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促进来华医学留学生“跨文化适应”的策略初探 被引量：8
1
作者 赵宝存 姜双全 +5 位作者 吕勃 刘振洪 许雪莲 邱晓慧 冷晓萍 康凯 《中国继续医学教育》 2019年第14期61-63,共3页
随着我国医学科技的不断提高以及中国国际影响力的日益扩大,来华留学生人数也日渐增多,来华的医学留学生的教育已成为我国现代化教育的重要组成部分。然而由于语言障碍,文化背景差异,以及由此导致的心理失衡等问题严重的影响了来华留学... 随着我国医学科技的不断提高以及中国国际影响力的日益扩大,来华留学生人数也日渐增多,来华的医学留学生的教育已成为我国现代化教育的重要组成部分。然而由于语言障碍,文化背景差异,以及由此导致的心理失衡等问题严重的影响了来华留学生的学习热情,降低了留学生的教育教学质量,甚至在一定程度上影响整个社会的稳定和发展。因此,深入的探索影响医学留学生"跨文化适应"的可能原因及解决策略就显得非常重要。文章从强化语言培训,注重人文关怀,开展心理疏导等方面出发,初步探索了促进来华医学留学生"跨文化适应"的策略和手段,以期为我国当前时代背景下的医学留学生教育提供一个范本。 展开更多
关键词 来华留学生 医学 教育 跨文化 适应 文化环境
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跨文化视角下的商务英语翻译研究 被引量：4
2
作者 吴行爱 《山东农业工程学院学报》 2018年第8期135-136,共2页
当今,商务活动在国家交往中起着十分重要的作用,在这个过程中,商务英语翻译更是不可或缺的。在跨文化背景下,以商务英语翻译的基本特点为出发点,分析影响商务英语翻译的原因,研究跨文化视角下商务英语翻译的策略,给开展商务交流与跨文... 当今,商务活动在国家交往中起着十分重要的作用,在这个过程中,商务英语翻译更是不可或缺的。在跨文化背景下,以商务英语翻译的基本特点为出发点,分析影响商务英语翻译的原因,研究跨文化视角下商务英语翻译的策略,给开展商务交流与跨文化英语翻译提供参考。因此,准确的商务英语翻译是商务活动过程中的关键因素,只有充分了解其他国家本土文化、风俗、生活习惯,巧妙使用商务英语翻译的技巧,才能使翻译内容更贴切,从而促进商务活动顺利开展。 展开更多
关键词 跨文化 商务英语 翻译
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颜色词价值取向与色彩崇拜意识的跨文化透视 被引量：3
3
作者 张宏莉 《湖北广播电视大学学报》 2007年第12期151-152,共2页
不同民族对色彩的价值取向存在着明显的差异,决定这些差异的因素多种多样。本文通过对黑白本色、红黄蓝三原色及紫绿调和色进行跨文化对比,揭示出中西方民族对这几种色彩好恶的文化渊源。
关键词 中西方民族 色彩 价值取向 崇拜意识 跨文化
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译者文化视角对译本影响的比较分析——以《一个陌生女人的来信》的两个中译本为例 被引量：2
4
作者 洪潇 《厦门理工学院学报》 2012年第4期107-111,共5页
对德语小说《一个陌生女人的来信》的两个中文译本的差异性进行比较分析,探究译者不同的文化视角对原著解读、策略选择及译本整体面貌的影响。面对复杂的文化关系时所秉持的文化视角和文化传递理念,以及由此产生的抉择取舍,是译者在翻... 对德语小说《一个陌生女人的来信》的两个中文译本的差异性进行比较分析,探究译者不同的文化视角对原著解读、策略选择及译本整体面貌的影响。面对复杂的文化关系时所秉持的文化视角和文化传递理念,以及由此产生的抉择取舍,是译者在翻译活动中主体性作用的集中体现,并最终形成富有文化个性的译本面貌。不同的译者产生不同的译本,不同的译本具有不同的文化意义,应历史地、辩证地看待译者及其作品。 展开更多
关键词 文化视角 译本比较 跨文化 译者主体性
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在日朝鲜人的跨文化教育 被引量：1
5
作者 王军 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期43-49,共7页
随着世界各民族间的频繁接触 ,跨文化教育现象正逐渐成为许多国家共同关注的一个热点问题。本文以生活在日本的朝鲜人为研究对象 ,对其民族文化教育兴起的历史背景、主要特点以及现状调查和采取的改善措施进行了简要的介绍和分析 ,以期... 随着世界各民族间的频繁接触 ,跨文化教育现象正逐渐成为许多国家共同关注的一个热点问题。本文以生活在日本的朝鲜人为研究对象 ,对其民族文化教育兴起的历史背景、主要特点以及现状调查和采取的改善措施进行了简要的介绍和分析 ,以期为包括我国在内的世界跨文化教育研究提供一个参考个案。 展开更多
关键词 日本 朝鲜人 跨文化教育
