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题名真善美的统一:“三生教育”内涵新解读
被引量：4
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作者
罗明东
何元
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机构
昆明学院
云南师范大学教育科学与管理学院
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出处
《昆明学院学报》
2009年第4期5-9,12,共6页
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文摘
真善美是存在显现的不同纬度。真首先是一个存在问题,然后才是认识论、逻辑学问题;善首先是一个生存问题,然后才是伦理学问题;美首先是关涉如何生活的问题,然后才是美学问题。从这个意义上来看,真善美是生命存在的真善美,是"此在"显现的不同维度,即生命之真、生存之善、生活之美。而且,其必然体现于"三生教育"中,具体可表述为:生命教育求真,生存教育求善,生活教育求美。"三生教育"是真善美的统一。
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关键词
三生教育
真善美
内涵
求真
求善
求美
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Keywords
Sansheng Education
the truth kindness and beauty
connotation
ask for truth
ask for kindness
ask for beauty
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
G40-02
[文化科学—教育学]
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