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题名浅谈网络学习环境中的替代交互
被引量：5
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作者
沈孝苹
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机构
首都师范大学远程教育研究所
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出处
《远程教育杂志》
2006年第5期45-48,共4页
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文摘
本文探讨了在网络学习环境中一类特殊的学习者——替代交互者。在网络交流论坛中,网络视频会议系统中,总是有一些默默参与的学习者,他们默默地浏览、加工、处理、吸收他人之间的交互。替代交互描述的就是这一类学习者的学习方式。本文从概念定义、理论基础、替代交互者是否能够学习以及研究替代交互的意义这几个方面简要论述了替代交互。
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关键词
网络学习环境
潜水者
替代交互
学习方式
理论基础
概念定义
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Keywords
Web-based learning environment, Lurkers
vicarious interaction
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G728
[文化科学—教育技术学]
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题名网络在线辅导毕业设计的实践探索
被引量：2
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作者
罗清海
刘泽华
刘源全
谢东
张杰
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机构
南华大学城市建设学院
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出处
《高等建筑教育》
2009年第2期147-150,共4页
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文摘
讨论了毕业设计网络在线辅导平台的组建及其意义;学生对毕业设计辅导学习支持服务的倾向性;在线辅导毕业设计中的替代交互问题。在线辅导便于实行柔性化管理,可以实现师资、信息、文献资源的整合共享,有利于培养学习主动性、探索性,实现教学相长。在线辅导不能完全替代面授辅导。二者应该相辅相成,优势互补。
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关键词
毕业设计
在线辅导
替代交互
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Keywords
graduate design
online tutorship
vicarious interaction
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分类号
G642.477
[文化科学—高等教育学]
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题名如何让电视媒体有效服务于远程教学?
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作者
朱长宝
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机构
中央教育电视台
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出处
《现代教育技术》
CSSCI
2008年第2期88-92,共5页
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文摘
远程电视教学是非常适合我国国情的一种教育形式,目前在各级各类教育中都应用得非常普遍。尤其是在"非典"时期,人们对于电视教学的功能有了新的认识。那么,远程电视教学要遵循什么样的规律?当前存在的突出问题又有哪些?如何让电视媒体有效地服务于远程教学?该文对这些问题进行了简单地分析,并给出了一些切实可行的建议。
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关键词
远程电视教学
学习者
替代交互
互动
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Keywords
Distance TV Teaching
Learner
vicarious interaction
interaction
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分类号
G432
[文化科学—教育学]
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