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跨文化与“和文化”：中国企业海外项目管理新探 被引量：2
6
作者 谢录杰 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第3期110-114,共5页
针对时下困扰中国企业海外项目"跨文化"冲突问题,从实例出发分析了具有沟通性、融合性、共赢性等特质的新型企业文化——"和文化"。认为"和文化"为应对跨文化挑战提供了重要思想保障,跨文化管理为"... 针对时下困扰中国企业海外项目"跨文化"冲突问题,从实例出发分析了具有沟通性、融合性、共赢性等特质的新型企业文化——"和文化"。认为"和文化"为应对跨文化挑战提供了重要思想保障,跨文化管理为"和文化"的实践与深化提供了系统的路径,跨文化、"和文化"与跨文化管理形成的"三位一体"的中国企业海外项目新型管理模式必将承载着中国企业驶向更远的海洋。 展开更多
关键词 中国企业 海外项目管理 跨文化 和文化 跨文化管理
原文传递
俗字在京族地区的传播、发展及影响 被引量：1
7
作者 刘正印 《原生态民族文化学刊》 CSSCI 2020年第6期130-137,共8页
俗字是京族文字发展史的重要一环。在此以《中国京族喃字汉字对照手册》提供的字料为研究对象,勾勒俗字在京族地区的传播发展轨迹,探求俗字对喃字在创制和使用过程中的影响,揭示不同文化背景下的汉字选择与趋向。这对于近代汉字研究和... 俗字是京族文字发展史的重要一环。在此以《中国京族喃字汉字对照手册》提供的字料为研究对象,勾勒俗字在京族地区的传播发展轨迹,探求俗字对喃字在创制和使用过程中的影响,揭示不同文化背景下的汉字选择与趋向。这对于近代汉字研究和跨文化汉字研究具有重要学术价值。 展开更多
关键词 俗字 京族 喃字 汉字传播 跨文化
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求跨文化视角下,中美城市社区公园的比较研究——以泰安市和约翰逊市为例 被引量：1
8
作者 毕银燕 翟代清 《信息记录材料》 2017年第4期188-189,共2页
本文以作者学习生活过的我国山东省泰安市的社区公园与美国田纳西州约翰逊市的社区公园为例,比较分析中美城市社区公园的异同。然后,从跨文化角度,基于两国历史、宗教、价值观的差异,分析中美城市社区公园不同的原因。最后,基于我国的... 本文以作者学习生活过的我国山东省泰安市的社区公园与美国田纳西州约翰逊市的社区公园为例,比较分析中美城市社区公园的异同。然后,从跨文化角度,基于两国历史、宗教、价值观的差异,分析中美城市社区公园不同的原因。最后,基于我国的历史文化传统和国情,作者对我国城市社区公园的建设发展提出可行性建议。 展开更多
关键词 跨文化 社区公园 中美比较
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跨文化心理咨询障碍及启示 被引量：1
9
作者 李文权 《社会心理科学》 2013年第9期22-25,共4页
咨询师和来访者因文化背景不同,必然存在不同程度的跨文化心理咨询。跨文化心理咨询的障碍主要是价值、刻板印象、社会阶层和民族差异。心理咨询师只有重视心理咨询与文化的紧密联系、加强对不同文化知识与经验的积累才能减少跨文化中... 咨询师和来访者因文化背景不同,必然存在不同程度的跨文化心理咨询。跨文化心理咨询的障碍主要是价值、刻板印象、社会阶层和民族差异。心理咨询师只有重视心理咨询与文化的紧密联系、加强对不同文化知识与经验的积累才能减少跨文化中的障碍。 展开更多
关键词 跨文化 心理咨询 障碍
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国际广告的翻译 被引量：1
10
作者 车泠平 邬静洁 《杭州电子工业学院学报》 2002年第2期64-66,共3页
国际广告是一种经济活动 ,也是文化的交流。国际广告的翻译不仅仅是语言的转换 ,更是文化的交融。因此广告翻译不同于其它的翻译 ,译者首先应该是文化人 ,同时更应该是一个杂家 ,对社会文化、民俗学、美学、心理学等均有所了解 。
关键词 国际广告 翻译 跨文化
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汉语学界圣经(新约)研究三十年(1976-2006)——现状及评估
11
作者 查常平 《圣经文学研究》 2008年第1期63-85,共23页
