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Stroop效应研究的新进展——理论、范式及影响因素 被引量：51
1
作者 陈俊 刘海燕 张积家 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第2期415-418,390,共5页
Stroop效应的研究经久不衰。本文根据有关Stroop效应的最新研究资料,对Stroop效应中一些热点、争议的问题进行新的探究,包括:1、Stroop效应的建构理论;2、Stroop效应的实验范式;3、Stroop效应中影响因素等。
关键词 stroop效应 建构理论 实验范式 影响因索
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攻击行为儿童大脑半球某些认知特点的研究 被引量：23
2
作者 张倩 郭念锋 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1999年第1期104-110,共7页
为了解攻击行为儿童大脑两半球的认知活动特点，采用侧视野速示呈现技术，对经“同伴提名量表”筛选的１７名攻击行为儿童（平均年龄８．９７岁）和１６名正常儿童（平均年龄９．０３岁）进行了比较研究。１．在图、字Ｓｔｒｏｏｐ效应... 为了解攻击行为儿童大脑两半球的认知活动特点，采用侧视野速示呈现技术，对经“同伴提名量表”筛选的１７名攻击行为儿童（平均年龄８．９７岁）和１６名正常儿童（平均年龄９．０３岁）进行了比较研究。１．在图、字Ｓｔｒｏｏｐ效应实验中，实验组较对照组有显著的右视野Ｓｔｒｏｏｐ效应。２．在格式塔图形辨别实验中，实验组较正常组有较低的左视野图形辨别阈限。另外，两组内左、右视野间均有差异，为左侧低于右侧。结果提示：攻击行为儿童与正常儿童比较，大脑两半球均衡性发展与协同功能较低，显示左半球抗干扰能力较差，右半球完形认知能力较弱。这可能是儿童攻击行为的某些神经心理学基础。 展开更多
关键词 攻击行为 儿童 神经心理学 认知
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STROOP效应及其反转:无意识和意识知觉 被引量：19
3
作者 耿海燕 朱滢 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第5期553-556,共4页
该研究基于Stroop效应确立了意识知觉和无意识知觉间的质的差异 ,刺激特性 (呈现时间 )的改变和注意的改变引起了非常类似的行为上的质差模式 ,二者在决定意识时存在着补偿作用。当色词短暂呈现而被无意识知觉时 ,被试在对靶颜色进行命... 该研究基于Stroop效应确立了意识知觉和无意识知觉间的质的差异 ,刺激特性 (呈现时间 )的改变和注意的改变引起了非常类似的行为上的质差模式 ,二者在决定意识时存在着补偿作用。当色词短暂呈现而被无意识知觉时 ,被试在对靶颜色进行命名时不能利用色词提供的预期信息 ,从而反应时出现典型的Stroop效应 ;而通过增强刺激特性或提高注意水平可以使色词被有意识知觉 。 展开更多
关键词 stroop效应 无意识知觉 有意识 存在 刺激 决定 行为 改变 命名 反应时
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刺激模拟量的空间表征：面积和亮度的类SNARC效应 被引量：22
4
作者 胡林成 熊哲宏 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第1期58-62,共5页
在数字比较任务中的SNARC效应表明心理数字线具有空间上从左到右的方向性。本研究在两个实验中分别用面积和亮度作为比较刺激来探讨SNARC效应是否存在于面积比较任务和亮度比较任务中。实验结果显示,面积比较和亮度比较任务中存在类SNAR... 在数字比较任务中的SNARC效应表明心理数字线具有空间上从左到右的方向性。本研究在两个实验中分别用面积和亮度作为比较刺激来探讨SNARC效应是否存在于面积比较任务和亮度比较任务中。实验结果显示,面积比较和亮度比较任务中存在类SNARC效应。 展开更多
关键词 类SNARC效应 离散量 连续量 距离效应 stroop效应
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语音的自动激活及其在汉字语义通达中的作用 被引量：13
5
作者 郭桃梅 彭聃龄 +1 位作者 祁志强 徐伦 《心理学探新》 CSSCI 2004年第1期31-33,共3页
:采用Stroop实验范式及其变式研究了语音的自动激活及其在汉字语义通达中的作用。在实验一中,要求被试大声读出汉字的颜色,除了获得经典的Stroop促进效应之外,结果还发现:当汉字颜色对应的读音与汉字读音一致(如红色的"洪"字)... :采用Stroop实验范式及其变式研究了语音的自动激活及其在汉字语义通达中的作用。在实验一中,要求被试大声读出汉字的颜色,除了获得经典的Stroop促进效应之外,结果还发现:当汉字颜色对应的读音与汉字读音一致(如红色的"洪"字)时,被试的反应会显著加快。在实验二中,要求被试判断汉字的颜色并按下相应的键,得到了与实验一相似的结果模式。这些结果表明,语音在汉字的识别过程中是自动激活的,并且有助于语义通达。 展开更多
关键词 语音 stroop效应 汉字 语音 语义通达 自动激活
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Stroop效应及其脑机制研究概述 被引量：9
6
作者 钱秀莹 李传 《心理学探新》 CSSCI 2003年第3期33-36,共4页
该文回顾了近几十年来有关stroop效应脑机制研究的主要成果与存在的问题,并对未来研究进行了简要展望。
关键词 stroop干扰效应 脑机制 脑区 精确位置 ACC功能 特异性功能
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Stroop效应的研究进展 被引量：13
7
作者 刘海燕 陈俊 肖少北 《海南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2009年第1期100-103,共4页
Stroop效应是认知心理学研究中的重要课题.本文概述了Stroop效应的最新研究进展,讨论了Stroop效应的词义加工、Stroop效应的选择机制和情绪信息中的Stroop效应.
