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全国青少年校园足球活动价值研究 被引量：111
1
作者 侯学华 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第12期77-83,共7页
全国青少年校园足球活动是改变中国足球落后面貌,振兴中国足球的重要举措,是推进阳光体育运动,全面贯彻实施素质教育,培育学校、城市文化的有效手段。通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、调研与实地考察法等科研方法,研... 全国青少年校园足球活动是改变中国足球落后面貌,振兴中国足球的重要举措,是推进阳光体育运动,全面贯彻实施素质教育,培育学校、城市文化的有效手段。通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、调研与实地考察法等科研方法,研究其价值地位、价值类型和相互关系,并对不同价值在实践中的基本体现进行了分析。研究认为:对其自身而言,校园足球活动是一项政府主导的公益性事业;对广大青少年而言,是青少年的一项基本权力,在保证文化课学习的前提下,青少年拥有自主选择权;校园足球活动的价值类型包括:强身健体价值、阳光体育价值、足球知识和技能普及价值、足球人才培养价值、素质教育价值和文化建设价值等六方面。 展开更多
关键词 校园足球 青少年 阳光体育 素质教育
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高校开展“阳光体育”运动的现状与对策探析 被引量：89
2
作者 白凤瑞 彭延春 郑柏香 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2009年第2期95-96,47,共3页
运用文献资料、调查访问、数理统计等方法,对当前普通高校开展"阳光体育"运动的现状进行了调查分析,并就高校实施"阳光体育运动"的重要意义、优势、尚存问题及其对策进行讨论分析,提出建议性的对策,旨在为进一步开... 运用文献资料、调查访问、数理统计等方法,对当前普通高校开展"阳光体育"运动的现状进行了调查分析,并就高校实施"阳光体育运动"的重要意义、优势、尚存问题及其对策进行讨论分析,提出建议性的对策,旨在为进一步开展"阳光体育运动"的理论与实践研究提供参考。 展开更多
关键词 普通高校 阳光体育运动 对策
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“阳光体育运动”视角下大学体育课程设置的困惑与反思 被引量：76
3
作者 汪波 周学荣 李慧萌 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期112-117,共6页
为了有效地推进高校"阳光体育运动"的开展,提高大学生的体质健康水平,采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对"阳光体育运动"视角下大学体育课程设置问题进行了研究。结果认为:在"阳光体育运动"... 为了有效地推进高校"阳光体育运动"的开展,提高大学生的体质健康水平,采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对"阳光体育运动"视角下大学体育课程设置问题进行了研究。结果认为:在"阳光体育运动"视角下,我国大学体育课程设置存在课程目标力求全面,难以体现"健康第一"的指导思想、课时安排上不利于完成"每天锻炼1h"的任务、课程内容上难以养成学生"终身体育的兴趣和习惯"、课程开发上没有发挥"校本优势"、课程结构上不利于学生"体育锻炼效果的形成"、课程资源配置上不能保障学生"多元化的体育学习需要"、课程评价上不利于调动学生"体育学习的积极性和主动性"等方面的困惑,同时从课程目标、课程管理、课程结构、课程内容、课程资源配置和课程评价等方面反思大学体育课程设置改进策略。对推动大学体育课程改革以促进大学生体质健康水平的提高提供参考。 展开更多
关键词 阳光体育运动 大学体育课程 课程设置 课程目标 课程内容 课程开发 课程资源 课程评价
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阳光体育运动开展的障碍性因素分析 被引量：50
4
