现代高校校园文化建设论 被引量：13

1

作者 陈祖新 翁洁 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2002年第1期96-100,共5页

简明地论述了关于高等学校校园文化建设的若干问题 ,探讨了校园文化的内涵与表现层次以及现代校园文化的主体、功能、构建原则、价值体系及建设等问题 。

关键词 校园文化建设 高校 教育管理 主体 特征 功能 环境建设 价值体系

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基于引文分析法的我院重点学科文献资源建设研究 被引量：7

2

作者 付晓艳 《华北科技学院学报》 2010年第2期109-112,共4页

本文运用文献计量学方法,对华北科技学院安全技术及工程学科科研人员2004—2008年间的110篇核心期刊论文的引文量、引文类型、引文语种、年代分布等进行统计与分析,旨在了解科研人员文献需求特点,为重点学科文献资源建设提供参考。

关键词 引文分析 重点学科 文献资源建设 高校图书馆

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医学院校“一站式”学生社区党建工作的内生价值、现实挑战与实施路径 被引量：2

3

作者 尤小芳 包涵 +2 位作者 汪玲 于专宗 宋义蒙 《中国卫生资源》 CSCD 北大核心 2023年第3期317-321,共5页

医学院校“一站式”学生社区是课堂外落实立德树人的重要阵地,是培养高层次医药卫生人才、落实学生基层党建工作的核心场域。医学作为一门实践性学科,医学教育注重人文精神培育,培养阶段存在着跨场域和住宿分散化的特征,医学院校“一站... 医学院校“一站式”学生社区是课堂外落实立德树人的重要阵地,是培养高层次医药卫生人才、落实学生基层党建工作的核心场域。医学作为一门实践性学科,医学教育注重人文精神培育,培养阶段存在着跨场域和住宿分散化的特征,医学院校“一站式”学生社区党建工作存在着党建育人队伍较为单一、育人功能发挥不充分、党建引领活动医科针对性不强等现实问题。根据新时期基层党建工作新要求,落实医教协同推进医学教育改革与发展的意见,要构建以“育人资源下沉、集成平台搭建、特色空间打造、先锋模范树立、公益品牌推出”为特征的医学院校“一站式”学生社区党建工作体系,使其成为促进医学生全面发展的党建前沿阵地和学习实践园地,加强党建功能发挥。以学生为中心,通过党建工作将学生的思想政治教育工作落实落细,依托公益医疗打造党建育人新格局,推动医学院校“一站式”学生社区高质量发展。 展开更多

关键词 党建工作Party construction 高校“一站式”学生社区“one-station”student community of university 医学生medical student 医学院校medical college and university

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从诚信教育的角度谈高校考风建设 被引量：6

4

作者 吴勇 陈迎雪 《武夷学院学报》 2011年第6期102-106,共5页

考风建设是高校可持续发展的永恒主题,优良的考风有利于学校教育事业长久健康的发展,然而当前考风不正的现象在高校比比皆是,这从一个方面反映了大学生诚信的缺失。本文在研究了高校考风的含义及高校考风不正特点的基础上,从社会、高校... 考风建设是高校可持续发展的永恒主题,优良的考风有利于学校教育事业长久健康的发展,然而当前考风不正的现象在高校比比皆是,这从一个方面反映了大学生诚信的缺失。本文在研究了高校考风的含义及高校考风不正特点的基础上,从社会、高校和大学生个体三方面对高校考风不正的原因进行了深入分析,并从诚信教育这一角度出发,提出了通过加强诚信道德教育、加大诚信应考宣传力度、建立大学生诚信档案、发挥教师的示范作用以及加大不诚信行为的处置力度五措施来加强高校的考风建设。 展开更多

关键词 诚信教育 考风建设 高校 大学生

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课程建设背景下高校双创教育面临的困境及应对策略 被引量：1

5

作者 张越 《宿州教育学院学报》 2023年第2期32-35,共4页

加快推进双创教育课程建设,有利于高校培养新时代开拓型人才,有利于激发大学生对双创的积极性,有利于学生转化双创知识。目前,部分高校双创课程建设存在课程设置尚需完善、与专业课相脱节、课程缺乏层次设计和课程内容创新不足等问题。... 加快推进双创教育课程建设,有利于高校培养新时代开拓型人才,有利于激发大学生对双创的积极性,有利于学生转化双创知识。目前,部分高校双创课程建设存在课程设置尚需完善、与专业课相脱节、课程缺乏层次设计和课程内容创新不足等问题。对此,高校可采取完善双创课程设置、在专业课中融入双创教育、注重双创课程层次性设计、变革双创课程体系等策略来推动双创教育进一步发展。 展开更多

