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对工科大学物理教学的几点思考 被引量:13
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作者 王刚 《长春师范学院学报(自然科学版)》 2006年第2期120-121,共2页
本文从大学物理教学实践出发,探讨了进行大学物理教学改革的设想与措施。
关键词 教学内容 创新能力 信息技术
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改革高师教学模式,培养师范生的创新能力 被引量:1
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作者 明兰 《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》 2002年第2期44-46,共3页
21世纪人类将生活在一个复杂多变、更富有挑战性的世界。科技、经济、政治、文化、生态诸多领域的变化,无疑会影响和要求教育的变革。顺应时代发展对人才素质的要求,改革现行的高师教学模式,注重培养师范生的创新能力,以便培养出适应21... 21世纪人类将生活在一个复杂多变、更富有挑战性的世界。科技、经济、政治、文化、生态诸多领域的变化,无疑会影响和要求教育的变革。顺应时代发展对人才素质的要求,改革现行的高师教学模式,注重培养师范生的创新能力,以便培养出适应21世纪发展的高标准、高素质、高水平的师资队伍,已经成为高师教学改革发展的必然趋势。 展开更多
关键词 教学模式 师范生 创新能力 高等师范教育 教学改革 主体性教育 学者型教师 职业技能训练
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高等艺术设计院校装潢设计教学初探 被引量:3
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作者 魏振华 《包装世界》 2004年第3期86-88,共3页
高等艺术设计教育要顺应经济全球化的大趋势,突出专业特色、提高应用能力,着重培养学生的创新思维能力、视觉艺术感受力及表现能力.强调设计文化的重要性,挖掘优秀的民族文化资源;密切关注国际国内最新设计动态,把握装潢设计未来的发展... 高等艺术设计教育要顺应经济全球化的大趋势,突出专业特色、提高应用能力,着重培养学生的创新思维能力、视觉艺术感受力及表现能力.强调设计文化的重要性,挖掘优秀的民族文化资源;密切关注国际国内最新设计动态,把握装潢设计未来的发展趋势;树立为市场服务、为商业服务的意识;明确培养方向,制定学习目标,激发学习热情,加强实践,不断提高.欧美等发达国家艺术设计教育,在很多方面对于我国高等艺术设计教育的改革与发展及教育体制与国际化进一步接轨,都具有很好的参照和借鉴作用. 展开更多
关键词 高等艺术设计院校 装潢设计 高等教育 教育国际化 创新能力 经济全球化
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文化素质教育与大学生创新能力的培养 被引量:2
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作者 季祝平 《淮阴工学院学报》 CAS 2003年第6期31-33,共3页
文化素质教育是创新能力培养的核心和关键。这是因为文化素质教育为创新能力的培养提供广博的知识基础;有利于培养学生的创造性思维,完善思维方式,提高学生的创新能力;优化了创新人才的心理素质,有利于创新人格的养成;文化素质教育还营... 文化素质教育是创新能力培养的核心和关键。这是因为文化素质教育为创新能力的培养提供广博的知识基础;有利于培养学生的创造性思维,完善思维方式,提高学生的创新能力;优化了创新人才的心理素质,有利于创新人格的养成;文化素质教育还营造自由开放的成长环境,推动了创新能力的培养。 展开更多
关键词 大学生 文化素质教育 创新能力
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如何设计化学合成实验方案 被引量:1
5
作者 郑根稳 《孝感学院学报》 2004年第6期19-21,共3页
概述了化学实验设计的重要性,以邻苯二甲酸二正丁酯的合成实验设计为例,从弄清化学实验原理、选择合适的反应装置、确定实验操作过程、完善实验设计方案四个方面探讨了如何设计合成化学实验方案。
关键词 合成实验 方案设计 创新能力
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在物理教学中培养学生创新能力的探讨
6
作者 陈跃敏 郭文立 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》 1999年第4期79-82,共4页
结合物理学的特点。
关键词 物理学史 科学思想 创新能力 物理教学
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加强学生素质教育推进高职教育的健康发展
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作者 王雅新 《沈阳教育学院学报》 2001年第1期48-50,共3页
