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题名融入数学开放题 改进大学数学课堂教学
被引量：6
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作者
谭金锋
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机构
解放军理工大学数理系计算数学教研室
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出处
《大学数学》
2009年第4期1-5,共5页
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文摘
开放式课堂呼唤开放性问题,在数学课堂教学中适当引入数学开放题,有利于促进数学教育的开放化与个性化,使数学教育更具生命活力.数学开放题融入数学课堂教学的途径主要体现在:说书人式的"导入新课"让位于主持人般的"情境创设";单纯讲授改为师生互动;巩固练习中加入质疑反思;从讲细讲透到留有余地.这种做法能够激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间,有效地培养学生的创新精神和实践能力,达到改进大学数学课程教学的目的.
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关键词
数学开放题
课堂教学
数学教育
变革
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Keywords
open mathematics problems
classroom teaching
college mathematics education
integrate
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名加强数学综合素质培养 提高大学生就业竞争力
被引量：1
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作者
吴春霞
刘新红
单希林
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机构
北京石油化工学院数理系
北京石油化工学院高教研究所
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出处
《化工高等教育》
2010年第2期11-14,41,共5页
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文摘
随着高校毕业生就业形势发生的巨大变化,社会对培养学生综合素质和提升就业素质方面有了更高的要求。本文分析了大学数学教育在培养学生综合素质和就业素质中的优势,对改革大学数学教学内容和教学方法、培养学生综合素质、提高学生就业竞争力等进行了探讨。
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关键词
数学教育
综合素质
就业素质
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Keywords
college mathematics education
Comprehensive quality
Competitiveness in job hunting
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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题名高校数学教育教学中的数学文化渗透思考
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作者
杨轶
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机构
黑龙江农垦管理干部学院
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出处
《科技资讯》
2020年第28期122-123,126,共3页
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文摘
数学文化在高校数学教育教学中的渗透有利于让更多的人了解数学,让人们对数学的认知更加深入和深刻。在过去的一段时间里,数学一直处于一种孤立发展的阶段,人们认为数学只是少部分人脑中的想象之物。随着数学学科的进一步发展,数学文化的重要性逐步体现出来,越来越多的学校开始引入数学文化教育。该文将以高校数学教学为例,探讨高校数学教育教学中数学文化的渗透意义。
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关键词
高校数学教育
数学文化
渗透意义
渗透思考
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Keywords
college mathematics education
mathematics culture
Osmotic meaning
Penetrating thinking
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名数学理论与数学应用在大学数学教育中的关系与作用
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作者
郭一萍
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机构
绥化学院
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出处
《黑龙江科学》
2016年第14期94-95,共2页
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文摘
通过分析数学理论与数学应用在大学教学教育中的作用关系,指出了数学基本理论教学属于数学教学的主体,同时也是实现数学教育的保障,想要有高质量的数学理论教学,就要融合数学的应用方法。
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关键词
数学理论
数学应用
大学数学教育
关系
作用
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Keywords
mathematical theory
mathematical application
college mathematics education
Relationship
Effect
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名数学教学效率意识与高职数学教育教学
被引量：6
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作者
张玉成
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机构
深圳信息职业技术学院基础部
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出处
《深圳信息职业技术学院学报》
2011年第2期35-39,共5页
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文摘
符合学生专业学习需要的教学效果,是高职数学教育教学追求的目标。本文针对数学教学过程中有关有效教学时间、简单理解、有针对性处理教学内容,以及师生关系等与教学效果相关的教学思想与观念,阐述了数学教学效率意识的作用和意义,认为在高职数学教育教学中强调数学教学效率意识,对于高职数学教育教学的改革与发展有着重要的现实意义。
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关键词
数学教学效率
高职数学教育
专业学习需要
数学教学效果
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Keywords
mathematical teaching efficiency consciousness
junior college mathematics education
profession learning need
mathematics teaching effectiveness
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名新课标下高师数学教育课程改革的探索与研究
被引量：1
- 6
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作者
耿彦峰
何瑞强
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机构
忻州师范学院
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出处
《忻州师范学院学报》
2015年第5期72-75,共4页
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文摘
高师院校是培养国家教育人才的基地,因此,能培养出适应国家新型教育改革的优秀教育人才是至关重要的,只有这样才能保证国家教育改革持续长效地进行下去。文章立足中小学数学新课程标准和新课改理念,结合高师院校数学教育的培养现状,就数学新课标下的高师数学教育课程设置进行讨论研究,为构建更系统的、科学的、合理的数学教育课程体系提供了理论基础。最后,理论联系实际,简述忻州师院数学系的数学教育课程改革情况,进一步论证了研究结果的重要性。
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关键词
数学新课标
新课程理念
高师数学教育
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Keywords
mathematics new curriculum standards
the new curriculum concept
teachers college mathematics education
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
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题名大学数学教育研究的探析
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作者
李慕华
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机构
武汉冶金管理干部学院公共课部
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出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2005年第4期48-49,52,共3页
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文摘
大学数学作为教育体系中重要的一环,它的重要性是不容忽视的。从国际上看,数学教育研究主要是针对中小学数学的,对大学数学教育的研究实际上是一个很新的研究领域,无论从研究的深度和广度都是如此。大学数学教育研究,究其实质是要探究大学水平的数学的教和学的问题。
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关键词
大学数学教育研究
内容和视角
广泛的理论合作
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Keywords
college mathematics education research
content, angle of view
theoretical cooperation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名计算机辅助大学数学教学
被引量：1
- 8
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作者
方坤夫
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机构
湖州师专数学系
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出处
《湖州师范学院学报》
1998年第6期61-63,82,共4页
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文摘
在计算机技术高度发展的今天,如何更好地利用计算机技术改进大学数学教学是值得探讨的.计算机辅助教学的有益之处可以从学生、教师和其它方面加以阐述.微积分。
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关键词
大学数学教学
计算机辅助教学
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Keywords
college mathematical education, CAI
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分类号
O13-39
[理学—数学]
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题名深化大学数学教学改革—谈我院的数学建模
被引量：2
- 9
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作者
李作安
柏宏斌
陈德勤
潘文武
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机构
四川轻化工学院应用数学系
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出处
《四川轻化工学院学报》
2004年第1期65-68,共4页
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文摘
文章简述了我院自1994年以来在数学建模方面取得的优异成绩和成功经验,并总结了各系部提出的建议。对搞好大学数学教育改革,培养新世纪学生数学建模能力提出了建议并作了有益的尝试。
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关键词
数学建模
大学数学教学改革
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Keywords
mathematical modelling
college mathematical education reform
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分类号
O223
[理学—运筹学与控制论]
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题名关于高师数学教育专业深化改革的思考
- 10
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作者
李光梅
蔡仁廉
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机构
海口长流中学
海南师范学院 海口
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出处
《海南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1999年第1期26-28,共3页
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文摘
本文从高师数学教育专业存在的问题出发,从教学内容、教学方法和教学手段等方面探讨了如何进行改革的问题。
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关键词
高师院校
数学教育
深化改革
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Keywords
Teachers college mathematical education Deep Reform
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分类号
N55
[自然科学总论]
G658.3
[文化科学—教育学]
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