关键词 stroop效应 进展 理论
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中英文Stroop干扰效应的脑机制 被引量：10
8
作者 陈小异 邱江 +3 位作者 袁宏 史滋福 尹华站 张庆林 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第3期529-534,共6页
以中国大学生为被试,采用事件相关电位对比研究中英文Stroop干扰效应的脑内时程动态变化。结果发现:两种文字材料都存在反应时的Stroop干扰效应,汉字的干扰效应明显强于英文;被试在完成不同文字材料的字词颜色命名任务时所诱发的ERP成... 以中国大学生为被试,采用事件相关电位对比研究中英文Stroop干扰效应的脑内时程动态变化。结果发现:两种文字材料都存在反应时的Stroop干扰效应,汉字的干扰效应明显强于英文;被试在完成不同文字材料的字词颜色命名任务时所诱发的ERP成分存在差异,具体为中文Stroop干扰效应表现为在350-550 ms内,不一致条件比一致条件诱发一个更负的ERP成分(N450),主要分布于额中部电极。英文Stroop干扰效应表现为不一致条件比一致条件在250-450 ms内诱发一个更正的ERP成分(P300),主要分布于左侧额顶叶;在450-550 ms内诱发一个更负的ERP成分(N500),主要分布于中后部。研究结果表明语言类型会影响Stroop干扰效应的脑内时程变化。 展开更多
关键词 stroop效应 冲突监控 事件相关电位(ERP)
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面孔-词Stroop范式中的情绪冲突效应研究 被引量：6
9
作者 程真波 黄宇霞 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第4期822-826,共5页
为探究面孔-词Stroop范式中的情绪冲突效应,本实验给被试呈现两种时长(150ms或1500ms)的刺激,令其分别完成对面孔-词Stroop范式中的"面孔任务"和"词任务"。结果发现:只有"面孔任务"中出现Stroop效应,产... 为探究面孔-词Stroop范式中的情绪冲突效应,本实验给被试呈现两种时长(150ms或1500ms)的刺激,令其分别完成对面孔-词Stroop范式中的"面孔任务"和"词任务"。结果发现:只有"面孔任务"中出现Stroop效应,产生情绪冲突,而在"词任务"中未出现Stroop效应;当呈现时间为150ms时,情绪词影响情绪面孔加工从而引发个体的情绪冲突,出现Stroop效应;当呈现时间为1500ms时,"面孔任务"中的Stroop效应消失。这提示了呈现时间是影响面孔-词Stroop范式中情绪冲突效应的一个重要因素。 展开更多
关键词 面孔-词stroop范式 情绪冲突 stroop不对称效应 stroop效应
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物质成瘾Stroop效应研究进展 被引量：6
10
作者 王金良 吴明霞 余林 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2007年第6期656-658,共3页
物质成瘾Stroop任务是考察物质成瘾者对成瘾相关刺激产生注意偏向的一种研究范式。研究者们采用多种实验任务和研究方法,对物质成瘾Stroop干扰产生的心理机制进行了考察,并提出了几种理论解释,但目前这些理论解释之间还存在一定的分歧... 物质成瘾Stroop任务是考察物质成瘾者对成瘾相关刺激产生注意偏向的一种研究范式。研究者们采用多种实验任务和研究方法,对物质成瘾Stroop干扰产生的心理机制进行了考察,并提出了几种理论解释,但目前这些理论解释之间还存在一定的分歧。最后,本文提出了未来研究的一些建议。 展开更多
关键词 物质成瘾 stroop效应 心理机制
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海洛因戒治者执行控制功能异常的电生理证据 被引量：8
11
作者 朱千 孟景 +1 位作者 位东涛 陈红 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第2期473-477,共5页
执行控制障碍是成瘾的核心特征之一,对成瘾的复发与康复治疗有重要影响。采用事件相关电位(ERP)技术分析海洛因戒治者和健康成年人在经典色-词Stroop任务中执行控制的大脑皮层时程动态变化。结果发现,两组被试的反应时均有显著的Stroop... 执行控制障碍是成瘾的核心特征之一,对成瘾的复发与康复治疗有重要影响。采用事件相关电位(ERP)技术分析海洛因戒治者和健康成年人在经典色-词Stroop任务中执行控制的大脑皮层时程动态变化。结果发现,两组被试的反应时均有显著的Stroop干扰效应;戒治组不一致条件的平均波幅显著小于对照组;戒治组Stroop任务相关的N2效应和SP消失及N450效应衰减。研究结果表明,海洛因戒治者可能存在早期冲突监控加工障碍和晚期反应冲突解决加工异常。 展开更多