为了实现高职教育的目标 ,全面实施素质教育 ,学生工作必须把思想政治教育放在首位 ,把爱国主义、集体主义作为素质教育的灵魂。教育青年学生做到四个统一 ,全面促进学生的创新能力、主体意识和竞争意识的健康发展 ,培养出具有远大理想... 为了实现高职教育的目标 ,全面实施素质教育 ,学生工作必须把思想政治教育放在首位 ,把爱国主义、集体主义作为素质教育的灵魂。教育青年学生做到四个统一 ,全面促进学生的创新能力、主体意识和竞争意识的健康发展 ,培养出具有远大理想和动手能力强的现代化建设合格人才。 展开更多
关键词 素质教育 创新能力 主体意识 培养 动手能力 学生 高等职业教育 中国 思想政治教育
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数学教学中培养学生创新能力的尝试
8
作者 王贵金 孙贵秀 周明慧 《南阳师范学院学报》 CAS 2003年第12期121-124,共4页
总结了数学教学中培养学生创新能力的重要性,教学过程中应注重数学概念、公式、定理、例题对创新能力培养的重要作用。结合教材,适当深化例题教学、提供模型,引导学生设计应用开放题,培养学生创新能力。
关键词 数学教学 创新能力 教学过程 模型
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浅谈在政治课教学中学生创造性思维和创造能力的培养
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作者 李淑芬 《张家口师专学报》 2000年第1期62-64,共3页
掌握和运用思维启迪方法以及让学生积极参加社会实践活动,是培养学生创造性思维与创造能力的关键。
关键词 政治课教学 创造性思维 创造能力 思维启迪方式 社会实践 中学
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提高思维品位培养创新能力——从语文教学谈起
10
作者 黄松兰 《新乡师范高等专科学校学报》 2003年第6期121-122,共2页
就语文教学中如何通过提高思维品位来培养创新能力.提出了提高思维品应的重要性。突破现有教学模式,让学生有目的地、积极地进行思维是当前语文教学改革中的重要课题。语文教学思维品位可分为几个层次,语文教学需要高品位的思维训练... 就语文教学中如何通过提高思维品位来培养创新能力.提出了提高思维品应的重要性。突破现有教学模式,让学生有目的地、积极地进行思维是当前语文教学改革中的重要课题。语文教学思维品位可分为几个层次,语文教学需要高品位的思维训练,语文教学中的思维活动是一个复杂的系统,因此,提高语文教学思维品位的途径和方法,也是多种多样的。 展开更多
关键词 思维品位 创新能力 语文教学 思维训练 教学质量
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信息技术与课程整合
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作者 楼建英 《青海师专学报》 2003年第5期85-86,共2页
在信息技术教育中 ,如何培养学生的创新意识、创新能力和自学能力 ,从教学的任务、方法、指导、评价等方面进行了阐述。
关键词 信息技术教育 课程整合 创新意识 计算机教育 创新能力 学生培养
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“创新能力与主体意识”的培养
12
作者 黄开兴 《南通航运职业技术学院学报》 2003年第4期69-71,共3页
以推进素质教育为宗旨的教学改革,要求课堂教学以发展学生的主体性为目标,精心设计课堂教学程序,优化教学过程,提高教学效益,不仅使学生掌握知识,而且要发展智力、能力,以体现课堂教学的教育性和发展性。数学课堂教学过程是学生发展的过... 以推进素质教育为宗旨的教学改革,要求课堂教学以发展学生的主体性为目标,精心设计课堂教学程序,优化教学过程,提高教学效益,不仅使学生掌握知识,而且要发展智力、能力,以体现课堂教学的教育性和发展性。数学课堂教学过程是学生发展的过程,也是一个创造性过程,在充分利用数学概念的特点和学生的认知结构的基础上,积极培养学生的创新能力和主体意识,是提高教学质量和教学水平的重要手段。 展开更多
关键词 创新能力 主体意识 数学情境 信念
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加强工程训练培养创新能力改革电工电子实践体系 被引量:20
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作者 李义府 吕向阳 《电气电子教学学报》 2000年第4期78-79,109,共3页
探索了如何增强工程训练培养大学生创新能力 。
关键词 工程训练 创新能力 电工电子 高等教育
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平面构成教学改革初探 被引量:14
14
作者 杨冬梅 《重庆文理学院学报(自然科学版)》 2006年第3期79-80,共2页
平面构成是学习艺术设计的一门重要专业基础课,本文从教材内容和教学方法上指出了在目前的平面构成教学中存在的不足,并有针对性地提出了改革措施.
