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图式理论与口语输出 被引量:8
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作者 廖淑梅 陈晓靖 《哈尔滨学院学报》 2006年第8期120-123,共4页
文章介绍了图式理论、图式知识及其作用,探讨了图式理论对外语口语输出的启示。基于该理论,作者就外语口语输出中如何激活学生头脑中已有的图式知识,提高口语能力方面做了一些有益的探索。
关键词 图式理论 图式知识 激活图式 口语输出
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如何构建和激活背景知识图式 被引量:1
2
作者 刘剑辉 《湖南科技学院学报》 2006年第8期190-193,共4页
过去阅读理解一直被认为是一个被动的、单向的信息接受活动,读者只需对阅读材料进行语言解码即可达到理解。这在很大程度上制约了阅读效果的提高。现代图式理论在阅读理解中的应用与研究表明,阅读理解是文本信息与读者已有的图式背景知... 过去阅读理解一直被认为是一个被动的、单向的信息接受活动,读者只需对阅读材料进行语言解码即可达到理解。这在很大程度上制约了阅读效果的提高。现代图式理论在阅读理解中的应用与研究表明,阅读理解是文本信息与读者已有的图式背景知识之间相互作用的动态过程。本文拟在这些研究成果的基础上,结合实践,提出一些行之有效的具体做法,帮助学生在外语阅读课堂上,构建和激活背景知识图式,以期促进外语阅读理解与教学。 展开更多
关键词 图式理论 阅读理解与教学 构建与激活 背景知识图式
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注重内容图式,改进阅读教学
3
作者 全飞燕 《基础教育外语教学研究》 2013年第2期30-32,共3页
笔者所在的普通高中,学生普遍存在知识面较窄,缺乏与文章主题相关的背景知识及阅读能力差的f*-l~。而图式理论及相关的研究证实了内容图式对读者的阅读有着重要的影响。在近五年的高中英语阅读教学中,笔者采用内容图式理论指导教学... 笔者所在的普通高中,学生普遍存在知识面较窄,缺乏与文章主题相关的背景知识及阅读能力差的f*-l~。而图式理论及相关的研究证实了内容图式对读者的阅读有着重要的影响。在近五年的高中英语阅读教学中,笔者采用内容图式理论指导教学,提高了学生的阅读能力。本文着重于内容图式在英语阅读教学中的运用,阐述了用背景知识的传授及让学生收集相关信息等方法帮助学生建立内容图式,通过读前测试及讨论等途径激活学生原有的内容图式,最后提出在教学中教师应改变传统的教学方式,注重内容图式。提高阅读教学的有效性。 展开更多
关键词 高中英语阅读教学 图式理论 建立内容图式 激活内容图式
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基于XML的供应链信息集成技术研究 被引量:1
4
作者 王东勃 王润孝 +1 位作者 盛义军 高琳 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2004年第10期22-25,共4页
供应链的协调运行建立在各个节点企业高效的信息集成基础之上。该文提出了一种基于XML的供应链信息集成体系结构和供应链主动信息集成的概念,描述了使用XML-Schema的供应链信息集成的关键技术,最后给出了一个供应链信息集成实例。
关键词 供应链 信息集成 主动集成 XML XML-schema
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A Study of Listening Teaching in High School English Class from the Perspective of Schema Theory
5
作者 黄国芬 《英语广场(学术研究)》 2012年第2期80-83,共4页
Listening comprehension is not only helpful for students’ learning ability, but also related to students’ scope of knowledge. According to the schema theory, listeners' knowledge plays an important role on the u... Listening comprehension is not only helpful for students’ learning ability, but also related to students’ scope of knowledge. According to the schema theory, listeners' knowledge plays an important role on the understanding of what they have listened. This paper aims to analyze the listening teaching in high school class under the schema theory. 展开更多
