大学生“村官”职业发展的影响因素及对策 被引量：20

1

作者 韩新宝 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第5期178-181,共4页

大学生"村官"在新农村建设中发挥着日益重要的作用,然而,现有制度的缺失、基层环境差及大学生自身的困惑等都在很大程度上影响了大学生村官的职业发展。为此,要进一步从推动各项配套制度改革,改善基层环境,转变观念,提高大学... 大学生"村官"在新农村建设中发挥着日益重要的作用,然而,现有制度的缺失、基层环境差及大学生自身的困惑等都在很大程度上影响了大学生村官的职业发展。为此,要进一步从推动各项配套制度改革,改善基层环境,转变观念,提高大学生素质等方面解决好大学生村官职业发展问题。 展开更多

关键词 大学生村官 职业发展 对策

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乡村中的大学

2

作者 孙兆豪 《计算机教育》 2011年第21期105-109,共5页

本文称巴拉瑞特大学为乡村中的大学,以使读者感受现代国外版的桃花源大学。该大学以浓厚的乡村气息、典型的欧洲自然风格和优雅舒适的学习环境而著称,以教学和科研的国际化、个性化、远程化和合作化作为战略发展理念,吸引着来自世界各... 本文称巴拉瑞特大学为乡村中的大学,以使读者感受现代国外版的桃花源大学。该大学以浓厚的乡村气息、典型的欧洲自然风格和优雅舒适的学习环境而著称,以教学和科研的国际化、个性化、远程化和合作化作为战略发展理念,吸引着来自世界各地的人们来欣赏欧洲式的田园风光,吸引着来自世界各地的学者来从事教学和科研,吸引着来自世界各地的青年学生来勤奋学习、思考和探索。 展开更多

关键词 澳大利亚 巴拉瑞特市 巴拉瑞特大学 乡村大学 高等教育

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远程教育培养乡村振兴本土人才的先行探索——以教育部“一村一名大学生计划”为例 被引量：41

3

作者 张曼茵 李广德 夏冬梅 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2019年第10期1-8,92,共9页

国家开放大学2004年启动实施的'一村一名大学生计划'是应用现代远程开放教育形式就地培养乡村振兴本土人才的先行探索。计划实施14年来,积累了丰富的培养乡村本土人才的经验,为我国新农村建设培养了一大批有文化、懂技术、会经... 国家开放大学2004年启动实施的'一村一名大学生计划'是应用现代远程开放教育形式就地培养乡村振兴本土人才的先行探索。计划实施14年来,积累了丰富的培养乡村本土人才的经验,为我国新农村建设培养了一大批有文化、懂技术、会经营的农民创业致富带头人和政治素质高、有管理能力的农村基层干部,在带动地域经济发展、加强农村基层组织建设、推动乡风文明等方面发挥了积极作用,同时也向世界展现了培养乡村本土人才的中国经验、中国方案。新时期,为深入推进乡村振兴战略,需要吸收借鉴项目实施的先行经验,通过加大办学支持、加强顶层设计、着力均衡发展、强化人才培养的针对性、扩展社会参与等方面推动项目持续发展,以更好培育乡村振兴本土人才,强化乡村振兴人才支撑。 展开更多

