|
1
|
自动化专业实践教学改革的探索与思考 |
马秀坤
张志芳
曹靖
|
《中国教育技术装备》
|
2007 |
18
|
|
|
2
|
面向新工科的自动化专业改革升级探索与实践 |
曹立佳
熊兴中
曾慧敏
谭飞
|
《高教学刊》
|
2020 |
12
|
|
|
3
|
新工科自动化“一体两翼”专业课程群建设的探索与实践 |
梁军
侯迪波
谢颖峰
谢依玲
|
《高教学刊》
|
2022 |
9
|
|
|
4
|
自动化专业“C语言程序设计”教学思考 |
郑征
吴云洁
|
《电气电子教学学报》
|
2013 |
10
|
|
|
5
|
“看中学、教中学、做中学”的实习新模式的探索与实践 |
李爱莲
崔桂梅
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2013 |
9
|
|
|
6
|
自动化专业实践教学与创新教育的改革建议 |
张华强
王新生
张晋格
|
《实验室研究与探索》
CAS
|
2005 |
9
|
|
|
7
|
计算机仿真技术在自动化专业教学过程中的应用研究 |
白锐
张健
|
《中国现代教育装备》
|
2012 |
9
|
|
|
8
|
面向新工科的地方高校智能自动化技术人才培养模式探索 |
刘朝华
李小花
陈磊
潘昌忠
张红强
|
《当代教育理论与实践》
|
2021 |
8
|
|
|
9
|
工程教育认证体系下的自动化专业培养模式探索与研究 |
田艳兵
杨世忠
陈霞
|
《教育教学论坛》
|
2017 |
8
|
|
|
10
|
自动化专业“三创”能力强化培养体系的构建与实践 |
李擎
崔家瑞
杨旭
贺威
|
《高等工程教育研究》
北大核心
|
2023 |
3
|
|
|
11
|
工程教育认证下自动化专业“双创”人才培养模式探索 |
曹文君
李彦梅
郭玉
|
《创新创业理论研究与实践》
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
机电专业双创型人才培养研究 |
俞峰
|
《时代汽车》
|
2023 |
2
|
|
|
13
|
工业机器人现场编程课程在自动化专业的建设研究 |
许璐璐
单超颖
|
《数字通信世界》
|
2024 |
0 |
|
|
14
|
认识实习课程创新性实践项目的设计与实施 |
徐占国
张继研
马蔷
王晓芳
王海霞
|
《实验室科学》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
自动化专业人工智能类课程教学内容整合与教学方法革新研究 |
王锴
栾小丽
刘成林
|
《无锡商业职业技术学院学报》
|
2023 |
2
|
|
|
16
|
自动化专业实践类课程思政育人教学模式的构建与实施 |
李擎
崔家瑞
杨旭
阎群
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2023 |
2
|
|
|
17
|
新工科背景下自动化专业课程实验教学体系构建与实践 |
吴家荣
廖义奎
马伏花
韦峻峰
王擎宇
|
《创新创业理论研究与实践》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
自动化专业“单片机”实践教学模式改革探索 |
赵曙东
牛炯
|
《科教文汇》
|
2021 |
6
|
|
|
19
|
“过程控制系统”课程教学探索 |
吴建国
张培建
姬文亮
|
《电气电子教学学报》
|
2017 |
5
|
|
|
20
|
地方高校自动化类专业人才培养模式改革研究 |
盛春阳
盖文东
李玉霞
|
《高教学刊》
|
2023 |
1
|
|
