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美国校园欺凌的法律规制及对我国的借鉴——以2010年《新泽西州反欺凌法》为研究视角 被引量：15
1
作者 方海涛 《贵州警官职业学院学报》 2016年第2期32-38,共7页
校园欺凌是个世界性问题,我国学生也深受校园欺凌之害。2010年的《新泽西州反欺凌法》被称为美国最严厉的反校园欺凌法律,它要求各个学区制定反欺凌方案,学校任命反欺凌专家、设立反欺凌专项资金、定期开展反欺凌教育和培训来治理校园... 校园欺凌是个世界性问题,我国学生也深受校园欺凌之害。2010年的《新泽西州反欺凌法》被称为美国最严厉的反校园欺凌法律,它要求各个学区制定反欺凌方案,学校任命反欺凌专家、设立反欺凌专项资金、定期开展反欺凌教育和培训来治理校园欺凌行为,并对违反义务的责任人员追究纪律和民事责任,受害学生可以通过听证会、提起申诉和控告得到救助。我国也应当及时制定反校园欺凌法,最终实现校园欺凌的有效治理。 展开更多
关键词 校园欺凌 校园欺凌治理 反校园欺凌法
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美国以学校为基础的欺凌干预体系探析 被引量：9
2
作者 赵茜 苏春景 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期106-116,共11页
美国的校园欺凌问题对青少年群体造成了广泛的危害。2011年,28%的12~18岁学生报告曾经历校园欺凌。为解决这一问题,美国通过联邦与各州的立法以及政府促进,建立了以学校为基础的欺凌干预体系。目前,美国学校依法进行欺凌干预,创建了以&q... 美国的校园欺凌问题对青少年群体造成了广泛的危害。2011年,28%的12~18岁学生报告曾经历校园欺凌。为解决这一问题,美国通过联邦与各州的立法以及政府促进,建立了以学校为基础的欺凌干预体系。目前,美国学校依法进行欺凌干预,创建了以"全校性积极行为干预与支持"方法为代表的科学的干预模式,以及包括学校水平、教室与同辈水平、个体水平在内的多层次的特色干预策略。通过学校干预,2013年美国校园欺凌显著减少,美国在反欺凌立法、校园欺凌干预的组织运行模式以及有效干预策略选择等方面取得了有效进展。 展开更多
关键词 学校欺凌 反欺凌立法 干预模式 干预策略 美国
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网络欺凌:青少年需要得到保护 被引量：3
3
作者 崔丹 《北京青年研究》 2020年第3期70-77,共8页
互联网时代到来,恃强凌弱现象从现实世界转移到了网上,校园欺凌的变异——网络欺凌随之出现。网络欺凌是欺凌者通过网络针对未成年人实施的侵犯行为。应对网络欺凌,我国法律法规及地方政府均进行了积极的探索,但还有诸多不足指出。应通... 互联网时代到来,恃强凌弱现象从现实世界转移到了网上,校园欺凌的变异——网络欺凌随之出现。网络欺凌是欺凌者通过网络针对未成年人实施的侵犯行为。应对网络欺凌,我国法律法规及地方政府均进行了积极的探索,但还有诸多不足指出。应通过继续完善反网络欺凌法律,构建积极干预的校园文化,强化网络服务商的责任来防范网络欺凌现象。 展开更多
关键词 网络欺凌 反欺凌法律 学校 网络服务提供商
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新时代背景下校园欺凌防治路径研究
4
作者 王战战 王保举 《贵州警官职业学院学报》 2018年第6期75-83,共9页
近年来,校园欺凌事件的愈演愈烈,不仅造成了十分恶劣的社会影响,而且还严重影响了广大中小学生的健康成长。新时代背景下,对校园欺凌进行有效的预防和治理依然是我们全体社会成员所共同面临的重大课题。目前我国对校园欺凌的预防和治理... 近年来,校园欺凌事件的愈演愈烈,不仅造成了十分恶劣的社会影响,而且还严重影响了广大中小学生的健康成长。新时代背景下,对校园欺凌进行有效的预防和治理依然是我们全体社会成员所共同面临的重大课题。目前我国对校园欺凌的预防和治理存在乏力的尴尬局面,其问题与不足主要体现在政府与社会层面、学校层面以及家庭与个人层面。美国、日本、英国、菲律宾等国家对校园欺凌的预防和治理有着成功的经验,新时代背景下构建符合我国国情的防治体系可予以借鉴,但从政府与社会、学校、家庭与个人等层面提出对策与建议才是解决问题的最根本路径。 展开更多
关键词 校园欺凌 反欺凌法 青少年教育
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