关键词 平面构成 教学改革 设计思维 创新能力
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高职教育教师能力构建 被引量:11
15
作者 刘津平 《天津成人高等学校联合学报》 2001年第4期33-35,共3页
高等职业教育要求教师要具备较强的教育教学能力,能够熟练地驾驭教材,完成高水平的备课;要有较强的科研能力,经常参与科研活动,开阔视野,促进教育教学水平的提高;要具有较强的创新能力,创新教学思路和教学手段,培养学生思维的... 高等职业教育要求教师要具备较强的教育教学能力,能够熟练地驾驭教材,完成高水平的备课;要有较强的科研能力,经常参与科研活动,开阔视野,促进教育教学水平的提高;要具有较强的创新能力,创新教学思路和教学手段,培养学生思维的主动性;要具备实践能力,对学生进行示范和指导。 展开更多
关键词 教育教学能力 科研能力 创新能力 实践能力 高等职业教育 教师 能力构建
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材料力学实验教学改革的探索 被引量:3
16
作者 熊兴吾 《湖南城建高等专科学校学报》 2002年第4期59-60,共2页
在材料力学实验教学中,为培养学生动手能力与创新能力,分析了材料力学实验教学中存在的问题及原因,并结合教学实际,进行了一系列的改革探索.
关键词 教学改革 材料力学 实验教学 创新能力 动手能力
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课堂教学中创新能力培养的思考及措施 被引量:2
17
作者 郭世良 《松辽学刊(自然科学版)》 2002年第4期70-72,共3页
为了培养学生的创新能力 ,应改革教学模式 ,遵循一定的原则 ,切实转变教育思想 ,突出主体性教学 ,采取“参与操作” ,在实践环境中求知探新”等措施 ,提高学生的创新能力 .
关键词 课堂教学 创新能力 教学模式 教育思想 主体性教学 学生培养 数学教学
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刍议体育课对大学生创新能力的培养 被引量:2
18
作者 吴维民 《哈尔滨体育学院学报》 2005年第1期59-60,63,共3页
就高校体育教学在培养创新能力方面所存在的问题 ,结合高等体育教育培养新型人才的目标 ,对体育课如何培养大学生创新能力进行分析与讨论 ,并就提高教师自身素质和更新观念、高校体育教学培养学生创新能力的内容与途径、创设良好的创新... 就高校体育教学在培养创新能力方面所存在的问题 ,结合高等体育教育培养新型人才的目标 ,对体育课如何培养大学生创新能力进行分析与讨论 ,并就提高教师自身素质和更新观念、高校体育教学培养学生创新能力的内容与途径、创设良好的创新环境和体育教学氛围、建立适合学生创新能力的体育成绩评估方法等方面进行充分讨论的基础上 ,提出教学改革建议。 展开更多
关键词 体育课 大学生 创新能力
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在物理教学中培养学生的发散思维能力
19
作者 王玉仓 叶翠珍 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2003年第4期34-35,共2页
在物理教学中培养学生的发散思维能力是培养学生创新能力的一条有效途径
关键词 物理教学 发散思维能力 创新能力 归纳 演绎
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化学教学中实施创新教育的尝试
20
作者 李雅 《邯郸农业高等专科学校学报》 2002年第3期10-12,共3页
新世纪教育的特征是创新教育,在化学教学中要摒弃陈旧的教学观念,培养学生的创新素质和实践能力。
关键词 化学教学 创新教育 师生关系 创新能力 高等学校
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