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“新工科”专业建设的发展理路与未来走向 被引量:33
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作者 龚胜意 应卫平 冯军 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第4期24-28,共5页
自2016年加入"华盛顿"工程认证协议之后,"新工科"建设成为中国应对全球新一轮科技和产业革命的又一重大战略选择。历经"复旦共识""天大行动""北京指南"等一系列探索实践,我国的"... 自2016年加入"华盛顿"工程认证协议之后,"新工科"建设成为中国应对全球新一轮科技和产业革命的又一重大战略选择。历经"复旦共识""天大行动""北京指南"等一系列探索实践,我国的"新工科"建设走向纵深。对于高校而言,如何推进"新工科"专业建设和研究实践,仍有诸多困难。文章从新工科的内涵出发,将"新工科"专业分为新型工科专业、新生工科专业、新兴工科专业等三类,并分析了"新工科"专业的发展理路,包括学科专业建设的新路径、课程内容设计的新理念、人才培养体系的新模式、教育教学质量的新标准等四个方面。浙江省提出"新工科"建设的"浙八味"行动方案,浙江高校如Z大学、H大学、K大学、N大学分别通过课程群建设、复合型专业建设、建立"新工科"创新资源数据库、建设融入城市发展的学院集群和专业集群等方式有效推进了"新工科"专业建设,其先进经验值得借鉴。在此基础上,针对目前存在的问题,展望了我国高校"新工科"专业建设的未来重点方向,即打造应用型学科专业集群、构建教师跨界发展的新机制、多学科交叉融合新工科人才培养。 展开更多
关键词 地方院校 新工科 专业建设 发展理路 浙江经验
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特色小镇:旅游业的浙江经验及其启示 被引量:22
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作者 张环宙 吴茂英 沈旭炜 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第4期178-184,共7页
浙江近年来突破地域限制,积极推进特色小镇建设,并将其作为推进内涵式、质量型城镇化过程中的一个重大战略突破与新引擎,其成功模式值得在全国推广。浙江特色小镇的分布与产业集聚在地缘层面表现出了一定的内部关联性和空间趋同性,大致... 浙江近年来突破地域限制,积极推进特色小镇建设,并将其作为推进内涵式、质量型城镇化过程中的一个重大战略突破与新引擎,其成功模式值得在全国推广。浙江特色小镇的分布与产业集聚在地缘层面表现出了一定的内部关联性和空间趋同性,大致沿"建德航空小镇—义乌丝路金融小镇—宁海智能汽车小镇"一线呈南北区域分异。其发展呈现三种模式,即历史文脉型模式、新兴经济型模式和特色产业型模式。浙江特色小镇的经验模式为我国旅游业的发展树立了标杆。 展开更多
关键词 特色小镇 新型城镇化 特色小镇线 旅游业 浙江经验
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全国特色小镇创建培育认知与解读 被引量:19
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作者 单彦名 马慧佳 宋文杰 《小城镇建设》 2016年第11期20-24,共5页
源于浙江的特色小镇建设是浙江省适应经济新常态的新探索,依托浙江及其他省市小城镇建设经验,国家提出全国特色小镇培育要求。全国特色小镇的创建培育是促进区域经济转型升级、推动新型城镇化和新农村建设的重大国家战略。首批认定的12... 源于浙江的特色小镇建设是浙江省适应经济新常态的新探索,依托浙江及其他省市小城镇建设经验,国家提出全国特色小镇培育要求。全国特色小镇的创建培育是促进区域经济转型升级、推动新型城镇化和新农村建设的重大国家战略。首批认定的127个特色小镇在产业特色、文化特色、风貌特色、设施服务及体制活力等五大方面表现出核心特色,将在全国不同地区对近2万多个建制镇的发展发挥示范带动作用。依据培育要求及首批特色小镇分析,笔者对特色小镇的特色化与可持续发展提出相关政策建议。 展开更多
关键词 特色小镇 创建培育 浙江经验
