抽象名词在英语学术语篇中的评价功能 被引量：23

1

作者 黑玉琴 黑玉芬 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2011年第1期37-41,共5页

近年来,英语学术语篇的人际功能及其语言体现方式已引起国内外研究者的普遍关注。鉴于抽象名词在学术语篇中的重要性,本文在以往研究的基础上,以两种应用语言学期刊中的研究论文为语料,对不同类型的抽象名词在语篇中的评价功能进行了更... 近年来,英语学术语篇的人际功能及其语言体现方式已引起国内外研究者的普遍关注。鉴于抽象名词在学术语篇中的重要性,本文在以往研究的基础上,以两种应用语言学期刊中的研究论文为语料,对不同类型的抽象名词在语篇中的评价功能进行了更为深入的描述和分析。研究结果显示,由于同一学科内不同的研究取向,抽象名词的选择以及评价态势构建呈现出不同的特点。该研究在一定程度上能弥补现有研究的不足,提高人们对英语抽象名词的认识,并促进它们在实际学术写作中的应用。 展开更多

关键词 抽象名词 学术语篇 评价功能

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抽象名词语义搭配情况调查(之一) 被引量：5

2

作者 鲁晓雁 《学术交流》 北大核心 2002年第2期109-112,共4页

抽象名词作为名词的一个大类,其语义搭配和语义偏移的规律与其他类名词不同。我们对13万字的文学材料中的抽象名词进行了穷尽式调查,依据调查所得,划分出了与抽象名词搭配的动词的次类,搭配结构形式以及各搭配形式有无语义偏移和语义发... 抽象名词作为名词的一个大类,其语义搭配和语义偏移的规律与其他类名词不同。我们对13万字的文学材料中的抽象名词进行了穷尽式调查,依据调查所得,划分出了与抽象名词搭配的动词的次类,搭配结构形式以及各搭配形式有无语义偏移和语义发生偏移后的语义取向等。 展开更多

关键词 抽象名词 语义偏移 语义搭配 搭配结构 语义取向 汉语

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英语不定冠词用法浅析 被引量：1

3

作者 何兰 《贵州教育学院学报》 2007年第3期89-91,共3页

英语不定冠词在英语中使用率很高,英语名词中的可数和不可数特点使中国的英语初学者难以掌握不定冠词的用法。英语的不可数名词不能冠以不定冠词,但当不可数名词受到形容词或介词短语的修饰或限定时却变成可数名词,因而可以受到不定冠... 英语不定冠词在英语中使用率很高,英语名词中的可数和不可数特点使中国的英语初学者难以掌握不定冠词的用法。英语的不可数名词不能冠以不定冠词,但当不可数名词受到形容词或介词短语的修饰或限定时却变成可数名词,因而可以受到不定冠词的修饰,表示某种个别的或特殊的情况。 展开更多

关键词 英语不定冠词 可数名词 物质名词 抽象名词 计数和量度

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谈英汉翻译中的抽象具体化 被引量：2

4

作者 曹金兰 《中国新技术新产品》 2006年第5期62-64,共3页

中西方文化和思维差异决定了英语和汉语两种语言的不同。英语语言使用大量的抽象名词和抽象表达来描述客观事物和现象的本质和特点。本文主要讨论了在英语翻译中如何把抽象名词和抽象表达形象化、具体化。

关键词 思维差异 抽象名词 抽象具体化

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汉语抽象名词肯定与否定形式的不对称性研究 被引量：1

5

作者 陈伟 《励耘语言学刊》 2019年第2期143-157,共15页

以往对汉语名词肯定与否定的对称性缺乏清晰的认识,尚未充分考虑抽象名词肯定与否定形式在语义上的不对称性。本文认为,其不对称性在于"领属肯定"与"存现否定"的非对应性,可进一步论证为"主观肯定"与&qu... 以往对汉语名词肯定与否定的对称性缺乏清晰的认识,尚未充分考虑抽象名词肯定与否定形式在语义上的不对称性。本文认为,其不对称性在于"领属肯定"与"存现否定"的非对应性,可进一步论证为"主观肯定"与"客观否定"的非对应性,这种不对称性体现在能够发生语义增值的抽象事物的肯定与否定形式上。"有+名词"与"没+名词"之间表现为一种扭曲关系,这种扭曲关系存在的原因与抽象属性义名词的依存性,以及主观和客观的本质规定性有关。 展开更多