关键词 schema theory listening activities APPLICATION EFFECTIVENESS
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翻译的美学语言学观 被引量:1
6
作者 杨伟燕 《北京城市学院学报》 2009年第4期88-93,共6页
美学语言学理论与翻译实践的结合是培养翻译美感的有效途径;美学语言学理论研究与翻译实践交融的过程,使翻译实践成为更具实用价值和审美价值的语言活动过程,增强人们对于语言美和言语美的自觉性、创造性和欣赏性。
关键词 翻译 美学语言学 活动图式 审美原则 审美障碍
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论文学作品的存在方式
7
作者 南志刚 《宁波大学学报(人文科学版)》 2002年第3期19-23,共5页
德国思想家海德格尔发现:艺术虽然在一般意义上体现为具有“物因素”的具体作品,但艺术在根本上并不是“物品”.文章认为:文学作品不是物化的、静态的存在,而是动态的、观念的存在;文学作品不是由作家独主创作完成的,而是在文学活动中,... 德国思想家海德格尔发现:艺术虽然在一般意义上体现为具有“物因素”的具体作品,但艺术在根本上并不是“物品”.文章认为:文学作品不是物化的、静态的存在,而是动态的、观念的存在;文学作品不是由作家独主创作完成的,而是在文学活动中,经过文学创作者、文学传播者和文学接受者的共同努力完成的,它经过了文学手稿、文学文本和文本图景等三个基本阶段. 展开更多
关键词 文学作品 存在方式 文学活动 文本图景 文学理论 文学文本 文学创作 文学仅馈
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基于云计算思想和HXFA机的主动Web服务研究 被引量:1
8
作者 王桐 赵春晖 陆军 《电信科学》 北大核心 2010年第10期25-29,共5页
云计算是一个更先进的计算概念,是网格计算和分布式计算的延伸。基于XML的主动Web服务具有异构性、海量性、按需服务等特点,因此可看作是具有网络计算能力的云计算的应用之一。面对互联网海量的异构半/非结构化数据,过滤引擎执行效率通... 云计算是一个更先进的计算概念,是网格计算和分布式计算的延伸。基于XML的主动Web服务具有异构性、海量性、按需服务等特点,因此可看作是具有网络计算能力的云计算的应用之一。面对互联网海量的异构半/非结构化数据,过滤引擎执行效率通常是该系统的瓶颈所在。鉴于此,利用森林文法提出HXFA机算法以提高执行匹配能力,结合云计算思想,将该算法应用于提出的主动服务HXPS原型系统中,并阐述该系统的组成及其关键技术。 展开更多
关键词 海量Web数据 主动服务 云计算 模式
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更新SMS 2003遇麻烦
9
作者 朱宏志 《网管员世界》 2005年第10期97-98,共2页
我们在安装Systems Management Server2003(以下简称SMS 2003)时,为了让客户端通过查询AD来定位相关服务器,在安装向导中选择了Extend the Active Directory schema项(扩展AD架构)。但结果却在开始安装时提示如图1所示的错误。
关键词 SMS Management SERVER2003 DIRECTORY Systems 更新 EXTEND activE schema
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研训教师学习内容建构及认识之我见
10
作者 宋亚科 《大连教育学院学报》 2011年第4期69-71,共3页
作为"研"和"训"的先行者、指引者,研训教师不仅要具有终身主动学习的意识,强化自身作为学习者的角色意识,还要试图建构自己的专业知识图式,在"研"和"训"中将抽象的教育教学理论转换成具体的操... 作为"研"和"训"的先行者、指引者,研训教师不仅要具有终身主动学习的意识,强化自身作为学习者的角色意识,还要试图建构自己的专业知识图式,在"研"和"训"中将抽象的教育教学理论转换成具体的操作示范模式。同时,将因此而产生的经验积累沉淀成新的研训理念,实现研训教师的事业价值和人生价值。 展开更多
关键词 研训教师 主动接受式 学习内容 建构 知识图式
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阅读理解中的心理语言活动──从语篇角度分析 被引量:11
11
作者 林六辰 《解放军外国语学院学报》 2000年第4期68-71,共4页