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中国游泳“浙江经验”及美国游泳长盛不衰之探究 被引量:17
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作者 李建设 王章明 +2 位作者 李蜀东 关志逊 顾耀东 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期27-34,共8页
浙江游泳的主要经验可提炼为:1)在"塔基、塔中、塔尖"3个层次,都抓住了运动员成长周期的根本特质;2)在拔尖人才培养的每个关键阶段,都抓住了决定成才的关键要素;3)在基层和省队有两支高水平教练队伍,他们是浙江游泳新人辈出... 浙江游泳的主要经验可提炼为:1)在"塔基、塔中、塔尖"3个层次,都抓住了运动员成长周期的根本特质;2)在拔尖人才培养的每个关键阶段,都抓住了决定成才的关键要素;3)在基层和省队有两支高水平教练队伍,他们是浙江游泳新人辈出取得整体突破的根本保证;4)在优秀和拔尖游泳运动员培养方式上,探索出比较成型的路径依赖,人才成长呈现出比较明显的共生效应、师承效应和期望效应。美国游泳的长盛不衰可归结为:1)在管理体系上体现了美国式举国体制的高效,国家泳协与地方泳协、俱乐部、中学和大学的纵、横向紧密合作,造就了庞大的游泳人口;2)在竞赛体系上形成了横向分区、纵向分级的网络,丰富的赛事为发现"天赋"儿童及运动员成长提供了途径,学校是优秀和拔尖运动员成长的摇篮;3)在训练体系上形成了学校与俱乐部的分工合作,从幼儿园一直到大学,游泳训练都有执业教练担纲,除了运动员是业余的,其他的一切都是职业的;4)在教练员执教资格及培训上有严格的制度规范,执业教练都必须获得年度培训积分,使得美国的许多教练员本身就是生物力学和心理学行家。比较浙江游泳与美国游泳,有几个共性问题亟待学界和业界研究,如早期训练、家庭参与及培养方式。 展开更多
关键词 游泳 浙江经验 中国 美国 比较研究
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体育旅游赋能乡村振兴经验与保障措施——以浙江省为例 被引量:14
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作者 谷佳奇 彭显明 梁强 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2022年第11期15-21,共7页
运用文献资料法、案例分析法等,探究体育旅游赋能乡村振兴的价值,依托浙江经验提出保障措施。体育旅游赋能乡村振兴的价值:推动产业融合,促进区域经济;着眼绿水青山,盘活生态资源;立足体育旅游,植入户外文化。体育旅游赋能乡村振兴的浙... 运用文献资料法、案例分析法等,探究体育旅游赋能乡村振兴的价值,依托浙江经验提出保障措施。体育旅游赋能乡村振兴的价值:推动产业融合,促进区域经济;着眼绿水青山,盘活生态资源;立足体育旅游,植入户外文化。体育旅游赋能乡村振兴的浙江经验:特色培育彰显文化导向,环境保护确立持续之本,多方融合找实践出路。体育旅游赋能乡村振兴保障措施:加强宏观引导,建设美丽乡村;落实乡村治理,弘扬文明乡风;激活市场主体,促进产业融合。 展开更多
关键词 乡村振兴 体育旅游 浙江经验 保障措施
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从浙江民营经济发展谈西部开发 被引量:6
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作者 李义平 《经济学家》 CSSCI 北大核心 2003年第5期61-68,共8页
本文在描述浙江民营经济发展的轨迹,总结浙江民营经济发展的一般意义的基础上,认为西部开发的关键在于经济发展的内生机制,而民营经济的发展有利于创建这种内生机制。论文还探讨了西部发展民营经济的初始条件和发展模式。
关键词 浙江 民营经济 西部大开发 民营企业 政府职能 经济体制 创新
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浙江省独立学院发展的动因、历程与基本经验 被引量:9
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作者 周国平 周光迅 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2009年第22期35-40,共6页