关键词 远程教育 “一村一名大学生计划” 新农村建设 乡村振兴 本土人才 中国经验 “三农”问题 精准扶贫 中国模式

原文传递

新中国乡村人才培养模式探索及启示——基于共大、电大“一村一”模式的分析 被引量：19

4

作者 查代春 钟志贤 《中国远程教育》 CSSCI 2021年第5期1-12,21,76,共14页

人才培养在乡村建设中一直占据着重要地位。新中国成立以来开展了形式多样的乡村人才培养创新探索。从办学规模和层次来看,影响深远的主要为"共大"半工(农)半读模式和电大"一村一"模式。这两种模式分别切合不同时... 人才培养在乡村建设中一直占据着重要地位。新中国成立以来开展了形式多样的乡村人才培养创新探索。从办学规模和层次来看,影响深远的主要为"共大"半工(农)半读模式和电大"一村一"模式。这两种模式分别切合不同时代的乡村建设需求,工学结合且注重实践教学,多快好省地开展乡村人才培养,形成了一系列经验。针对当前乡村人才培养中存在的系统性、连贯性、针对性不强,吸引力不足,配套制度不健全等问题,借鉴共大、电大"一村一"乡村人才培养探索中的有益经验,结合全面推进乡村振兴战略对乡村人才队伍建设的要求,建议从构建乡村终身教育服务体系、加强亲农为农教育、建立乡村振兴人才数据库、开展分类培养、创新"农科教"一体化培养模式、推进协同培养、完善学习支持服务、加强教师队伍建设、完善乡村人才培养评价体系、提升乡村教育治理水平十个方面推进。 展开更多

关键词 乡村振兴 乡村建设 人才培养 共大 半工半读 电大 一村一 开放大学 农民教育

原文传递

文化景观视野下的历史校园保护历程探析——以世界遗产美国弗吉尼亚大学学术村为例 被引量：13

5

作者 张天洁 王凯来 《中国园林》 北大核心 2018年第11期32-37,共6页

校园景观遗产作为历史校园的重要组成部分,其关注度较之历史建筑亟待提升。以北美唯一一处被列入世界遗产名录的大学校园——美国弗吉尼亚大学学术村为例,探究其将历史校园作为文化景观的保护理念和措施:基于档案调查,梳理再现校园景观... 校园景观遗产作为历史校园的重要组成部分,其关注度较之历史建筑亟待提升。以北美唯一一处被列入世界遗产名录的大学校园——美国弗吉尼亚大学学术村为例,探究其将历史校园作为文化景观的保护理念和措施:基于档案调查,梳理再现校园景观的时空变迁;基于考古研究,发掘物理遗迹与蕴藏的人文信息,同档案调查互为补充;结合宏观背景揭示文化动因,诠释校园作为文化景观的多重价值和变迁,开展相应的展示、导览与纪念宣传。以期为中国众多历史校园的景观遗产保护提供参考。 展开更多

关键词 风景园林 历史校园保护 文化景观 景观考古 美国弗吉尼亚大学学术村

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“一村一名大学生计划”与新农村建设 被引量：9

6

作者 王晴虹 《远程教育杂志》 2006年第4期46-48,共3页

实施“一村一名大学生计划”是广播电视大学服务新农村建设的有效路径和发挥自身优势的新机遇及新的发展增长点。本文通过对“一村一名大学生计划”实施以来招生情况的分析,阐述了电大在服务新农村建设中的优势和作用。

关键词 一村一名大学生计划 电大 新农村

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新农村建设与大学生村官教育培训 被引量：10

7

作者 张素玲 《职业技术教育》 北大核心 2009年第19期67-69,共3页

大学生村官计划在实施过程中仍面临角色定位模糊、身份处境尴尬、专业技能偏离等诸多问题。加强大学生村官的教育培训具有重要的现实紧迫性,建议统筹规划,将大学生村官培训纳入到干部教育培训体系;整合资源,有序开展岗前与在职教育培训。

关键词 新农村建设 大学生村官 教育培训

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农业院校图书馆与农业信息化服务体系构建 被引量：11

8

作者 周玉芝 《农业网络信息》 2007年第12期74-76,共3页

分析了农业信息化对农业生产的重要作用,并针对目前农村信息服务体系建设现状及农业院校图书馆在信息化服务中的优势,阐述了农业院校图书馆农业信息化服务的策略。

关键词 农村信息服务体系 农业信息服务 农业信息化 农业高校图书馆

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从村落体育透析农民体育健身工程现状 被引量：10

9

作者 周健生 马勇 雷刚 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期48-50,65,共4页

采用文献资料、田野调查、个案分析等研究方法,对湘南霞流镇的村落体育发展现状进行调查。结果显示:在当前城镇化水平下,村落暂不具备现代体育项目的生存和发展空间,但具有传统体育项目生存的时空及制度条件;创建和发展村落体育是实施... 采用文献资料、田野调查、个案分析等研究方法,对湘南霞流镇的村落体育发展现状进行调查。结果显示:在当前城镇化水平下,村落暂不具备现代体育项目的生存和发展空间,但具有传统体育项目生存的时空及制度条件;创建和发展村落体育是实施农民体育健身工程的重要途径,但不应把城市社区体育经验强加于村落,也不能采用统一模式发展村落体育。应深入挖掘传统文化活动的体育健身价值,以传统习俗引领农民体育健身。乡镇政府部门应实地统筹经济与体育的发展,谨防"体育大跃进"。 展开更多