从语篇的基本特征,即语篇给读者所留下的空白这一阅读过程中的基础出发,论述读者在阅读时为达到理解之目的所运用的整合与推理策略及手段。在此基础上,进一步介绍一些新的阅读理论,诸如知识模块理论、自下而上和自上而下以及相互作... 从语篇的基本特征,即语篇给读者所留下的空白这一阅读过程中的基础出发,论述读者在阅读时为达到理解之目的所运用的整合与推理策略及手段。在此基础上,进一步介绍一些新的阅读理论,诸如知识模块理论、自下而上和自上而下以及相互作用阅读模式及理论等,并借助这些理论,试图分析和描述阅读过程中心理语言活动的客观存在。最后得出以下两点启示:在阅读理解中,我们必须始终使学生首先认识语篇在衔接和连贯方面给读者所留下的空白这一语篇的基本特征,进而熟练掌握和运用填补语篇空白所必需的整合和推理两大阅读基本技能。 展开更多
关键词 心理语言活动 知识模块理论 整合 推理
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基于优先规则的活动成本目标资源受限工程调度 被引量:10
12
作者 刘振元 王红卫 《系统工程理论与实践》 EI CSCD 北大核心 2006年第9期99-106,共8页
首先给出了该问题的数学模型,问题分析得出该问题也是一类NP完全问题,继而讨论了启发式方法进行问题求解的基本思想,基于此,结合活动成本目标的特性提出了问题求解的串行调度方案和并行调度方案,并设计了相应的几种优先规则,分析了算法... 首先给出了该问题的数学模型,问题分析得出该问题也是一类NP完全问题,继而讨论了启发式方法进行问题求解的基本思想,基于此,结合活动成本目标的特性提出了问题求解的串行调度方案和并行调度方案,并设计了相应的几种优先规则,分析了算法的时间复杂性.基于改造PSPLIB中的单模式算例测试,并行调度方案的结果大多优于串行调度方案,而在最大最早完成时间和最大活动先序相关成本等两种优先规则下的调度方法计算效果相对较好. 展开更多
关键词 资源受限工程调度问题 活动成本 串行调度方案 并行调度方案 优先规则
原文传递
语篇的动态处理与认知心理模式研究 被引量:4
13
作者 寮菲 王晓霞 《浙江工业大学学报》 CAS 2002年第3期287-291,共5页
语篇的动态处理过程是一个认知心理过程 ,是外界输入的信息与读者的内在知识不断发生作用的过程。语篇理解是否成功在很大程度上取决于外来信息的处理方式和读者的认知模式。深入了解这样一种心理过程有助于我们在外语阅读教学中选择恰... 语篇的动态处理过程是一个认知心理过程 ,是外界输入的信息与读者的内在知识不断发生作用的过程。语篇理解是否成功在很大程度上取决于外来信息的处理方式和读者的认知模式。深入了解这样一种心理过程有助于我们在外语阅读教学中选择恰当有效的教学方法。 展开更多
关键词 语篇 动态心理 认知心理模式 图式理论 外语教学 阅读理解 教学方法 英语
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一种Active XML模式重写算法 被引量:1
14
作者 马海涛 朱燕 郝忠孝 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2009年第5期163-165,168,共4页
基于树自动机理论,研究了Active XML(简记为AXML)模式重写问题,提出了一种多项式时间的AXML模式重写判定算法,并对算法进行了实现。实验结果证明了所提算法用于判定AXML模式重写的优越性。
关键词 activE XML activE XML模式 树自动机 模式重写
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写前活动在大学英语写作教学中的实践——基于四级作文新变化的思考 被引量:2
15
作者 于沛 《湖北第二师范学院学报》 2013年第10期117-119,共3页
以过程教学法和图式理论为理论基础,运用访谈、问卷调查和实践研究的方法,探讨如何利用写前阶段的活动来构建以应用为导向的大学英语写作课,帮助学生激发和创建图式,消除写前障碍,训练写作策略,提高语言应用能力,让学生最终能够适应四... 以过程教学法和图式理论为理论基础,运用访谈、问卷调查和实践研究的方法,探讨如何利用写前阶段的活动来构建以应用为导向的大学英语写作课,帮助学生激发和创建图式,消除写前障碍,训练写作策略,提高语言应用能力,让学生最终能够适应四级作文的新变化和社会的能力需求。 展开更多
关键词 写前活动 英语写作 教学实践 过程教学 图式
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大学英语阅读教学读前活动的设计研究与实践 被引量:1
16
作者 李亚琴 《科教文汇》 2013年第34期136-136,137-138,共3页
读前活动是大学英语阅读教学中不可忽视的环节。读前活动的设计好差直接影响阅读的教学质量。笔者在图式理论、输入假设理论和注意假设理论基础上,提出了读前活动的设计原则,进行了读前活动设计在教学中的实践。