面对今天汉语学界的基督教研究,我们更需要强调神学的而不只是其他世俗科学的角度。在本人的新约研究中,我主要使用历史逻辑的研究方法,即从新约文本内含的语言观、时间观、正义观、信仰观四个方面展开诠释。这里,我们可以从此观察汉语... 面对今天汉语学界的基督教研究,我们更需要强调神学的而不只是其他世俗科学的角度。在本人的新约研究中,我主要使用历史逻辑的研究方法,即从新约文本内含的语言观、时间观、正义观、信仰观四个方面展开诠释。这里,我们可以从此观察汉语学界三十年来的新约研究,其特征为:从圣经的语言、时间观念、社会正义方面切入者较少,大多选择基督论的、跨文化的比较视角;基督论的视角,主要是从历史学、神哲学而不是神学传统中的角度,仅关涉历史上的耶稣问题。跨文化的比较视域,限于希伯来、希腊、基督教、汉语思想的典籍与传统,关系到上帝论、基督论、圣灵论、人观、伦理观几个大的方面;从它所涉及的对象看,对观福音、路加神学、普通书信、《启示录》基本上无人问津。它在宏观上由于学者们没有建立独特的系统神学,因而在具体研究时很难有深度的文本与神学阐释;在微观层面,由于普遍对圣经经文的细读体会不够,因而很少见到独特的文本与神学阐释。至于与实践处境结合方面,就更显得停留于表层。因此,汉语学界的圣经新约研究,应当从语言文本经典、神学理解传统、当代处境实践三个方面推进。不过,美国西北大学的华人学者杨克勤博士从诠释学传统发展出新约跨文化修辞诠释学,值得学界注意。 展开更多
关键词 语言观 基督论 跨文化
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跨文化背景下教师专业成长经验与外语教学
12
作者 郑尉 《集美大学学报（教育科学版）》 2013年第3期102-104,共3页
教师的个人成长和专业学习经验,是教师专业知识结构中重要的教学资产。教师专业成长经验,包含课堂上教师与学生互动的经验,学生本身的学习经验,以及教师本身的学习成长经验。在整个教学实际经验当中,教师本身的经验,无形中形成个人教学... 教师的个人成长和专业学习经验,是教师专业知识结构中重要的教学资产。教师专业成长经验,包含课堂上教师与学生互动的经验,学生本身的学习经验,以及教师本身的学习成长经验。在整个教学实际经验当中,教师本身的经验,无形中形成个人教学理念的重要根基。探讨英语教师的跨文化专业学习经验的再诠释,借由英语教师异国求学经验的深入反思,再次赋予主动思考的能力,探索经验背后更深的意义。 展开更多
关键词 教师跨文化 专业成长 成长经验 外语教学
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跨国公司的跨文化管理 被引量：9
13
作者 孙永波 《商业研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期46-48,共3页
随着世界经济一体化的进程加快,跨国公司在世界经济生活中的作用日趋明显,如何适应跨文化管理的新趋势,促进文化融合成为跨国公司面临的重要课题。分析文化差异对跨国经营管理的影响,识别文化差异,采取有针对性的管理措施。
关键词 跨国公司 文化差异 跨文化管理
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试论价值观与语言相融合的文化教学对跨文化意识的培养 被引量：3
14
作者 李莹 《湛江海洋大学学报》 2006年第2期135-138,共4页
随着科技的不断进步,跨文化交际日益频繁,如何在外语教学中培养学习者的跨文化意识已成为外语教育者研究的新课题。试从文化的核心———价值观入手,以文化语言融合教学观为理论基础,提出价值观与语言相融合的文化教学新模式,以期培养... 随着科技的不断进步,跨文化交际日益频繁,如何在外语教学中培养学习者的跨文化意识已成为外语教育者研究的新课题。试从文化的核心———价值观入手,以文化语言融合教学观为理论基础,提出价值观与语言相融合的文化教学新模式,以期培养学习者的跨文化意识。 展开更多
关键词 价值观 跨文化意识 语言文化教学 融合观 文化定型
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跨文化传播视域下汉英语言融通的方式、成因和机理 被引量：3
15
作者 刘一辰 《深圳大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第5期124-131,共8页
汉英语言融通指的是汉英两种语言各持自性、取长补短、和而不同的语言形式和文化模式,主要表现为汉英词汇的相互"借贷"、汉英表达方式的互换、汉英两种语言的语码混用等三种方式。汉英语言的融通现象是在经济全球化的推动、... 汉英语言融通指的是汉英两种语言各持自性、取长补短、和而不同的语言形式和文化模式,主要表现为汉英词汇的相互"借贷"、汉英表达方式的互换、汉英两种语言的语码混用等三种方式。汉英语言的融通现象是在经济全球化的推动、汉语国际影响力的提高、中国文化影响力的扩大和网络传播技术的发展等多种因素共同作用下产生的结果。此外,汉英语言的融通体现了当下全球化环境中语言和文化进行跨文化双向流通和传播的演变发展态势,对于这样的汉英语言融通现象应当予以适度的包容理解,同时加以必要的引导,在不伤害自己本族语言的基础上,鼓励人们进行适当的加工和创造;同时,汉英语言融通的现象是全球化背景下多元语言文化相互影响和作用所产生的必然结果,我们应当立足于文化自觉与文化自信,在面对世界文化对民族文化的冲击和挑战时,积极应对、投入到多元文化的交流和整合当中。 展开更多