关键词 课程建设 高校 双创 大学生

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加强高校学风建设的探讨 被引量：3

6

作者 赵秀娟 季祥 蔡禄 《科技资讯》 2011年第7期210-211,共2页

学风是高校办学的思想、教育质量和管理水平的重要标志,加强高校学风建设,需要从多方面入手,本文探讨了加强高校学风建设的具体措施。

关键词 高校 大学生 学风建设

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Internet环境下高校图书馆特色资源建设研究 被引量：2

7

作者 苑士涛 《农业网络信息》 2009年第12期66-67,71,共3页

阐述了在国际互联网环境下高校图书馆特色资源建设的意义,以及特色资源的构成,结合实践探讨了几种开发特色文献及开展特色服务的方式。

关键词 网络环境 特色资源建设 特色服务 高校图书馆

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基于国防建设需要的地方高校大学生志愿者服务机制研究 被引量：1

8

作者 汪明贺 《辽东学院学报（社会科学版）》 2016年第4期124-128,共5页

青年志愿者是凭借志愿者自身的各种资源无偿的为社会需求提供各类服务的一种活动,它不仅可以满足社会在重大事件或活动时对人力资源的需求,同时也可以提升青年志愿者的综合品质。当代大学生是青年志愿者服务的主力军,是推动青年志愿者... 青年志愿者是凭借志愿者自身的各种资源无偿的为社会需求提供各类服务的一种活动,它不仅可以满足社会在重大事件或活动时对人力资源的需求,同时也可以提升青年志愿者的综合品质。当代大学生是青年志愿者服务的主力军,是推动青年志愿者服务专业化与社会化的中坚力量。但是,我国现有的青年志愿者服务主要体现在日常社会生活之中,还没有延伸至国防建设领域。因此,研究与探讨地方高校大学生志愿者如何服务于国防建设就成为摆在学者面前的重要课题。本文从国防建设的角度,研究与探讨了地方高校大学生志愿者服务机制建设问题,以期待研究结果对地方高校大学生志愿者如何服务于国防建设有一定的启发与借鉴作用。 展开更多

关键词 国防建设 高校 大学生志愿者 服务机制

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医学院校多元化大学英语课程体系的构建与实践 被引量：1

9

作者 毛兰芝 《中华医学教育杂志》 2011年第2期219-221,264,共4页

课程设置是大学英语教学中的重要环节，是大学英语教学改革成功的重要保证。本研究以新乡医学院大学英语教学改革为例，基于建构主义和后现代主义课程观，分析了大学英语课程体系设置的理论依据，探讨了多元化课程设置的实践与效果。研... 课程设置是大学英语教学中的重要环节，是大学英语教学改革成功的重要保证。本研究以新乡医学院大学英语教学改革为例，基于建构主义和后现代主义课程观，分析了大学英语课程体系设置的理论依据，探讨了多元化课程设置的实践与效果。研究结果表明，构建必修课程加选修课程、通识教育课程与专业拓展课程和素质拓展课程相结合的多元化大学英语课程体系，不仅丰富了大学英语课程的教学内容，更为重要的是，为医学生提供了一个英语语言综合实践的平台，为学生综合素质的提高和继续深造奠定了坚实的语言基础。 展开更多

关键词 大学英语改革 多元化课程设置 课程体系构建 医学院校

原文传递

从档案看20世纪50年代复旦大学援建安徽大学

10

作者 理文 《大学图书情报学刊》 2022年第1期123-126,共4页

20世纪50年代,复旦大学一批师生响应国家号召,积极参与援建安徽大学。文章从上海与全国经济发展的联动关系、建国初期全国高等学校院系调整和安徽大学迁建合肥、建立综合性大学的历史背景出发,通过简述援建历程、援建师生名单以及援建... 20世纪50年代,复旦大学一批师生响应国家号召,积极参与援建安徽大学。文章从上海与全国经济发展的联动关系、建国初期全国高等学校院系调整和安徽大学迁建合肥、建立综合性大学的历史背景出发,通过简述援建历程、援建师生名单以及援建师生贡献,传承和弘扬复旦大学援建师生的治学、育人、奉献精神。 展开更多

关键词 20世纪50年代 复旦大学 援建 安徽大学 校史 院系调整

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关于高校二级学院资料室建设和管理的思考 被引量：1

11

作者 康清群 《科技情报开发与经济》 2015年第4期114-115,共2页

介绍了高校二级学院资料室的管理现状,从购书的专业性、方便性,学科建设的发展以及科研水平的提高等方面,阐述了二级学院资料室的重要性,提出了加强和改进二级学院资料室建设的建议。

关键词 资料室建设 资料室管理 高校二级学院

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高校基建档案管理探析 被引量：1

12

作者 杨毫英 《韶关学院学报》 2007年第3期158-160,共3页

根据高校基建档案形成的特点,从更新观念、加强法制意识、增强档案管理意识、提高档案人员业务水平、建立健全各项基建档案管理制度等方面阐述了高校基建档案管理工作.