作者 刘长江 严春辉 孙荣辉 《山东体育学院学报》 北大核心 2009年第5期80-82,共3页
面对"阳光体育运动"所提出的新要求,为了切实落实"健康第一"的学校教育指导思想,对影响阳光体育运动开展的障碍性因素从体育健康观、社会环境、体育资源和体育课程四个方面进行分析。体育健康观是影响阳光体育开展... 面对"阳光体育运动"所提出的新要求,为了切实落实"健康第一"的学校教育指导思想,对影响阳光体育运动开展的障碍性因素从体育健康观、社会环境、体育资源和体育课程四个方面进行分析。体育健康观是影响阳光体育开展的思想根源,教育环境和社会体育环境是影响阳光体育运动开展的外部环境,学校体育设施和体育师资是阳光体育运动开展的物质基础,安全风险、教学评价和学生体育需求是影响阳光体育运动开展的内部动因。其中,安全风险和学校体育设施是制约阳光体育运动开展的主要瓶颈。 展开更多
关键词 阳光体育 学校体育 影响因素
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“阳光体育运动”背景下东北地区学校开展冰雪运动的理性思考 被引量：40
5
作者 宋毅 刘滨 《冰雪运动》 2007年第5期62-64,共3页
"阳光体育运动"是我国新近开展的旨在吸引更多的青少年参与体育锻炼的一项全国性活动。为了贯彻和落实这一活动的精神,东北地区应充分利用自身天然的冰雪资源优势和特色,开展丰富多彩的冰雪运动。采用文献资料和实地调研等方... "阳光体育运动"是我国新近开展的旨在吸引更多的青少年参与体育锻炼的一项全国性活动。为了贯彻和落实这一活动的精神,东北地区应充分利用自身天然的冰雪资源优势和特色,开展丰富多彩的冰雪运动。采用文献资料和实地调研等方法,具体分析研究了东北地区开展冰雪运动的有利条件和目前存在的主要问题,明确提出了制定相关政策,加大投资力度,密切与社区的联系,提高体育教师队伍的整体素质,加强冰雪体育课程资源的系统整合,是东北地区学校广泛开展冰雪运动的有效途径。 展开更多
关键词 阳光体育运动 东北地区学校 冰雪运动 开展
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论建构“阳光体育运动”的长效机制 被引量：39
6
作者 赵郭侠 《体育成人教育学刊》 2008年第6期12-14,共3页
"阳光体育运动"长效机制可以理解为,是我国为了实现"健康第一"教育目标而制定的一套具有长期效用的学生健身、健心和社会适应的方式和机理。当"阳光体育运动"向纵深方向发展时,有必要对建立稳定的"... "阳光体育运动"长效机制可以理解为,是我国为了实现"健康第一"教育目标而制定的一套具有长期效用的学生健身、健心和社会适应的方式和机理。当"阳光体育运动"向纵深方向发展时,有必要对建立稳定的"阳光体育运动"活动机制进行深刻的剖析和研究。在分析了建构"阳光体育运动"长效机制的现实需要和基本出发点的基础上,提出了一些建设性意见。 展开更多
关键词 阳光体育运动 长效机制 教学观念 教学改革
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阳光体育研究述评 被引量：38
7
作者 徐学慧 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期70-73,共4页
研究认为阳光体育研究目前主要集中在阳光体育的意义与价值、阳光体育含义与特征、如何发展阳光体育等问题。这些研究推动了阳光体育发展,但也存在着理论研究缺乏严谨的逻辑论述、缺乏制度和机制性研究、研究方法单一等不足。加强阳光... 研究认为阳光体育研究目前主要集中在阳光体育的意义与价值、阳光体育含义与特征、如何发展阳光体育等问题。这些研究推动了阳光体育发展,但也存在着理论研究缺乏严谨的逻辑论述、缺乏制度和机制性研究、研究方法单一等不足。加强阳光体育推广模式、发展长效机制研究,既是阳光体育理论研究纵深发展的需要,又是阳光体育运动发展的必然要求。 展开更多
关键词 阳光体育 推广模式 长效机制
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“阳光体育运动”的实施与体育教育专业的体操教学 被引量：35
8
作者 周唯 王娟 张志胜 《西安体育学院学报》 北大核心 2007年第6期107-109,共3页