关键词 抽象名词 具体名词 肯定领属 否定存现 扭曲关系

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常用具体名词和抽象名词定义模式的对比研究 被引量：1

6

作者 陈士法 王俪颖 《中国外语研究》 2017年第1期19-26,128,共9页

本研究通过调查《现代汉语词典》和《新牛津英语词典》中对常用具体名词和抽象名词的定义,对比分析了英、汉语中对这两类名词的定义模式。通过分析,我们发现同一语言的人对抽象和具体名词的定义模式是一致的,即都使用属加种差再加功能... 本研究通过调查《现代汉语词典》和《新牛津英语词典》中对常用具体名词和抽象名词的定义,对比分析了英、汉语中对这两类名词的定义模式。通过分析,我们发现同一语言的人对抽象和具体名词的定义模式是一致的,即都使用属加种差再加功能的定义模式,但是存在着使用数量上的显著差异;不同语言的人对同一类型名词下定义的模式是一致的,在使用的属、种差、功能数量上的差异不显著;英、汉两部词典中对应的一对词之间的语义在内涵上存在着细微差异,这表明文化影响了人们对同一所指的定义。 展开更多

关键词 英汉 具体名词 抽象名词 定义模式

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石油化工英语翻译教学的特点及阅读技巧 被引量：2

7

作者 袁森 芦莹 《云南化工》 CAS 2020年第12期214-216,共3页

随着国际之间贸易程度的不断加深,石油化工英语的应用范围不断增加,导致化工专业的英语翻译工作起到了越来越大的重要作用,英语翻译的精准性不仅影响着国际之间的工业经济贸易,还关乎着中外之间的英语学术交流。根据石油化工英语翻译特... 随着国际之间贸易程度的不断加深,石油化工英语的应用范围不断增加,导致化工专业的英语翻译工作起到了越来越大的重要作用,英语翻译的精准性不仅影响着国际之间的工业经济贸易,还关乎着中外之间的英语学术交流。根据石油化工英语翻译特点,结合石油化工英语翻译教学优势,总结出目前石油化工英语翻译技巧。 展开更多

关键词 石油化工 英语翻译教学 抽象名词 教学方向

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试论商务英语中词语的英汉翻译 被引量：2

8

作者 靳永畅 《长沙民政职业技术学院学报》 2007年第1期91-92,共2页

随着我国经济实力的不断增强,我国与世界各国的商务往来更加频繁。作为世界性语言的英语及其翻译在商务贸易中发挥着重要作用。文中从词汇的层面探讨商务英语的英汉翻译,主要包括一词多义、词义的层次、名词的单复数和抽象名词的翻译。

关键词 商务英语 一词多义 抽象名词

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容器隐喻视角下的抽象名词述宾搭配研究——以鸠摩罗什译经为例 被引量：2

9

作者 李帅 《南阳师范学院学报》 CAS 2014年第7期28-32,共5页

将Johnson(1987)的容器隐喻图式细化为四类:(1)进入容器之中;(2)从容器中脱离;(3)处于容器之中;(4)处于容器之外,前两者为动态,后两者为静态,进一步充实了容器隐喻理论。心智、情感、社会空间和社会规则可以被看作容器,运用容器隐喻理论... 将Johnson(1987)的容器隐喻图式细化为四类:(1)进入容器之中;(2)从容器中脱离;(3)处于容器之中;(4)处于容器之外,前两者为动态,后两者为静态,进一步充实了容器隐喻理论。心智、情感、社会空间和社会规则可以被看作容器,运用容器隐喻理论,可以很好地解释鸠摩罗什译经中抽象名词的述宾搭配。 展开更多

关键词 容器隐喻 抽象名词 述宾搭配 鸠摩罗什译经

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抽象名词的文化内涵差异与大学英语教学中的深层文化导入 被引量：2

10

作者 童修文 《遵义师范学院学报》 2015年第2期57-61,共5页

许多反应英语深层文化的抽象名词具有与其汉语对等词不同的文化内涵,且这些抽象名词经常出现在大学英语教材中,对文章的深层理解造成了很大影响。根据文化教学的实用性与相关性原则,在大学英语教学中,结合文章中出现的具有文化内涵的抽... 许多反应英语深层文化的抽象名词具有与其汉语对等词不同的文化内涵,且这些抽象名词经常出现在大学英语教材中,对文章的深层理解造成了很大影响。根据文化教学的实用性与相关性原则,在大学英语教学中,结合文章中出现的具有文化内涵的抽象名词与文章内容导入深层文化的教学,既有利于学生对文章的深层理解,也有利于培养学生的跨文化交际能力。根据知名学者提出的文化教学方法并结合作者的教学经验,作者采用了三种切实可行的通过抽象名词导入深层文化的方法:以问题-解决的方式帮助学生发现文化差异、对比法和讲解法。 展开更多

关键词 抽象名词 文化内涵 大学英语 深层文化

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避“虚”就“实”——谈英语抽象名词的汉译技巧 被引量：1

