1
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基于超星学习通的《综合英语》混合式教学模式改革 |
王志丽
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《辽东学院学报(社会科学版)》
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2018 |
90
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2
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多模态与多元文化读写能力培养实证研究 |
王梅
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《外语教学》
CSSCI
北大核心
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2012 |
49
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3
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图式知识理论在大学综合英语课教学中的运用 |
卢红梅
王和平
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《外语教学》
北大核心
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2001 |
33
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4
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“语言技能”与“人文教育”双璧合一的英语专业教学——基于上海外国语大学英语专业综合英语课的人文化教学改革 |
孙璐
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《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2018 |
27
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5
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深度教学理念下的外语课程思政教学探索 |
刘建军
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《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
15
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6
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最优化理论视角下《综合英语》课程思政建设路径探析 |
唐彬
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《高教学刊》
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2021 |
10
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7
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多媒体介入综合英语教学的理论研究 |
陈宗伦
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《安徽工业大学学报(社会科学版)》
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2006 |
10
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8
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情景教学法指导下的综合英语教学 |
张勇军
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《南昌教育学院学报》
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2011 |
9
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9
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QQ群在大学英语网络辅导答疑中的应用研究 |
邬磊
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《湖北广播电视大学学报》
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2014 |
8
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10
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超越课堂的高职商务英语专业课程教学设计——以《综合英语》课程为例 |
唐克胜
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《深圳职业技术学院学报》
CAS
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2016 |
8
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11
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交互式教学模式在专业英语综合课中的应用 |
孙李英
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《安阳工学院学报》
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2010 |
7
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向应用型高校转变过程中商务英语人才的培养——浅析综合英语翻转课堂教学模式 |
谭莉
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《湖北函授大学学报》
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2017 |
7
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13
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打造综合英语的趣味课堂,谱写精读教学的新篇章——大学英语精读教改的思考与探索 |
唐沛
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《疯狂英语(教师版)》
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2009 |
7
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14
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基于超星学习通的高职专业英语教学研究——以“综合英语”课程教学为例 |
张佳楠
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《科教导刊》
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2020 |
6
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15
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基于克拉申二语习得理论的大学综合英语教学改革对策 |
华广道
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《南通职业大学学报》
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2014 |
6
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生态语言学视域下提高综合英语课堂教学的时效性探析 |
田艳萍
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《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2014 |
6
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17
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互联网背景下高职线上线下混合式教学研究——以“综合英语”为例 |
刘阳
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
5
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18
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以学生为中心的综合英语教学模式 |
王自敏
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《现代大学教育》
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2002 |
5
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19
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英文电影在综合英语跨文化教学中的运用 |
黄仕圆
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《英语广场(学术研究)》
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2013 |
5
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20
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综合英语课程基础阶段的教与学 |
刘爱萍
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《安徽工业大学学报(社会科学版)》
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2005 |
5
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