学的改革。
关键词 企业信息化 培养人才 专业建设
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培育员工是民营钢铁企业做强之本
15
作者 傅光海 《湖南冶金》 2006年第5期35-38,共4页
高度重视培育人才是当今世界企业迈向成功之法宝,民营钢铁企业要实现可持续发展,首先要有一支可持续发展的员工队伍。建立与企业发展战略相适应的人力资源管理体系,突出人才的中长期激励,“培育员工”是永远的“品牌”。
关键词 民营钢铁企业 自主创新 培育员工
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会计人才需求情况的调查及对会计人才培养的启示 被引量:12
16
作者 高淑东 李雅丽 《唐山学院学报》 2007年第4期43-44,45,共3页
在反复研究的基础上,结合唐山地方经济的特点,设计了“关于会计人才市场需求情况的调查问卷”,并进行调查和分析,试图探讨基于市场需求的会计人才培养的新模式。
关键词 会计人才 市场需求 人才培养
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基于课程思政视域下的高职院校协同创新育人模式建构 被引量:2
17
作者 刘婷 《闽西职业技术学院学报》 2020年第3期77-79,共3页
课程思政建设是高职院校人才培养体系建设的时代使命。高职院校课程思政建设面临着意识淡薄、教育场域失范、机制建设滞后等问题。高职院校应以强化理念认同、优化体制机制、立足课程体系、提升教师团队等整体系统地建构课程思政建设协... 课程思政建设是高职院校人才培养体系建设的时代使命。高职院校课程思政建设面临着意识淡薄、教育场域失范、机制建设滞后等问题。高职院校应以强化理念认同、优化体制机制、立足课程体系、提升教师团队等整体系统地建构课程思政建设协同育人新模式。 展开更多
关键词 课程思政 立德树人 协同创新 育人模式
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话剧表演领军人才培养的场域构建与模式探索
18
作者 焦阳 《艺术管理(中英文)》 2022年第4期128-135,共8页
“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”是文艺工作者在推进社会主义文化强国建设中所担负的使命任务。话剧表演领军人才的思想品德、审美素养与专业技能制约着话剧创作的思想性、艺术性,复合多义的身份令表演者的一言一行被置于... “举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”是文艺工作者在推进社会主义文化强国建设中所担负的使命任务。话剧表演领军人才的思想品德、审美素养与专业技能制约着话剧创作的思想性、艺术性,复合多义的身份令表演者的一言一行被置于“前台”,因此其个人修养已超越了“个人私事”层面,跃然于大众视野之中。话剧是一种舶来品,如何处理好其继承、发展与创新的关系,如何处理好其与具有深厚传统的中国戏曲之间的关系,如何打通其体制内外、校团之间的隔阂,是推动话剧表演领军人才未来发展的关键。本文通过系统地分析育人场域影响因素,探讨以优化人才发展环境为保障,构建新时代专业院团与高校互动合作的场域空间及其培养模式。 展开更多
关键词 话剧表演 人才培养 育人场域 校院协同
原文传递
对高校建构创造教育教学机制的思考 被引量:1
19
作者 盛鹏飞 张安强 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2000年第3X期12-13,19,共3页
未来社会经济的发展迫切需要创造性人才支持,而高校培养高素质创造性人才的关键是实施创造教育。要从教育思想观念、课程体系、教学内容、教学方法、教学管理和教学评价机制等方面的改革入手,建构适应创造教育的教学机制。
关键词 人才培养 创造教育 教学机制
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导向型培养 创新型成长——高校班主任对学生职业能力的培养
20
作者 梁惺彦 张蔚 《中国教育技术装备》 2009年第27期57-58,共2页
高等教育的社会化,对高校学生的职业能力培养提出新的要求。围绕工科专业学生的施教特点,总结新模式下高校班主任的工作特点,为新形势下高校班主任工作提供一些借鉴作用。
关键词 创新人才培养 项目导向 高校班主任
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