浙江独立学院的兴办是多重因素共同作用的结果,从1999年4月宁波大学科学技术学院创办至今,浙江独立学院正好走过了10年,经历了三个发展阶段。浙江独立学院十年办学之路为中国高等教育改革提供了具有浙江特色的基本经验,即坚持以"... 浙江独立学院的兴办是多重因素共同作用的结果,从1999年4月宁波大学科学技术学院创办至今,浙江独立学院正好走过了10年,经历了三个发展阶段。浙江独立学院十年办学之路为中国高等教育改革提供了具有浙江特色的基本经验,即坚持以"浙江精神"为办学指引,采用渐进式改革模式,确保地方政府与高等学校良性互动,推动高等学校与社会(市场)优势互补,最终实现外延增长与内涵发展同步并举。 展开更多
关键词 独立学院 浙江经验 高等教育
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促进我国服务贸易与货物贸易协调发展的路径研究--基于浙江省经验的实证分析 被引量:8
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作者 张艳 于立新 孟翡 《财贸经济》 CSSCI 北大核心 2015年第1期105-116,共12页
浙江省货物贸易和服务贸易都保持快速增长,结构不断优化,并实现了双顺差,这与我国长期处于货物贸易顺差和服务贸易逆差的不对称结构形成鲜明对比。本文以浙江先进的贸易经验作为研究对象,基于2006-2012年服务业行业数据,总结出货物贸易... 浙江省货物贸易和服务贸易都保持快速增长,结构不断优化,并实现了双顺差,这与我国长期处于货物贸易顺差和服务贸易逆差的不对称结构形成鲜明对比。本文以浙江先进的贸易经验作为研究对象,基于2006-2012年服务业行业数据,总结出货物贸易促进服务贸易协调发展的路径,即民营经济主导、优化的货物贸易结构以及开放的服务市场,进而为我国服务贸易和货物贸易的协调发展提出政策建议。 展开更多
关键词 服务贸易 货物贸易 协调发展路径 浙江经验
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信用赋能基层社会治理的现实困境和对策建议——基于浙江省特色小镇的案例分析 被引量:7
9
作者 白小虎 陈海盛 吴淑君 《浙江树人大学学报》 2021年第5期34-41,共8页
以浙江省特色小镇为案例,探索信用赋能基层社会治理的实现路径。特色小镇信用治理面临传统手段具有行政惯性、信用数据跨部门和层级共享存在障碍、新型治理长效机制尚未有效建立等现实困境,基于浙江特色小镇信用治理中信息经济型、乡村... 以浙江省特色小镇为案例,探索信用赋能基层社会治理的实现路径。特色小镇信用治理面临传统手段具有行政惯性、信用数据跨部门和层级共享存在障碍、新型治理长效机制尚未有效建立等现实困境,基于浙江特色小镇信用治理中信息经济型、乡村旅游型、特种装备型和贸易融通型四种典型经验模式,提出以自治、智治和共治原则,根据创新创业、金融创新、旅游休闲、历史文化和对外贸易等不同特色小镇特征,实施差异化信用治理举措。 展开更多
关键词 信用智治 行政惯性 浙江经验 诚信长效机制 基层社会治理
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草根智慧与社会空间的再造--浙江经验的一种空间社会学解读 被引量:7
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作者 张兆曙 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期2-6,共5页
改革开放30年来,浙江经济发展的基本路径可归纳为,通过"流动走商"、"办厂坐商"和"资本扩张"依次实现生存空间的拓展、发展空间的内敛和向资本空间的迈进,进而完成空间的再造。在这个过程中,因自然空间&qu... 改革开放30年来,浙江经济发展的基本路径可归纳为,通过"流动走商"、"办厂坐商"和"资本扩张"依次实现生存空间的拓展、发展空间的内敛和向资本空间的迈进,进而完成空间的再造。在这个过程中,因自然空间"倒逼"形成的"草根文化"(表现为浙江人的流动文化)具有重要的意义。改革开放以及一系列地方政策的推进,充分释放出以"流动"为内核的草根文化和草根行动的潜力,并随着经验的积累不断更新和调整其表现形式,从人员流动到产品流动最后演变为资本流动。因此,浙江经济的成就是一种社会性的创造活力与政策性的支持相结合的产物,而不能理解为一种自上而下或由外而内的规划和设计工程。 展开更多