关键词 村落体育 农民体育健身工程 现代体育 传统体育 霞流镇

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创业型助困视角下农村籍大学生的新乡贤之路 被引量：9

10

作者 李滋阳 石宏伟 王海军 《江苏大学学报（社会科学版）》 北大核心 2020年第6期112-124,共13页

农村籍大学生具有“知农爱农”的特质和“惠农兴农”的潜力,是践行乡村振兴战略的生力军和新乡贤的重要潜在群体。高校资助体系的日益完善和创业教育生态系统的逐步成熟为探讨农村籍家庭经济困难大学生“创业型助困”提供了可行条件。... 农村籍大学生具有“知农爱农”的特质和“惠农兴农”的潜力,是践行乡村振兴战略的生力军和新乡贤的重要潜在群体。高校资助体系的日益完善和创业教育生态系统的逐步成熟为探讨农村籍家庭经济困难大学生“创业型助困”提供了可行条件。相比于传统资助模式,创业型助困具有全方位、可持续、高站位、广受益等优势,可更好地实现农村籍家庭经济困难大学生由“他助”到“自助”、由“解困”到“成才”、由“立己”到“利他”的积极转变。在此基础上,基于生物群落、无形支持和能量转化维度构建的高校创业型助困生态系统,为高校引导农村籍大学生成为新乡贤提供了现实路径。 展开更多

关键词 创业型助困 农村籍大学生 新乡贤 高校资助 创新创业教育

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从非典型雇用关系看大学生村官制度的困境 被引量：7

11

作者 陈天祥 卢坤建 杨伊安 《江苏行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期107-112,共6页

大学生村官具有明显的非典型雇用关系特征,由此产生了大学生村官的尴尬身份和角色的边缘化、大学生村官的期望与现实之间存在反差、大学生村官制度设计缺陷等多重困境。走出大学生村官制度困境的根本途径是变非典型雇用关系为典型雇用关... 大学生村官具有明显的非典型雇用关系特征,由此产生了大学生村官的尴尬身份和角色的边缘化、大学生村官的期望与现实之间存在反差、大学生村官制度设计缺陷等多重困境。走出大学生村官制度困境的根本途径是变非典型雇用关系为典型雇用关系,使雇用双方的主体地位明确,责任主体关系清晰,雇用关系稳定,并从长计议合理设计相关的制度安排,进而实现大学生村官制度本身应有之意义。 展开更多

关键词 大学生村官 典型雇用关系 非典型雇用关系

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短期联合设计教学与乡土教育的结合——广西旧县村工作坊实践总结 被引量：8

12

作者 李自若 高伟 鲍戈平 《中国园林》 北大核心 2016年第11期39-43,共5页

乡村建设需要结合政府、民众、专业人士在乡土文化的深入认知才能获得可持续地推动。相应的乡土教育需要在乡村社区及高校相关专业的师生团体中同步推广。乡村短期联合设计教学是衔接高校设计教学与乡村建设的重要方式。2007—2010年,... 乡村建设需要结合政府、民众、专业人士在乡土文化的深入认知才能获得可持续地推动。相应的乡土教育需要在乡村社区及高校相关专业的师生团体中同步推广。乡村短期联合设计教学是衔接高校设计教学与乡村建设的重要方式。2007—2010年,以华南理工大学为主的师生在广西旧县村进行了多次短期联合设计教学,统称为"广西旧县村工作坊"。3年的工作坊组织实践中,将"设计教学"与"乡土教育"的理念及方法进行融合。通过本土资源的教学转换、设计教学中的"乡土"训练安排以及社区活动的组织,老师、学生、乡民以多样的形式共同探讨本土资源利用、乡土营造智慧及技艺的保存,为设计教学更新、乡土社区活力再生提供了具体的操作参考。 展开更多