11

作者 郝英 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2004年第1期60-62,共3页

英语资料中 ,我们常常遇到抽象名词 ,对于这些抽象名词 ,我们觉得理解它们的意思 ,却很难用简短的汉语将其意思说明白。本文提出了用转化法和引申法来翻译抽象名词 ,以及使用这些方法的前提 ,说明了如何使译文达到信、达、雅。

关键词 抽象名词 转化 引申

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浅论英语抽象名词的构成和翻译 被引量：1

12

作者 张传枝 《黄石高等专科学校学报》 2003年第5期42-45,共4页

本文对英语抽象名词的一些特点和部分抽象名词的构成作了阐述,在理解的基础上,根据英汉两种语言不同的表达习惯,探讨了抽象名词的几种翻译方法。

关键词 英语 抽象名词 构词方法 英汉翻译 表达习惯 翻译方法

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“很大X”类结构探究

13

作者 李占炳 陆丙甫 《语言研究集刊》 2023年第2期242-252,395,共12页

文章描写并分析了现代汉语中一种常见但又不符合常规的结构“很大X”。研究发现:第一,“很大X”中X只能为抽象名词。第二,“很大”做定语时常规要带“的”,但在“很大X”结构中,“很大”主要功能是显现X自身所蕴含的描述性语义特征和量... 文章描写并分析了现代汉语中一种常见但又不符合常规的结构“很大X”。研究发现:第一,“很大X”中X只能为抽象名词。第二,“很大”做定语时常规要带“的”,但在“很大X”结构中,“很大”主要功能是显现X自身所蕴含的描述性语义特征和量性特征,与X之间并非典型的描写与被描写的关系,从而允许不带描写标志“的”。分析此类结构有助于探求句法结构内部成分之间在语义和形式上的选择规则。 展开更多

关键词 很大 的 语义选择规则

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POA视域下英语抽象名词教学策略及教学路径探索

14

作者 石薇 《现代英语》 2023年第7期17-20,共4页

抽象名词教学一直以来都是大学英语教师的重大挑战。基于"产出导向法"(POA)教学理论,本研究将结合该理论促成环节的基本原则,探讨大学英语课程中抽象名词的可行教学方法及策略;同时基于课前、课中、课后的教学流程展现抽象名... 抽象名词教学一直以来都是大学英语教师的重大挑战。基于"产出导向法"(POA)教学理论,本研究将结合该理论促成环节的基本原则,探讨大学英语课程中抽象名词的可行教学方法及策略;同时基于课前、课中、课后的教学流程展现抽象名词的教学路径和活动化设计示例,期待为抽象名词的有效教学提供有一定普适性的教学方案,并为广大从事外语教学的一线教师更加高效地实现教学目标贡献参考价值。 展开更多

关键词 抽象名词 POA 教学策略 教学路径 活动化设计

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抽象名词语义衍生的认知模式探析 被引量：1

15

作者 王朔 《外国语文》 北大核心 2020年第5期96-103,共8页

抽象名词多义关系语义衍生有一种特殊的内在机制,该机制的核心是其据以实现语义延展的认知模式。本文针对这一问题的研究重点分析该模式的隐喻、转喻认知语义特质和具体运作范式,解析抽象名词语义衍生的内部认知构造,细致考察抽象名词... 抽象名词多义关系语义衍生有一种特殊的内在机制,该机制的核心是其据以实现语义延展的认知模式。本文针对这一问题的研究重点分析该模式的隐喻、转喻认知语义特质和具体运作范式,解析抽象名词语义衍生的内部认知构造,细致考察抽象名词语义概念化中的基本认知原则,挖掘隐藏在抽象名词语义迁移背后的认知思维特点和心智活动规律。相关分析有助于深入探讨抽象名词语义衍生的认知操作手段和认知工作机制及实质,拓宽抽象名词语义衍生理论的研究视野,从认知维度有力推动词汇多义语义理论的纵深发展。 展开更多

关键词 抽象名词 语义衍生 隐喻、转喻模式 认知分析

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高频抽象名词的语义属性与搭配行为研究 被引量：1

16

作者 方清明 《国际汉语学报》 2019年第1期87-99,共13页

本文以"原因""结果"两类高频抽象名词为对象,利用大规模语料库和Antcon3.2.4w技术对它们的多词单位进行提取。对多词单位的考察有利于节点词搭配意义的发掘、语义属性的呈现,同时也可以促进高频抽象名词的语言哲学... 本文以"原因""结果"两类高频抽象名词为对象,利用大规模语料库和Antcon3.2.4w技术对它们的多词单位进行提取。对多词单位的考察有利于节点词搭配意义的发掘、语义属性的呈现,同时也可以促进高频抽象名词的语言哲学分析。 展开更多