关键词 草根 空间再造 浙江经验
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精神富有视域下文化产业赋能乡村振兴的“浙里”探索及启示
11
作者 徐达 曹佳妮 陈博文 《浙江树人学院学报》 2024年第1期46-53,共8页
文化产业是推动城乡经济体系转型升级的重要抓手,是夯实乡村精神富有的基础,也是新时期全面推进乡村振兴的重要内容和有力支撑。文章进一步厘清文化产业与乡村振兴的逻辑关系,阐述发展乡村特色文化产业的重要作用,指出文化产业赋能乡村... 文化产业是推动城乡经济体系转型升级的重要抓手,是夯实乡村精神富有的基础,也是新时期全面推进乡村振兴的重要内容和有力支撑。文章进一步厘清文化产业与乡村振兴的逻辑关系,阐述发展乡村特色文化产业的重要作用,指出文化产业赋能乡村振兴研究的短板。在全面推进乡村振兴、助力精神富有的进程中,浙江做了诸多引领性的探索,形成了具有特色的“浙里”经验:深化赋能文化研究、驱动文化产业全方位拓展、保障文化赋能多领域支撑。这为当前文化产业赋能乡村振兴、推进乡村精神富有提供了重要参考。 展开更多
关键词 精神富有 共同富裕 文化产业 乡村振兴 浙江经验
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“农体旅”融合助推乡村共同富裕的浙江实践与经验研究——以台州市天台县后岸村为例
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作者 刘晓虎 叶乐安 《大理大学学报》 2024年第7期34-40,共7页
采用实地调研、访谈法和文献资料法,以浙江省天台县后岸村为例,深入剖析浙江省具有代表性的乡村通过推动“农体旅”融合实现共同富裕的实践与经验,认为浙江省通过深入实施乡村振兴战略,推进“农体旅”融合,大力推动生产、生活、生态“... 采用实地调研、访谈法和文献资料法,以浙江省天台县后岸村为例,深入剖析浙江省具有代表性的乡村通过推动“农体旅”融合实现共同富裕的实践与经验,认为浙江省通过深入实施乡村振兴战略,推进“农体旅”融合,大力推动生产、生活、生态“三生融合”,使得乡村产业更加兴旺、乡风更加文明、治理更加有效、生活更加富裕。积累的实践经验:以体育赛事为引擎,带动乡村经济高质量发展;优化基层治理,培育健康村风民风;健全机制路径,科学整治人居环境;加强村校合作,充分发挥人才智囊功能;创新设立与运行基层体育委员机制;加大金融支持赋能乡村共同富裕。 展开更多
关键词 后岸村 “农体旅”融合 乡村共同富裕 浙江经验
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基层政治参与单元有效运行的中国方案——浙江省打造“基层单元”实践经验的理论解读 被引量:2
13
作者 肖滨 《政治学研究》 北大核心 2023年第3期60-68,M0005,共10页
在中国基层社会中,扩大人民有序政治参与面临的难题之一,是如何让民众政治参与的基层单元切实有效地运转起来。浙江省“打造人大践行全过程人民民主基层单元”的实践经验,在一定程度上回答了这一难题:就理论意义而言,在“点线面体”的... 在中国基层社会中,扩大人民有序政治参与面临的难题之一,是如何让民众政治参与的基层单元切实有效地运转起来。浙江省“打造人大践行全过程人民民主基层单元”的实践经验,在一定程度上回答了这一难题:就理论意义而言,在“点线面体”的运行路径中,参与单元的小型化、秩序保障的制度化、呼吁效能的双强化、回应流程的一体化和技术支撑的数字化,是让基层参与单元切实有效地运行起来的五大关键因素;从实践价值看,这也是基层政治参与单元有效运行的一个中国方案。 展开更多
关键词 有序政治参与 基层政治参与单元 浙江经验 中国方案
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高校“最多跑一次”改革的生发逻辑与治理方略 被引量:6
14
作者 王勇 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第11期39-46,共8页