关键词 海洛因戒治者 执行控制 stroop效应 事件相关电位(ERPs)
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Stroop效应和反转Stroop效应的脑事件相关电位研究 被引量：4
12
作者 刘昌 刘兆敏 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第2期95-100,共6页
采用事件相关脑电位(ERP)技术探讨与Stroop任务相关的脑加工机制。以中文Stroop色字为刺激,以大学生为被试,要求被试进行颜色判断和字义判断任务。对各任务中一致刺激和不一致刺激诱发的ERP分别叠加平均。结果发现:颜色任务P330-390的... 采用事件相关脑电位(ERP)技术探讨与Stroop任务相关的脑加工机制。以中文Stroop色字为刺激,以大学生为被试,要求被试进行颜色判断和字义判断任务。对各任务中一致刺激和不一致刺激诱发的ERP分别叠加平均。结果发现:颜色任务P330-390的潜伏期表现出Stroop效应,而字义任务P330-390的峰值表现出反转的Stroop效应;差异波N370可能反映了对无关信息的抑制,而P600-650则可能反映了对语义的再加工。 展开更多
关键词 事件相关电位 stroop效应 反转的stroop效应
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不同年龄阶段Stroop效应及反转Stroop效应的特点 被引量：3
13
作者 刘兆敏 刘昌 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2005年第4期52-55,共4页
本实验以中学生和大学生为被试对Stroop效应及反转Stroop效应的年龄特征进行了研究,结果发现:在错误率指标上存在显著的年龄主效应,初中生的错误率显著高于大学生和高中生,高中生和大学生的差异不显著;颜色判断和单字判断任务中,不一致... 本实验以中学生和大学生为被试对Stroop效应及反转Stroop效应的年龄特征进行了研究,结果发现:在错误率指标上存在显著的年龄主效应,初中生的错误率显著高于大学生和高中生,高中生和大学生的差异不显著;颜色判断和单字判断任务中,不一致条件的反应时和错误率都显著高于一致条件的反应时和错误率,即两种任务分别产生了Stroop效应和反转的Stroop效应。 展开更多
关键词 stroop效应 反转的stroop效应 年龄
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注意缺陷多动障碍共病破坏性、冲动控制及品行障碍的反应抑制和情绪反应 被引量：7
14
作者 江茜茜 刘丽 +6 位作者 季海峰 高炬 张敏敏 朱云程 李开云 季卫东 李国海 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期30-34,共5页
目的了解注意缺陷多动障碍(ADHD)与破坏性、冲动控制及品行障碍(DICCD)在情绪反应中可能存在的神经心理缺陷的特征。方法选择符合美国精神障碍诊断与统计手册第五版(DSM-5)ADHD诊断标准的6～16岁患儿20名,ADHD共病DICCD患儿20名,DICCD患... 目的了解注意缺陷多动障碍(ADHD)与破坏性、冲动控制及品行障碍(DICCD)在情绪反应中可能存在的神经心理缺陷的特征。方法选择符合美国精神障碍诊断与统计手册第五版(DSM-5)ADHD诊断标准的6～16岁患儿20名,ADHD共病DICCD患儿20名,DICCD患儿20名以及年龄、性别、智力匹配的健康儿童(HC)20名作为对象,选择Golden Stroop测验和情绪Stroop测验对反应抑制和情绪反应进行评估,组间差异采用单因素方差分析,事后分析使用SNK-q检验同质性亚组进行配对比较。结果在Golden Stroop测验中,错误次数(P=0.003)和反应时间(P=0.044)干扰得分组间差异均有统计学意义,进一步Post Hoc分析ADHD组的干扰得分显著高于其余三组。在情绪Stroop测验中,平均反应时间组间差异均有统计学意义(均P<0.05),事后分析ADHD共病DICCD组正性词-色一致平均反应时间低于ADHD组而高于DICCD组,疾病组均高于HC组;ADHD共病DICCD与DICCD组正性词-色不一致、负性词-色一致平均反应时间显著低于ADHD组且高于HC组;DICCD组负性词-色不一致平均反应时间显著低于ADHD组与ADHD共病DICCD组且高于HC组。结论 ADHD的反应抑制缺陷和异常情绪反应均表现为ADHD的核心症状。偏向性情绪刺激可能对于存在冷漠无情特征的DICCD的反应抑制功能具有的负面作用,尤其在处理负性情绪时问题更为突出,而ADHD与DICCD共病更倾向于DICCD的情绪反应特质。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 破坏性行为障碍 神经网络 反应抑制 stroop效应