全国亿万学生"阳光体育运动"的实施,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,是各级学校贯彻"健康第一"指导思想和形成"终身体育"行为习惯的具体体现。体育教育专业体操教学应随着"阳光... 全国亿万学生"阳光体育运动"的实施,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,是各级学校贯彻"健康第一"指导思想和形成"终身体育"行为习惯的具体体现。体育教育专业体操教学应随着"阳光体育运动"的实施与中小学新一轮课改的需求,在课程内容加以充实和调整。 展开更多
关键词 阳光体育运动 体育教育专业 体操 课程内容
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关于构建“阳光体育运动”运行机制的思考 被引量：36
9
作者 刘江山 刘欣石 王健 《河北体育学院学报》 2009年第3期54-56,共3页
通过总结我国"阳光体育运动"开展的现状,分析了影响"阳光体育运动"开展的因素,认为应当以舆论宣传为先导、以学生为主体、以《国家学生体质健康标准》为主线、以校园群体竞赛为手段、以建立健全各项制度为保障、以... 通过总结我国"阳光体育运动"开展的现状,分析了影响"阳光体育运动"开展的因素,认为应当以舆论宣传为先导、以学生为主体、以《国家学生体质健康标准》为主线、以校园群体竞赛为手段、以建立健全各项制度为保障、以完善学校体育设施为基础,推动"阳光体育运动"的发展。 展开更多
关键词 阳光体育运动 学生 体育锻炼 运行机制
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“阳光体育运动”内涵、地位及意义的再阐释 被引量：30
10
作者 徐昊 傅钢强 《山东体育科技》 2009年第2期61-63,共3页
对"阳光体育运动"的内涵、地位以及意义做了理性的再阐释。认为"阳光体育运动"不仅是全民健身工程新时期的具体体现,也是目前学校体育工作的头等大事。搞好"阳光体育运动",不仅会对体育本身产生积极的影... 对"阳光体育运动"的内涵、地位以及意义做了理性的再阐释。认为"阳光体育运动"不仅是全民健身工程新时期的具体体现,也是目前学校体育工作的头等大事。搞好"阳光体育运动",不仅会对体育本身产生积极的影响,也会对体育以外的方方面面产生积极的意义。 展开更多
关键词 阳光体育运动 全民健身 学校体育 内涵 地位 意义
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对开展青少年学生阳光体育运动的理论分析 被引量：23
11
作者 李爱民 刘欣然 黄玲 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2008年第4期500-502,共3页
采用文献资料分析法对阳光体育运动思想的形成背景进行了理论分析,同时对其概念及功能进行了界定和阐述,并对全面实施阳光体育运动的对策进行了论述.
关键词 青少年学生 阳光体育运动 学校体育 健康第一
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校园足球核心价值体系构建 被引量：31
12
作者 侯学华 王彬 +3 位作者 薛立 陈亚中 朱磊 高建强 《山东体育科技》 北大核心 2013年第3期86-91,共6页
校园足球是贯彻落实素质教育和阳光体育的有效手段,是从根本上改变中国足球落后面貌,振兴中国足球的战略性举措。校园足球的价值取向,直接影响着中国足球的发展方向。研究主要采用了问卷调查法和专家访谈法。通过专家、管理者、校长、... 校园足球是贯彻落实素质教育和阳光体育的有效手段,是从根本上改变中国足球落后面貌,振兴中国足球的战略性举措。校园足球的价值取向,直接影响着中国足球的发展方向。研究主要采用了问卷调查法和专家访谈法。通过专家、管理者、校长、家长等人群对校园足球蕴含价值的二级指标的评分,获得赋值后平均数,并按其大小将校园足球价值划分为四个等级,并将第一、第二等级确立为校园足球核心价值体系。研究认为,校园足球的核心价值体系分为:以学生为中心的核心价值体系和以足球为中心的核心价值体系。其中,前者主要包括与学生直接相关的健康、个体和集体教育、文化建设等方面的价值指标;后者主要包括与足球项目直接相关的普及、学校"窗口"和阳光体育等方面的价值指标。 展开更多
关键词 校园足球 价值 核心价值 素质教育 阳光体育