关键词 风景园林 乡土教育 短期联合设计教学 旧县村 华南理工大学

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地方院校大学生村官培养模式初探 被引量：7

13

作者 罗学莉 《襄樊学院学报》 2009年第6期85-88,共4页

建设社会主义新农村急需管理人才,而人才重在培养。本文阐述了地方院校大学生村官培养模式研究对社会主义新农村建设、大学生就业、学校自身发展的重大现实意义。通过对地方院校培养大学生村官情况调查,从地理位置、政策支持、师资队伍... 建设社会主义新农村急需管理人才,而人才重在培养。本文阐述了地方院校大学生村官培养模式研究对社会主义新农村建设、大学生就业、学校自身发展的重大现实意义。通过对地方院校培养大学生村官情况调查,从地理位置、政策支持、师资队伍、学生生源地等方面分析了地方院校培养大学生村官的一些优势条件,从培养目标、专业设置、课程设置、师资队伍、教学组织、学生就业等方面对地方院校大学生村官培养模式进行了初步的探索。 展开更多

关键词 人才培养 大学生村官 培养模式 地方院校 社会主义新农村

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论新农村建设中的农村公共管理 被引量：5

14

作者 陈祥梅 《佳木斯大学社会科学学报》 2010年第1期43-44,共2页

推进农村社区建设,提高农村公共管理水平,增强服务功能,促进城乡社区建设协调发展、共同发展是构建和谐社会、建设社会主义新农村的重要内容。由此可见,在新农村建设中,公共管理尤为重要,公共管理水平的高低,在一定程度上决定着新农村... 推进农村社区建设,提高农村公共管理水平,增强服务功能,促进城乡社区建设协调发展、共同发展是构建和谐社会、建设社会主义新农村的重要内容。由此可见,在新农村建设中,公共管理尤为重要,公共管理水平的高低,在一定程度上决定着新农村建设的成效。本文就新农村建设中农村公共管理的相关问题进行了探讨。 展开更多

关键词 新农村建设 农村公共管理 大学生村官

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广州小谷围练溪村改造与更新——广州大学城民俗博物村设计 被引量：3

15

作者 廖志 陆琦 《华中建筑》 2008年第8期177-181,共5页

2002年初,广州市政府决定在番禺区新造镇的小谷围岛建设大学城,岛上的练溪古村位处珠江之滨,根据《广州大学城中心区控制性详细规划》定位为滨水文化共享区。该文通过村落结构和历史建筑的调研,提出相应的保护策略和更新理念。设计通过... 2002年初,广州市政府决定在番禺区新造镇的小谷围岛建设大学城,岛上的练溪古村位处珠江之滨,根据《广州大学城中心区控制性详细规划》定位为滨水文化共享区。该文通过村落结构和历史建筑的调研,提出相应的保护策略和更新理念。设计通过对村落功能的置换,使它成为大学城的一个集历史文化博览、休闲购物和餐饮服务的综合服务区。 展开更多

关键词 村落更新 广州大学城 民俗博物村 滨水

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人才活力视角下大学生村官队伍建设研究 被引量：3

16

作者 王鹏 黄钟仪 何淑明 《未来与发展》 2010年第12期115-118,共4页

当前我国大学生村官队伍缺乏人才活力,大学生村官面临很多困境。如果能够借鉴人才活力的相关理论进行指导,构建适合大学生村官队伍的人才活力指标体系;同时地方政府加快制度机制建设,大学生村官提高自身能力建设,这样定能推动大学生村... 当前我国大学生村官队伍缺乏人才活力,大学生村官面临很多困境。如果能够借鉴人才活力的相关理论进行指导,构建适合大学生村官队伍的人才活力指标体系;同时地方政府加快制度机制建设,大学生村官提高自身能力建设,这样定能推动大学生村官政策的持续发展,也必将对我国的基层政权建设和新农村建设产生深远影响。 展开更多

