1
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反思型教师教学行为特点研究 |
田杰
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
45
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2
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教师行为与学生行为的关系解析 |
高巍
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
63
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3
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本专科护生对临床护理教师行为的评价 |
王艳梅
李小寒
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《中国实用护理杂志》
北大核心
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2004 |
58
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4
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专家教师与新手教师教学行为的比较 |
唐卫海
韩维莹
仝文
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《天津师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2010 |
26
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5
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论教师的行动研究与专业发展 |
周宏弟
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
20
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6
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体育教师行为的研究 |
周次保
李莉
刘国宏
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2004 |
20
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7
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教师情绪劳动失调窘境与理性化调控 |
秦旭芳
刘慧娟
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
22
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8
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学前教师信息化教学接受度的影响因素——基于UTAUT模型的实证分析 |
李红霞
赵呈领
蒋志辉
梁云真
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
20
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9
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教师教育行为影响幼儿社会性行为的研究 |
秦旭芳
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《沈阳师范学院学报(社会科学版)》
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2002 |
12
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10
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幼儿园教师的儿童行为观察素养:构成、现状与影响因素 |
黄程佳
曾艳
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《陕西学前师范学院学报》
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2020 |
17
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11
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NICU护理带教老师带教行为与工作压力及自我效能的相关性研究 |
黄文静
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《中华现代护理杂志》
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2019 |
17
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12
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高校教师履行心理契约责任对学生学习行为影响的研究 |
曹威麟
杨光旭
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
12
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13
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幼儿教师实践智慧形成的过程与机制 |
杨彩霞
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《学前教育研究》
北大核心
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2010 |
14
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14
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教师行为对大学生诚信价值观教育的影响与教育对策 |
赵瑞杰
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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15
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教师视野中的学生深度学习三维状态表征体系构建 |
王天平
杨玥莹
张娇
陈泽坤
赵栩苑
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
14
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16
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新课改背景下教师信念对教学行为影响的研究——基于课堂活动精细分析的视角 |
李国强
邵光华
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2009 |
13
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17
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高校教师教学行为选择的制度逻辑与作用机制——基于教学管理制度类型的分析 |
郭丽君
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2021 |
12
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18
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幼儿学习过程中的教师教育行为研究 |
高潇怡
庞丽娟
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
6
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19
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教师体育行为特征的调查与分析 |
刘瑞平
张玉凤
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《沈阳大学学报》
CAS
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2003 |
10
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20
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素养导向的高中化学项目教学中教师有效行为研究——以“探秘神奇的医用胶”项目教学为例 |
宁燕丹
王磊
陈颖
徐敏
陈松
尚荣荣
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《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
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2018 |
11
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