关键词 基建档案 档案管理 高等院校

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从伟大工程到新的伟大工程——党的建设质量的与时俱进 被引量：1

13

作者 张钟声 黄芃 钱坤 《辽东学院学报（社会科学版）》 2019年第3期56-60,共5页

习近平总书记在十九大报告提出"要不断提高党的建设质量"科学命题,这一重大命题丰富发展了党的建设新的伟大工程的时代内涵和本质要求,表达了我们党以自我革命的勇气和魄力,全面开启质量建党强党、管党治党的庄严宣言,同时也... 习近平总书记在十九大报告提出"要不断提高党的建设质量"科学命题,这一重大命题丰富发展了党的建设新的伟大工程的时代内涵和本质要求,表达了我们党以自我革命的勇气和魄力,全面开启质量建党强党、管党治党的庄严宣言,同时也为新时代高校不断地提高党的建设质量注入"源头活水"。本文在回顾新民主主义革命时期与中国特色社会主义旗帜下党的质量建设伟大工程及新的伟大工程的探索、发展基础上,论述了新时代背景下,党的建设新的伟大工程向纵深发展和党的建设质量的全面提升;并以问题为导向,阐述了新时代高校党的建设质量努力方向。 展开更多

关键词 党建 党史 质量与发展 高校

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独立学院学生党建工作创新的若干思考

14

作者 姚敏 《西部教育发展研究》 2012年第4期26-28,共3页

独立学院是我国高等教育的重要组成部分，在新形势下学生工作面临着多方面的挑战。只有加强学生党建工作创新，才能适应高等教育大众化背景下人才培养的要求。加强过程控制，确保学生党员质量；制定合理规划，把握学生党员发展节奏；坚... 独立学院是我国高等教育的重要组成部分，在新形势下学生工作面临着多方面的挑战。只有加强学生党建工作创新，才能适应高等教育大众化背景下人才培养的要求。加强过程控制，确保学生党员质量；制定合理规划，把握学生党员发展节奏；坚持党员标准，调动更多学生的入党积极性；更新管理观念，加强党务工作队伍建设是独立学院学生党建工作创新的基本路径。。 展开更多

关键词 党建工作 学生工作 独立学院

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困境与出路:“双一流”建设视域下的高校教师流动 被引量：14

15

作者 孙涛 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第6期37-45,共9页

"双一流"建设强化了高层次人才在学校发展中的重要地位,成为推动高校教师流动的外在驱动力。然而,高校教师无序流动也带来诸多问题,如加剧人才市场恶性竞争,阻碍人才资源优化配置;造成"削峰填谷"效应,不利于"... "双一流"建设强化了高层次人才在学校发展中的重要地位,成为推动高校教师流动的外在驱动力。然而,高校教师无序流动也带来诸多问题,如加剧人才市场恶性竞争,阻碍人才资源优化配置;造成"削峰填谷"效应,不利于"双一流"建设持续推进;增加高校教师队伍管理困难,影响教师队伍稳定;人才向下流动渠道不畅,高校教师职业风险性凸显。对此,改革考核制度,遏制"唯帽子论"引发的高校人才异化流动;对人才流失高校适度补偿,保障区域高等教育发展相对均衡;加强"外引内育",推动人才增量式发展;完善校内人事制度供给,强化教师队伍建设等,应是纾解高校教师流动困境的可选路径。 展开更多

关键词 “双一流”建设 高校教师 人才流动 高等教育

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论我国大城市中高校校园建设的走向 被引量：6

16

作者 周峰越 《现代城市研究》 1998年第6期31-34,61,共5页

一座城市，尤其是具有悠久文脉的大城市，都会有一些著名的高等学府。本世纪末，随着我国城市化进程加快，城市品质不断提高，城市中原有的大学校园已远远不适应新世纪的教学、科研等多方面需求，形成了近几年高校校园改、扩建的浪潮。... 一座城市，尤其是具有悠久文脉的大城市，都会有一些著名的高等学府。本世纪末，随着我国城市化进程加快，城市品质不断提高，城市中原有的大学校园已远远不适应新世纪的教学、科研等多方面需求，形成了近几年高校校园改、扩建的浪潮。本文在我国跨世纪高校校园建设发展的走向，以及高等学府在城市中地位等问题上阐述了自己的观点。 展开更多

