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平实中超越——师德建设有效性浅探
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作者 张汉芳 《武汉船舶职业技术学院学报》 2007年第2期8-10,19,共4页
道德来自现实社会。师德建设应从教师现实的教育活动出发,坚守道德底线,尊重教师的主体地位,把社会的价值引导与教师的自我完善结合起来,于平实中超越。
关键词 师德建设 道德底线 生活实际 内在精神
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