去行政化的治理变革诉求、准市场化的外部竞争压力以及全领域化的政策扩散逻辑驱动浙江省高校纷纷引入"最多跑一次"改革。各校改革的基本经验可以总结为整体性治理取向的改革设计、"运动其外、常规其内"的改革路径... 去行政化的治理变革诉求、准市场化的外部竞争压力以及全领域化的政策扩散逻辑驱动浙江省高校纷纷引入"最多跑一次"改革。各校改革的基本经验可以总结为整体性治理取向的改革设计、"运动其外、常规其内"的改革路径、数字化治理的改革依托。已有实践显示,浙江高校"最多跑一次"改革在强化高校管理顾客导向和结果导向、增进师生服务事项办事效率、提高师生满意度和获得感等方面确有成效;但仍需进一步推动部门间数据共享、流程优化乃至机构重组,持续创新发展"最多跑一次"改革线上智能服务,将部门间办事事项适时纳入"最多跑一次"改革范围,加强"最多跑一次"改革经费、技术支持与宣传工作,重视窗口人员的业务培训与激励等。 展开更多
关键词 高校“最多跑一次” 生发逻辑 浙江经验 整体性治理 数字化治理
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“千万工程”的浙江经验对沈阳全面推进乡村振兴的启示
15
作者 张志国 《安徽农业科学》 CAS 2024年第13期246-248,共3页
浙江“千万工程”深刻改变了农村的人居环境,实现美丽生态、美丽经济和美丽生活的“三生”融合,总结推广“千万工程”经验,对于沈阳全面推进乡村振兴实现新突破具有重要的理论意义和现实意义。通过分析沈阳全面推进乡村振兴的制约因素,... 浙江“千万工程”深刻改变了农村的人居环境,实现美丽生态、美丽经济和美丽生活的“三生”融合,总结推广“千万工程”经验,对于沈阳全面推进乡村振兴实现新突破具有重要的理论意义和现实意义。通过分析沈阳全面推进乡村振兴的制约因素,提出坚持调查研究,科学编制乡村规划、坚持党建引领,开展“三美”示范建设、坚持因地制宜,提升农村功能品质,坚持以人为本,提升农村服务品质,坚持由表及里,提升农村文化品质,坚持循序渐进,提升农村生态品质,坚持数字赋能,加快建设数字乡村,坚持生态优先,全面推进绿色发展,坚持系统观念,推动城乡融合发展的对策建议。 展开更多
关键词 千万工程 浙江经验 乡村振兴
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山区县数字乡村产业发展的浙江经验与启示 被引量:1
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作者 任秦 沈月琴 朱哲毅 《浙江农林大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第4期901-909,共9页
【目的】通过数字经济带动共同富裕,助力农业农村现代化,浙江走在全国前列。研究浙江县域数字化影响乡村产业发展的作用机制,总结实践经验,对推动山区县发展,促进乡村振兴和共同富裕具有重要作用。【方法】选取浙江省常山县、遂昌县和... 【目的】通过数字经济带动共同富裕,助力农业农村现代化,浙江走在全国前列。研究浙江县域数字化影响乡村产业发展的作用机制,总结实践经验,对推动山区县发展,促进乡村振兴和共同富裕具有重要作用。【方法】选取浙江省常山县、遂昌县和淳安县3个山区县,开展实地访谈调研,从县域层面分析数字化发展对经济社会发展的影响,并借助“遂昌县农村电商模式”“常山县物联网模式”和“淳安县互联网+特色农业模式”3种典型模式剖析数字化促进乡村产业发展的作用机制。【结果】数字化对乡村产业发展有促进作用,具体作用途径包括创造新业态带动就业,降低成本扩大获利空间,提升人力资本吸引返乡创业等。【结论】未来应当在充分考虑地区特色产业发展实际情况的基础上,通过优化数字化基础设施建设,培养农村数字人才,充分挖掘地区特色资源等举措,推动山区县跨越式、高质量发展,助力农民农村共同富裕。 展开更多
关键词 数字乡村 产业发展 山区县 浙江经验
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从独立学院办学实践看高等教育发展的“浙江经验” 被引量:4
17
作者 周光迅 周国平 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期57-64,共8页
从1999年4月创办宁波大学科学技术学院至今,浙江独立学院正好走过了10年,经历了三个发展阶段,在规范办学、灵活采用合作办学模式、走特色化发展道路等方面形成了自己鲜明的办学特质。浙江独立学院10年办学之路为中国高等教育改革提供了... 从1999年4月创办宁波大学科学技术学院至今,浙江独立学院正好走过了10年,经历了三个发展阶段,在规范办学、灵活采用合作办学模式、走特色化发展道路等方面形成了自己鲜明的办学特质。浙江独立学院10年办学之路为中国高等教育改革提供了具有浙江特色的基本经验,即坚持以"浙江精神"为办学指引,采用渐进式改革模式,确保地方政府与高等学校良性互动,推动高等学校与社会/市场优势互补,最终实现外延增长与内涵发展同步并举。 展开更多