关键词 高校校园建设 建设趋势 城市品质 校、市一体化

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“双一流”建设背景下高校联盟的特点、动因与展望 被引量：5

17

作者 刘堃 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第6期1-5,共5页

"双一流"建设实施以来,一批学科联盟或高校联盟纷纷建立。这些联盟呈现出层次多样化、方向多维化、区域多极化的趋势。基于资源依赖理论视角,提出从价值性、稳定性与发展性等三个维度分析联盟的分析框架,发现联盟具有价值性... "双一流"建设实施以来,一批学科联盟或高校联盟纷纷建立。这些联盟呈现出层次多样化、方向多维化、区域多极化的趋势。基于资源依赖理论视角,提出从价值性、稳定性与发展性等三个维度分析联盟的分析框架,发现联盟具有价值性整体较高、稳定性差异较大、发展性相对较弱的特点。同时,分析了高校联盟成立的动因,并从提高准入门槛、注重机制建设、坚持开放发展等三个方面对联盟的未来发展提出展望。 展开更多

关键词 “双一流”建设 一流大学 高校联盟 资源依赖理论

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一流大学建设高校二级学院院长的职业共性、发展模式与路径 被引量：4

18

作者 王雅楠 余利川 段鑫星 《中国矿业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2021年第5期121-135,共15页

一流大学建设离不开一流学院的支撑和一流学院院长的引领。通过分析国内一流大学建设高校的980个二级学院院长履历文本,以扎根理论为研究范式,经三阶段编码,提炼一流大学建设高校二级学院院长在年龄、性别、教育背景、科研经历、人才称... 一流大学建设离不开一流学院的支撑和一流学院院长的引领。通过分析国内一流大学建设高校的980个二级学院院长履历文本,以扎根理论为研究范式,经三阶段编码,提炼一流大学建设高校二级学院院长在年龄、性别、教育背景、科研经历、人才称号、兼职六个维度的职业共性,发现,一流大学建设高校二级学院院长具有以下职业共性:倒“U”形年龄结构,男女总量差异明显,博士学位多成标配,主持高水平科研项目,集聚高层次人才头衔,重视“圈内人”身份。围绕院长职业发展中的学术与行政二元互动关系,以网络图谱提炼院长职业发展的四种基本模式:学术与行政交叉、学术先于行政、行政重于学术、“空降”式引入。围绕院长职业发展中学术与行政的互动逻辑,推论得出复合上升、学术前导、仕途转换、跨越边界的四种职业发展路径。 展开更多

关键词 一流大学建设 二级学院院长 履历分析 职业共性 职业发展模式

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对高校学科建设有关问题的认识 被引量：1

19

作者 彭燕梅 《楚雄师范学院学报》 2002年第1期91-93,共3页

学科是高校的衡量杠杆和标志 ,这一特性决定了学科建设是高校发展的关键与核心。学科建设的内容涉及人才培养、科学研究、队伍建设、条件建设等方面 ,使高校教学、科研两个中心相结合 ,对高校的全面发展起到有力的促进作用。重视和加强... 学科是高校的衡量杠杆和标志 ,这一特性决定了学科建设是高校发展的关键与核心。学科建设的内容涉及人才培养、科学研究、队伍建设、条件建设等方面 ,使高校教学、科研两个中心相结合 ,对高校的全面发展起到有力的促进作用。重视和加强学科建设也是专升本院校获得持续发展的有效途径。 展开更多

关键词 高校 学科建设 人才培养 科学研究

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应用型大学建设背景下大学生志愿服务长效机制建设研究 被引量：3

20

作者 常立生 《河北科技师范学院学报（社会科学版）》 2019年第3期101-106,128,共7页

在应用型大学建设背景下,推进大学生志愿服务长效机制建设,是强化社会责任意识、规则意识、奉献意识的重要体现。从大学生志愿服务的含义、特征和基本原则入手,分析我国大学生志愿服务的现状及原因,在健全制度机制、完善管理体系、搭建... 在应用型大学建设背景下,推进大学生志愿服务长效机制建设,是强化社会责任意识、规则意识、奉献意识的重要体现。从大学生志愿服务的含义、特征和基本原则入手,分析我国大学生志愿服务的现状及原因,在健全制度机制、完善管理体系、搭建和拓展活动平台、创新品牌项目、发挥先进典型模范作用、完善政策法律保障等方面研究应用型大学建设背景下大学生志愿服务长效机制建设。 展开更多

关键词 应用型大学建设 大学生 志愿服务 长效机制

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