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“阳光体育运动”与高校体育的“冲突与共融” 被引量：24
13
作者 郝小刚 高雪梅 《首都体育学院学报》 北大核心 2011年第5期434-436,共3页
运用文献资料法、调查访谈法及逻辑分析法,以"阳光体育运动"为研究对象,得出结论:学生的体育健身意识淡薄、体育场地缺乏、课程时间段混杂等"冲突"问题是制约"阳光体育运动"在高校中有效开展的主要原因,... 运用文献资料法、调查访谈法及逻辑分析法,以"阳光体育运动"为研究对象,得出结论:学生的体育健身意识淡薄、体育场地缺乏、课程时间段混杂等"冲突"问题是制约"阳光体育运动"在高校中有效开展的主要原因,唯一能完全做到"共融"的就是高校体育教学的正常开展。并提出:高校体育实行专项课与素质课分开教学的模式进行教学;实质性地成立由校级领导牵头多个部门共同组成"阳光体育运动"工作领导小组;制订具体实施方案,建立健全监管系统,科学落实"阳光体育运动"开展,保证有"阳光"的时候让学生运动起来。 展开更多
关键词 阳光体育运动 高校体育 冲突 共融
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论高职院校开展阳光体育运动的对策 被引量：23
14
作者 王冰 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第6期120-124,共5页
2007年4月23日"全国亿万青少年学生阳光体育运动"全面启动活动在北京举行。各地高职院校纷纷采取行动,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,不断增强体质。对阳光体育运动的内涵、开展全国亿... 2007年4月23日"全国亿万青少年学生阳光体育运动"全面启动活动在北京举行。各地高职院校纷纷采取行动,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,不断增强体质。对阳光体育运动的内涵、开展全国亿万学生阳光体育运动的意义、我国学校体育中存在的主要问题等进行了论述,并提出了高职院校开展"阳光体育运动"的有关对策。 展开更多
关键词 阳光体育运动 对策 高职院校
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对阳光体育运动实施体系的思考 被引量：17
15
作者 张兵 《体育成人教育学刊》 2008年第6期15-16,19,共3页
阳光体育运动影响因素和组织实施体系是其实施过程中急待解决的理论问题。阐述阳光体育运动相关研究现状,对阳光体育运动实施的影响因素进行解析,在此基础上对阳光体育的运动实施体系进行分析,包括阳光体育运动实施体系的构成、目标体... 阳光体育运动影响因素和组织实施体系是其实施过程中急待解决的理论问题。阐述阳光体育运动相关研究现状,对阳光体育运动实施的影响因素进行解析,在此基础上对阳光体育的运动实施体系进行分析,包括阳光体育运动实施体系的构成、目标体系、实施组织体系等。 展开更多
关键词 阳光体育 实施体系 组织形式
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阳光体育视域下青少年户外运动发展研究 被引量：22
16
作者 周茜 兰自力 《广州体育学院学报》 北大核心 2016年第1期125-127,共3页
运用文献资料研究、理论分析等方法对户外运动相关概念进行了梳理,对西方发达国家青少年户外运动的发展概况进行了简要描述,对我国青少年户外运动的开展现状进行了分析,最后对青少年户外运动的发展路径与应对策略进行了论述。研究认为,... 运用文献资料研究、理论分析等方法对户外运动相关概念进行了梳理,对西方发达国家青少年户外运动的发展概况进行了简要描述,对我国青少年户外运动的开展现状进行了分析,最后对青少年户外运动的发展路径与应对策略进行了论述。研究认为,户外运动能有效提升青少年综合素质与运动能力,是开展阳光体育运动,促进青少年身心全面发展的有效途径。 展开更多
关键词 阳光体育 青少年 户外运动 发展研究
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“阳光体育运动”背景下的高校体育教学改革探析 被引量：20
17
作者 高菲菲 《榆林学院学报》 2011年第4期96-98,共3页