关键词 跨文化传播 汉英语言融通 融通方式 融通成因 跨文化机理
原文传递
英汉称呼语异同比较 被引量：2
16
作者 贺月娟 李漠 《浙江青年专修学院学报》 2007年第3期58-60,共3页
使用称呼语是人们进行交流的前提。称呼语因各民族语言文化的不同而不同。本文试图从亲属关系及非亲属关系两方面对中英文称呼语异同进行比较分析,指出因称呼语不同而反映的文化差异,揭示称呼语在跨文化交际中的重要性。
关键词 称呼语 亲属关系 非亲属关系 跨文化交际
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体验式文化教学视域下高职实用英语教学模式的构建与实践——以浙江国际海运职业技术学院为例 被引量：2
17
作者 翁洁静 《温州职业技术学院学报》 2018年第1期86-90,共5页
高职实用英语体验式文化教学,旨在提升学生对西方文化的认知,培养学生的跨文化交际能力。浙江国际海运职业技术学院学生的跨文化交际能力通过课内、第二课堂及校内外的文化体验三种途径进行培养,以跨文化项目为主线,全方位提升学生的跨... 高职实用英语体验式文化教学,旨在提升学生对西方文化的认知,培养学生的跨文化交际能力。浙江国际海运职业技术学院学生的跨文化交际能力通过课内、第二课堂及校内外的文化体验三种途径进行培养,以跨文化项目为主线,全方位提升学生的跨文化交际能力。实践证明,体验式文化教学模式有利于提高学生的英语语言能力和跨文化交际能力。 展开更多
关键词 高职院校 实用英语 体验式文化教学 英语语言能力 跨文化交际能力
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着眼素质教育 强化文化意识
18
作者 刘钰 《西部经济管理论坛》 2003年第1期50-52,共3页
在英语教学中落实素质教育,让学生在掌握语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际,是每位教师责无旁贷的责任。本文从素质教育对英语跨文化交际的要求、文化与语言的关系入手,讨论了文化背景知识在英语教学中的作用、初级阶段文化... 在英语教学中落实素质教育,让学生在掌握语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际,是每位教师责无旁贷的责任。本文从素质教育对英语跨文化交际的要求、文化与语言的关系入手,讨论了文化背景知识在英语教学中的作用、初级阶段文化教育的内容以及在教学中应用的原则及方法。 展开更多
关键词 素质教育 文化 跨文化交际(crossculture communication) 语用能力
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从原乡、异乡到世界——新移民小说中三重地理空间的跨界书写 被引量：9
19
作者 邹建军 王娜 《华文文学》 2009年第6期39-45,共7页
原乡、异乡和旅行中的世界是新移民小说中三重典型的地理空间。"河流"景观凝结了深切的怀乡情感和决绝的离乡意识;异乡城市景观体现了新移民由陌生冲突到积极融入的人生体验;旅行景观说明作家往往是以跨文化视野思考人类命运... 原乡、异乡和旅行中的世界是新移民小说中三重典型的地理空间。"河流"景观凝结了深切的怀乡情感和决绝的离乡意识;异乡城市景观体现了新移民由陌生冲突到积极融入的人生体验;旅行景观说明作家往往是以跨文化视野思考人类命运的世界主义者。新移民小说由地理跨界出发走向文化跨界,而这种双重跨界正是其内在特质。 展开更多
关键词 新移民小说 地理景观 空间意识 文化跨界
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跨文化背景下的称赞语交际差异 被引量：2
20
作者 刘春阳 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第2期107-110,共4页
语言是文化的载体,而文化是语言的背景。因而可以说,语言不仅是信息还是文化交流的工具。而在全球化效应的影响下,文化之间的对话已经能够成为当代国际社会之间继经贸往来、政治磋商之后的又一交往领域,甚至可以说,是融入了各种交往领... 语言是文化的载体,而文化是语言的背景。因而可以说,语言不仅是信息还是文化交流的工具。而在全球化效应的影响下,文化之间的对话已经能够成为当代国际社会之间继经贸往来、政治磋商之后的又一交往领域,甚至可以说,是融入了各种交往领域的最为含蓄深入的交往方式。而在跨文化视野中,语言的交际往往是先行者,也是文化交流和碰撞的一种实现形式。本文以称赞语为切入点和研究对象,结合跨文化相关理论,探讨称赞语这一交际场合惯用语的相关问题。 展开更多
关键词 跨文化 称赞语 交际 全球化
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