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少数民族英语师范生学习障碍成因及对策 被引量:5
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作者 陈光伟 《民族教育研究》 2005年第2期38-42,共5页
 少数民族英语师范生在学习过程中由于各种原因会遇到语言思维、社会环境和情感心理等障碍。克服这些障碍的教学对策包括:实行分类教学以便因材施教;加强输入输出训练以便培养语感;加强学习方法指导以便培养自学能力;加强心理疏导以便...  少数民族英语师范生在学习过程中由于各种原因会遇到语言思维、社会环境和情感心理等障碍。克服这些障碍的教学对策包括:实行分类教学以便因材施教;加强输入输出训练以便培养语感;加强学习方法指导以便培养自学能力;加强心理疏导以便提高学习信心。 展开更多
关键词 少数民族师范生 英语学习 障碍成因 对策
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非英语专业少数民族大学生英语学习策略现状与教学 被引量:4
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作者 罗红玲 《铜仁学院学报》 2007年第5期109-112,共4页
少数民族英语师范生在学习过程中由于各种原因会遇到语言思维、社会环境和情感心理等障碍。本文分析了目前非英语专业少数民族大学生的英语学习现状以及出现的障碍,并提出相应的解决对策。
关键词 少数民族大学生 英语学习 障碍成因 对策
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电牵引采煤机在实践中的使用及主要故障分析 被引量:2
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作者 刘刚 《科技情报开发与经济》 2005年第22期274-275,共2页
通过观察电牵引采煤机在生产实践中的使用情况,分析了电牵引采煤机存在问题的原因,并探讨了解决变频调速控制装置故障的方法及应用效果。
关键词 煤炭生产 电牵引采煤机 变频调速控制装置 故障原因
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浅谈女生跨栏心理障碍成因及对策——以逸翠园中学为例 被引量:1
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作者 廖莎 《价值工程》 2014年第6期299-301,共3页
跨栏是一个技术性较强、难度较高、有一定危险性的项目。对于人体的力量、技术要求较高,且易造成损伤。初中女生因对跨栏存在恐惧心理,从而影响了掌握技术的进度和教学质量常常是跨栏教学中教师遇到的较棘手的问题。本文针对初中女生在... 跨栏是一个技术性较强、难度较高、有一定危险性的项目。对于人体的力量、技术要求较高,且易造成损伤。初中女生因对跨栏存在恐惧心理,从而影响了掌握技术的进度和教学质量常常是跨栏教学中教师遇到的较棘手的问题。本文针对初中女生在跨栏教学中出现的种种情况,通过文献资料法、观察记录法,逻辑分析法等结合教学实践经验,对女生跨栏教学中产生心理障碍成因及对策进行分析阐述。 展开更多
关键词 初中女生 跨栏心理 障碍成因 对策
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内蒙古大学鄂尔多斯学院蒙古族预科生英语听力学习障碍及对策分析 被引量:1
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作者 王倩 苏布德 《南昌教育学院学报》 2012年第2期158-,168,共2页
内蒙古大学鄂尔多斯学院蒙古族预科生在英语学习中会遇到语言文化、情感心理等多种障碍,而英语听力成了他们提高英语水平的"拦路虎",同时也是困扰教师的难点。如不能掌握英语的听力技能,就不能顺利完成语言的交际过程。因此,... 内蒙古大学鄂尔多斯学院蒙古族预科生在英语学习中会遇到语言文化、情感心理等多种障碍,而英语听力成了他们提高英语水平的"拦路虎",同时也是困扰教师的难点。如不能掌握英语的听力技能,就不能顺利完成语言的交际过程。因此,我们有必要分析其原因并找出相应的对策。 展开更多
关键词 蒙古族预科生 英语听力 障碍成因 对策
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阶层结构性封闭与中国中产阶层的发展 被引量:8
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作者 徐晓军 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期60-64,共5页
该文从提出纵向社会流动的两种障碍——制度设置型障碍与市场强化型障碍——分析工具入手,认为中国自改革开放以来快速、大量的上升流动主要是制度设置型流动障碍减弱(政策调控)的结果,而目前中国社会再利用新制度设置调整阶层结构的空... 该文从提出纵向社会流动的两种障碍——制度设置型障碍与市场强化型障碍——分析工具入手,认为中国自改革开放以来快速、大量的上升流动主要是制度设置型流动障碍减弱(政策调控)的结果,而目前中国社会再利用新制度设置调整阶层结构的空间极其有限,阶层间纵向流动的速度大大减缓,阶层间的封闭性程度将越来越高,快速形成一个稳定的中产阶层主导的社会阶层结构只是一个不现实的乌托邦。 展开更多
关键词 社会流动 制度设置型障碍 市场强化型障碍 中产阶层
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我国医师多点执业制度推行受阻的原因及其对策 被引量:8
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作者 王琼 黎志敏 杨艳 《医学与法学》 2012年第2期53-55,共3页
我国2009年的医改方案提出要探索注册医师多点执业,但这一制度作为医改的重要内容,却没有稳步实施。本文结合我国实际,从人事分配制度、保障制度、执业风险等方面分析了医生多点执业政策推行受阻的原因,并介绍了国外医生多点执业的管理... 我国2009年的医改方案提出要探索注册医师多点执业,但这一制度作为医改的重要内容,却没有稳步实施。本文结合我国实际,从人事分配制度、保障制度、执业风险等方面分析了医生多点执业政策推行受阻的原因,并介绍了国外医生多点执业的管理模式;在此基础上,从政府管理、保证医疗安全、平衡相关者利益等方面,提出了促进医师多点执业制度稳步推进的建议。 展开更多
关键词 医师多点执业 受阻原因 对策
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