关键词 人才活力 人才活力水平评价指标体系 大学生村官队伍 大学生村官政策

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新农村建设与城市发展的共赢——以广州大学城四个保留村为例 被引量：2

17

作者 陈俊权 《规划师》 北大核心 2009年第B09期104-105,108,共3页

广州大学城四个保留村是快速城市化过程中出现的典型城中村,其村庄建设存在缺乏统一的规划和管理、缺乏公共配套设施等问题。规划通过旧村整治、村庄规划、旧村改造等步骤,采取"刚性"和"弹性"相结合的规划措施,处... 广州大学城四个保留村是快速城市化过程中出现的典型城中村,其村庄建设存在缺乏统一的规划和管理、缺乏公共配套设施等问题。规划通过旧村整治、村庄规划、旧村改造等步骤,采取"刚性"和"弹性"相结合的规划措施,处理好项目安排的"近期"和"远期"关系,推进保留村与周边城市的共同发展。 展开更多

关键词 村容整治 村庄规划 旧村改造 广州大学城

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大学生村官政策实施过程中的问题与对策 被引量：3

18

作者 邢同斌 《宜春学院学报》 2010年第11期44-48,共5页

近年来,为满足建设社会主义新农村的需要,同时为解决大学生就业问题,各地方政府纷纷加快了大学生村官政策的实施力度,扩大了大学生村官的选聘规模,大学生村官政策的实施已取得一定的成绩,但同时在大学生村官政策、大学生村官本身以及大... 近年来,为满足建设社会主义新农村的需要,同时为解决大学生就业问题,各地方政府纷纷加快了大学生村官政策的实施力度,扩大了大学生村官的选聘规模,大学生村官政策的实施已取得一定的成绩,但同时在大学生村官政策、大学生村官本身以及大学生村官的管理等方面还存在一些问题,为此,需要从大学生村官政策、大学生和高校、基层政府等方面提出一系列的改进对策。 展开更多

关键词 大学生村官 社会主义新农村 大学生村官政策

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乡村振兴战略下河南高校创新创业教育改革研究 被引量：2

19

作者 赵芳芳 《黄河科技学院学报》 2021年第4期87-93,共7页

在乡村振兴战略实施过程中,河南高校应承担好“双创”及乡村振兴相关政策的宣传执行者、地方决策咨询的服务者、技术技能人才的培养者、创客教育及服务的提供者、区域创新创业系统的合作者、志愿活动及服务的组织者等六种角色。针对发... 在乡村振兴战略实施过程中,河南高校应承担好“双创”及乡村振兴相关政策的宣传执行者、地方决策咨询的服务者、技术技能人才的培养者、创客教育及服务的提供者、区域创新创业系统的合作者、志愿活动及服务的组织者等六种角色。针对发展中存在的主要问题,河南高校应深入落实乡村振兴战略,构建新型校地合作伙伴关系;积极对接社会发展需求,培育高素质应用型涉农人才;推进创新创业教育改革,助力创客赋能乡村经济发展;融入区域协同创新体系,提升学校科技转化服务能力;紧贴生产生活痛点问题,开展高质量创新性社会服务。 展开更多

关键词 乡村振兴战略 河南 高校 创新创业教育

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大学生到农村基层任职计划的实施情况与思考 被引量：1

20

作者 李晓明 刘洪玉 孟洁 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第19期42-46,共5页

在中央提出用5年时间选聘10万名高校毕业生到农村基层任职政策实施以来,"大学生村官"受到社会各界的广泛关注。高校作为"大学生村官"最重要的培养基地,面临着人才培养新任务的挑战。如何培养社会主义新农村建设需... 在中央提出用5年时间选聘10万名高校毕业生到农村基层任职政策实施以来,"大学生村官"受到社会各界的广泛关注。高校作为"大学生村官"最重要的培养基地,面临着人才培养新任务的挑战。如何培养社会主义新农村建设需要的合格"大学生村官",成为当前亟待解决的新课题。 展开更多

关键词 合格大学生“村官” 高校人才培养模式 创新

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