关键词 独立学院 浙江经验 高等教育
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整体性治理:农村人居环境治理的新旨向——以浙江“千万工程”经验为例
18
作者 王燕燕 黄森慰 《东北农业大学学报(社会科学版)》 2023年第5期36-45,共10页
农村人居环境治理是乡村振兴战略和国家治理体系的重要内容。农村人居环境治理在治理理念、治理主体、治理内容和治理过程等方面呈现碎片化样态,掣肘农村人居环境治理整体效能的发挥。面对碎片化问题,整体性治理成为农村人居环境治理的... 农村人居环境治理是乡村振兴战略和国家治理体系的重要内容。农村人居环境治理在治理理念、治理主体、治理内容和治理过程等方面呈现碎片化样态,掣肘农村人居环境治理整体效能的发挥。面对碎片化问题,整体性治理成为农村人居环境治理的新旨向。基于整体性治理在农村人居环境中适用性,构建“治理主体—治理功能—治理行为—治理保障”四位一体的农村人居环境整体性治理理论框架,并据此对浙江“千万工程”整体性治理的成功实践进行解构,结合浙江经验从治理理念重塑、治理主体合作、建立整合机制、培育信任机制和数字赋能智治五个维度探讨实现农村人居环境整体性治理的实践路径。 展开更多
关键词 农村人居环境 整体性治理 浙江经验 实践路径
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浙江生态产品价值实现路径探索
19
作者 贾振宇 班远冲 +1 位作者 吴锋 朱娟 《环境与发展》 2023年第5期26-32,共7页
浙江省作为中国“两山”理论的发源地和“两山”理论转化的先行地,一直以来致力于搞好生态文明建设。本文介绍了浙江省在生态产品价格实现中的主要措施、效果与途径,涉及生态环境保护补偿、生态资源权益交易、资源所有权流转、生态产业... 浙江省作为中国“两山”理论的发源地和“两山”理论转化的先行地,一直以来致力于搞好生态文明建设。本文介绍了浙江省在生态产品价格实现中的主要措施、效果与途径,涉及生态环境保护补偿、生态资源权益交易、资源所有权流转、生态产业发展、产业生态转型、生态修复治理、乡村建设规划、区域经济合作、绿色金融服务等方面。通过强化顶层设计和政策保障,健全产权制度和市场交易,完善核算制度和商品认证,加强资本保障和技术支撑,以形成生态产品价格实现的“浙江经验”。 展开更多
关键词 生态产品 价值实现 浙江经验
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新时代教师队伍建设改革与创新--基于浙江省基本经验的研究 被引量:3
20
作者 李志超 《教师教育学报》 2022年第1期131-136,共6页
教育的进步,离不开高素质专业化教师队伍建设。以浙江省为代表的我国教师队伍建设经历了三个不同的发展时期:以扩充合格教师队伍为重点的院系调整时期、以发展义务教育师资力量为重点的师范教育稳定发展时期、以提高教师队伍整体素质为... 教育的进步,离不开高素质专业化教师队伍建设。以浙江省为代表的我国教师队伍建设经历了三个不同的发展时期:以扩充合格教师队伍为重点的院系调整时期、以发展义务教育师资力量为重点的师范教育稳定发展时期、以提高教师队伍整体素质为重点的教师队伍建设改革时期。浙江省教师队伍之所以能够由“弱”到“强”,教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,教师年龄结构、学历结构、专业结构和职称结构不断优化,其关键在于围绕教师专业素养、发展活力和职业声望等方面进行了一系列改革。基于对浙江省教师队伍建设基本经验的梳理与总结,探索我国教师队伍建设改革与创新的实践路径,有助于推进高素质、专业化、创新型教师队伍建设。为促进我国教师队伍整体素质的提升,新时代教师队伍建设改革与创新应注重四个方面:在坚守中创新师范精神,促进师范教育专业化;全面深化教师队伍建设改革,建立“新师范”实践共同体;加强师范教育政策扶植,提供必要的政策保障;塑造良好的教师形象,提升教师社会影响力。 展开更多
关键词 教师队伍建设 师资培养 师范精神 教师形象 “浙江经验”
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