关键词 抽象名词 多词单位 语料库 搭配 语义韵

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从抽象和具体特质看英汉抽象名词异同

17

作者 孙春媛 《现代英语》 2020年第18期100-102,共3页

英语属于抽象型语言,汉语属于具体型语言,已是语言学上普遍承认的事实,英汉这一语言类型差别与抽象名词有着关联。文章通过对英汉抽象名词定义、分类以及使用这三个角度进行对比分析,试图找出英汉之间抽象名词的异同与英汉抽象具体之差... 英语属于抽象型语言,汉语属于具体型语言,已是语言学上普遍承认的事实,英汉这一语言类型差别与抽象名词有着关联。文章通过对英汉抽象名词定义、分类以及使用这三个角度进行对比分析,试图找出英汉之间抽象名词的异同与英汉抽象具体之差异之间的关联。 展开更多

关键词 抽象 具体 抽象名词

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印尼语派生抽象名词的构词法研究

18

作者 方清明 洪薏婷 《海外华文教育》 2017年第9期1233-1241,共9页

与汉语相比,印尼语存在丰富而复杂的派生抽象名词。印尼语派生抽象名词词缀包括前缀、中缀、后缀和夹缀四种类型。前缀ke-和中缀-in-派生能力较弱,而夹缀和后缀具有数量少派生能力强的特点。例如夹缀ke-an具有两种派生途径,表示"... 与汉语相比,印尼语存在丰富而复杂的派生抽象名词。印尼语派生抽象名词词缀包括前缀、中缀、后缀和夹缀四种类型。前缀ke-和中缀-in-派生能力较弱,而夹缀和后缀具有数量少派生能力强的特点。例如夹缀ke-an具有两种派生途径,表示"关于动词的事情"和"动词结果"等语义。夹缀pe-an派生途径只有一种,表示"动词事件"或者"动词过程"语义,但其屈折变化形式复杂,有pe-an、pem-an、pen-an、peng-an、peny-an和penge-an多种表现形式。印尼语派生抽象名词的夹缀具有独特的类型意义,汉语不存在这类派生形式。后缀-nya、-an也各具特点。 展开更多

关键词 印尼语 抽象名词 词缀 派生

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中国英语报刊中抽象名词搭配的本土化研究

19

作者 赵高月 《四川教育学院学报》 2012年第2期58-62,共5页

以China Daily中政治新闻中抽象名词为研究对象,参照英国BNC新闻语料,以语料库定量研究的方法试图发现抽象名词在中国语境下的使用特征。分析发现,中国政治新闻中高频抽象名词在语法特征和搭配上存在创新现象,类连接的多样化比较符合汉... 以China Daily中政治新闻中抽象名词为研究对象,参照英国BNC新闻语料,以语料库定量研究的方法试图发现抽象名词在中国语境下的使用特征。分析发现,中国政治新闻中高频抽象名词在语法特征和搭配上存在创新现象,类连接的多样化比较符合汉语表达习惯;搭配词的独特性反映了中国目前的社会现实,表现了中国国内政治方面的改革与发展。这些独特搭配呈现的本土化特征总体上具有较高的可理解性,是在中国语境下对英语的创新发展,为世界英语的发展注入了生机与活力。 展开更多

关键词 本土化研究 抽象名词 搭配 中国英语

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低想象度词汇在不同提取条件下的所有权效应

20

作者 周爱保 任德云 +2 位作者 夏瑞雪 李世峰 徐科朋 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2015年第3期228-232,共5页

自我所有权效应(Mere Ownership Effect,MOE)是指自我拥有的物品比他人拥有的物品表现出明显的偏好和记忆优势。当前研究主要探索是否无具体形象、生动特点和低想象度的中性抽象词汇也能产生所有权效应。实验一采用购物实验范式要求被... 自我所有权效应(Mere Ownership Effect,MOE)是指自我拥有的物品比他人拥有的物品表现出明显的偏好和记忆优势。当前研究主要探索是否无具体形象、生动特点和低想象度的中性抽象词汇也能产生所有权效应。实验一采用购物实验范式要求被试根据抽象名词上圆点的颜色按键反应,将抽象名词放到自己或他人的篮子里。再认测试结果发现,被试对自我篮子的抽象名词的再认率显著高于他人篮子的抽象名词,产生了所有权效应。为进一步验证这种心理所有权效应的稳健性,实验二以卡片的形式呈现抽象名词并以自由回忆为测试方式,结果再次验证了实验一的结果。当前的研究结果将心理所有权效应从具体维度延伸到抽象维度,是对心理所有权效应研究纵深上的发展。 展开更多

关键词 自我 记忆 抽象名词 所有权效应

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