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教科书的本质:教学活动文本 |
孙智昌
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2013 |
37
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野菊花黄酮类抗氧化成分的提取工艺研究 |
刁兴彬
蒋海强
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《湖北中医学院学报》
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2010 |
10
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3
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活动式课文初探 |
王世光
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2007 |
3
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4
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诗歌欣赏是重构诗美的审美活动 |
王珂
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《天津大学学报(社会科学版)》
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2003 |
3
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企业经营范围文本自动分类方法探究 |
韩雪
张业
朱聪慧
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《标准科学》
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2012 |
1
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6
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突出地理教科书的探究性——以人教版义务教育地理教科书为例 |
刘健
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2014 |
1
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7
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幼儿园教师生活活动观察记录文本分析 |
王晓芬
吴桢
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《幼儿教育》
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2023 |
0 |
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文学作品的存在方式和意义系统 |
南志刚
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《上海大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2003 |
0 |
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9
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近70年来我国老年体育政策研究 |
湛冰
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
23
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10
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蒙古语长音频语音文本自动对齐的研究 |
牛米佳
飞龙
高光来
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《中文信息学报》
CSCD
北大核心
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2020 |
5
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两份敦煌镇宅文书之缀合及与道教关系探析 |
刘永明
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《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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6-羟基脱氧Canagliflozin的合成及其生物活性 |
韩书文
徐华强
王玉丽
张玲钰
史永恒
刘冰妮
魏群超
徐为人
赵桂龙
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《合成化学》
CAS
CSCD
北大核心
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2014 |
2
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基于SMA信息抽取的事实主题的识别研究 |
史旗凯
郭菊娥
马续补
叶金凤
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《情报学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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14
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基于SMA信息抽取的主题诊断研究 |
史旗凯
郭菊娥
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《管理工程学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
0 |
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15
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戏剧化外语教学的问题思考与理念重构 |
田菊
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
0 |
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