"阳光体育运动"的实施,是各级学校贯彻"健康第一"指导思想和形成"终身体育"行为习惯的具体体现。而高校体育教学与阳光体育运动要求存在一定差距,通过分析阳光体育运动背景下高校体育教学存在问题,从转... "阳光体育运动"的实施,是各级学校贯彻"健康第一"指导思想和形成"终身体育"行为习惯的具体体现。而高校体育教学与阳光体育运动要求存在一定差距,通过分析阳光体育运动背景下高校体育教学存在问题,从转变观念、加大课程资源的开发与利用、加强课余体育的组织与开展和改善校园体育环境等方面提出具体对策。 展开更多
关键词 阳光体育运动 高校体育教育 校园体育环境
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中央7号文件实施5周年的回顾与展望 被引量：20
18
作者 杨贵仁 《首都体育学院学报》 北大核心 2012年第3期196-199,207,共5页
中央7号文件执行5年以来,教育部采取了一系列措施:通过召开会议强化认识推进执行;制定系列文件保障可操作性;开展教师培训保证落实主体;依靠督导评价加大工作力度。学校体育多方面得到改观,青少年体质有所提高,但与目标仍有差距。未来... 中央7号文件执行5年以来,教育部采取了一系列措施:通过召开会议强化认识推进执行;制定系列文件保障可操作性;开展教师培训保证落实主体;依靠督导评价加大工作力度。学校体育多方面得到改观,青少年体质有所提高,但与目标仍有差距。未来的学校体育工作将贯彻落实教育规划纲要,采取更有力的措施加强学校体育,通过确保2个"时间",全面实施2个标准,建立完善8项制度等,真正把学校体育工作摆上工作日程,真正使学校体育工作的各项措施落到实处,真正使学生的"每天一小时"校园体育活动得到落实。由此,学校体育工作未来仍然任重道远。 展开更多
关键词 中央7号文件 阳光体育 5年 教师培训
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“阳光体育运动”背景下大学生体育活动现状分析 被引量：17
19
作者 王文丽 刘春明 黄跃华 《河北农业大学学报（农林教育版）》 2008年第4期423-426,共4页
"阳光体育运动"是新时期加强青少年体育意识,增强青少年体质的战略举措。在此背景下,从心理学、行为学和社会学的角度出发,运用问卷调查法、访谈法等研究方法,对河北省普通高校大学生体育活动现状及影响因素进行研究,并提出... "阳光体育运动"是新时期加强青少年体育意识,增强青少年体质的战略举措。在此背景下,从心理学、行为学和社会学的角度出发,运用问卷调查法、访谈法等研究方法,对河北省普通高校大学生体育活动现状及影响因素进行研究,并提出相关建议与对策。 展开更多
关键词 阳光体育运动 大学生 体育活动 影响因素
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美国“综合学校体力活动计划”解读及启示 被引量：19
20
作者 陈华卫 窦丽 蒋晔 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2018年第2期98-104,共7页
美国"综合学校体力活动计划"(CSPAP)基于青少年儿童的体力活动远低于推荐标准,超重肥胖成为公共健康问题的背景下提出,是在青少年体力活动促进领域具有较大潜力的一项计划。CSPAP的主要目标是通过高质量的体育课、上学前中后... 美国"综合学校体力活动计划"(CSPAP)基于青少年儿童的体力活动远低于推荐标准,超重肥胖成为公共健康问题的背景下提出,是在青少年体力活动促进领域具有较大潜力的一项计划。CSPAP的主要目标是通过高质量的体育课、上学前中后体力活动、教职员工和家庭社区的参与,创设学校体力活动的文化氛围和机会,激发和促进青少年儿童追求终身体力活动的生活方式;CSPAP的特征在于内容架构基于大量的调查数据与实证研究;实施高质量的身体教育,提供体力活动的机会;对体育教师进行系统、专业的培训;实施计划中强调合作,具有完善的评估和监督体系。CSPAP对我国开展阳光体育运动的启示:加强科学研究,从社会生态学视角制定与之配套的体力活动计划;重视体育教育的基础和中心作用,加大对体育教师的培训力度;创设体力活动的文化与环境,提供体力活动的机会;制定相关的支持政策,建立评价和监督机制。 展开更多
关键词 学校体育 综合学校体力活动计划 阳光体育运动 美国
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