关键词 阅读教学 读前活动 图式
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活动成本目标MMRCPSP并行调度方案 被引量:1
17
作者 刘振元 王红卫 《系统工程与电子技术》 EI CSCD 北大核心 2007年第8期1295-1298,共4页
给出了考虑可重用资源约束的活动成本目标多模式资源受限工程调度问题的数学模型,结合多模式问题的特性给出了并行调度方案,提出了一种活动—模式联合调度策略,并设计了模式的优先调度规则,其中考虑了活动先序相关成本因素,包括悲观的... 给出了考虑可重用资源约束的活动成本目标多模式资源受限工程调度问题的数学模型,结合多模式问题的特性给出了并行调度方案,提出了一种活动—模式联合调度策略,并设计了模式的优先调度规则,其中考虑了活动先序相关成本因素,包括悲观的先序相关成本因素、乐观的先序相关成本因素和折衷的先序相关成本因素。基于改造PSPLIB的算例测试表明,在考虑折衷的先序相关成本因素时所取得的计算效果相对较好,可以在现实工程调度中作为主要优先规则来使用。 展开更多
关键词 工程调度 活动成本 并行调度方案 活动-模式调度
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活动成本目标MMRCPSP的活动-模式两步调度策略 被引量:1
18
作者 刘振元 王红卫 《控制与决策》 EI CSCD 北大核心 2007年第10期1160-1164,共5页
基于活动成本目标多模式资源受限工程调度的并行调度方案,提出一种活动-模式两步调度策略,给出了活动优先规则和模式优先规则.该策略首先按活动优先规则进行可行活动的选择,然后按模式优先规则选择活动的可行模式.基于改造PSPLIB的算例... 基于活动成本目标多模式资源受限工程调度的并行调度方案,提出一种活动-模式两步调度策略,给出了活动优先规则和模式优先规则.该策略首先按活动优先规则进行可行活动的选择,然后按模式优先规则选择活动的可行模式.基于改造PSPLIB的算例测试得出,活动-模式两步调度策略的结果比活动-模式联合调度策略好,且在模式优先规则中考虑折衷的先序相关成本因素时取得的效果相对较好. 展开更多
关键词 多模式资源受限工程调度 活动成本 并行调度方案 活动-模式调度 优先规则
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英语阅读教学中读前活动的理论基础:图式理论(英文)
19
作者 余才胜 《当代继续教育》 2000年第4期44-46,共3页
读前活动是英语阅读教学中的一个重要环节,图式理论是其理论基础之一。本文详细论述了读者(本族语和非本族语)的“图式知识”或“背景知识”对阅读理解的影响,即读者如能有效地将其所掌握的图式知识与所读文章的新信息有机地联系起... 读前活动是英语阅读教学中的一个重要环节,图式理论是其理论基础之一。本文详细论述了读者(本族语和非本族语)的“图式知识”或“背景知识”对阅读理解的影响,即读者如能有效地将其所掌握的图式知识与所读文章的新信息有机地联系起来,就能对所读文章有较全面和较深层的理解。阅读教学中的读前活动的主要目的就是要通过多种形式的读前活动来帮助学生在阅读文章前构建或激活他们的图式知识或背景知识,在阅读过程中能有效运用这些图式知识或背景知识提高阅读理解。 展开更多
关键词 PRE-READING activities schema theory schemata BACKGROUND KNOWLEDGE
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活动缓存模式在知识管理系统中的应用
20
作者 蒙会民 袁福庆 +1 位作者 李媛媛 李雪峰 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2007年第1期57-60,共4页
动态文档正在成为Web内容中越来越重要的组成部分,获取动态内容的缓存成为影响Web规模的重要课题.笔者提倡用“活动缓存模式”来支持动态内容在Web代理上的缓存.这种模式允许服务器提供“缓存小应用”,这些小应用与内容绑定,需要代理根... 动态文档正在成为Web内容中越来越重要的组成部分,获取动态内容的缓存成为影响Web规模的重要课题.笔者提倡用“活动缓存模式”来支持动态内容在Web代理上的缓存.这种模式允许服务器提供“缓存小应用”,这些小应用与内容绑定,需要代理根据缓存命令中判定的结果调用缓存小应用来完成必要的处理,而不需要与服务器联系.说明活动缓存模式涉及的协议、接口和安全机制,阐述了在当前的知识管理系统中如何引入活动缓存机制,以此来解决在应用规模不断扩大和数据量不断增加的情况下知识管理系统服务器服务性能问题. 展开更多
关键词 知识管理系统 活动缓存模式 JAVA APPLET
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