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Stroop效应的临床应用进展 被引量：4
15
作者 李文兵 邹丽娟 +1 位作者 张通 石进 《中国康复理论与实践》 CSCD 2009年第8期749-751,共3页
综述近年来Stroop经典范式及其变式在临床医学中的应用情况。主要集中在2个方面:①利用Stroop经典范式及其变式对特殊疾病进行考察,以了解其认知功能情况,丰富人们的认识,为判断某些药物疗效/副作用以及进一步的诊断和治疗提供依据;②... 综述近年来Stroop经典范式及其变式在临床医学中的应用情况。主要集中在2个方面:①利用Stroop经典范式及其变式对特殊疾病进行考察,以了解其认知功能情况,丰富人们的认识,为判断某些药物疗效/副作用以及进一步的诊断和治疗提供依据;②根据正常被试完成Stroop任务时激活的脑区分布情况,利用Stroop任务对具有部分相同脑区病变疾病的考察,进一步论证参与Stroop效应的脑区,并明确其功能,以丰富和完善Stroop效应的理论模型。 展开更多
关键词 stroop效应 情绪stroop 认知功能 选择性注意 综述
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个体认知方式对Stroop效应的影响 被引量：4
16
作者 祁禄 梁惠英 《重庆科技学院学报（自然科学版）》 CAS 2008年第2期155-157,共3页
采用2×2×3的混合实验设计,探讨不同的认知方式对Stroop效应的影响。结果表明:在颜色判断水平上Stroop任务不一致条件下,场依存性认知方式对Stroop效应有显著的影响,即场依存性被试存在典型的Stroop效应,而场独立性被试不存在... 采用2×2×3的混合实验设计,探讨不同的认知方式对Stroop效应的影响。结果表明:在颜色判断水平上Stroop任务不一致条件下,场依存性认知方式对Stroop效应有显著的影响,即场依存性被试存在典型的Stroop效应,而场独立性被试不存在典型的Stroop效应;在Stroop任务为一致条件和无关条件下,场独立性被试与场依存性被试的反应时和错误率基本相同,场独立性被试略占优势,但并不存在显著差异;在Stroop任务条件变为不一致条件下,判断水平为颜色判断时,场依存性者的反应时和错误率的上升显著高于场独立性者。 展开更多
关键词 场独立性 场依存性 stroop任务 stroop效应
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大学生主动拖延水平与成就STROOP干扰效应 被引量：6
17
作者 李维莹 张晶 +1 位作者 李永娜 王烨晖 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2016年第4期354-357,共4页
此研究检验了主动拖延行为与成就动机词语间的STROOP干扰效应。选取150名大学生作为被试。通过中文修订版的主动拖延量表问卷筛选出30名被试完成修正的STROOP任务。结果发现,主动拖延水平高的被试在所有类型词语中的反应都比主动拖延水... 此研究检验了主动拖延行为与成就动机词语间的STROOP干扰效应。选取150名大学生作为被试。通过中文修订版的主动拖延量表问卷筛选出30名被试完成修正的STROOP任务。结果发现,主动拖延水平高的被试在所有类型词语中的反应都比主动拖延水平低的被试快,在成就动机词语上面差异更为显著,主动拖延水平高的被试表现出了明显的STROOP干扰,即对于成就动机词的反应时明显较慢。 展开更多
关键词 主动拖延 stroop干扰 成就动机
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青少年Stroop效应和反转Stroop效应的脑事件相关电位研究 被引量：3
18
作者 刘兆敏 刘昌 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2007年第3期48-54,共7页
研究了初中生、高中生和大学生在完成Stroop任务时的脑事件相关电位特征。以中文Stroop色字为材料,对颜色和字义任务中一致刺激和不一致刺激的脑电叠加平均,并相减(不一致刺激减一致刺激)得到差异波,比较各组被试的波形。结果发现:在顶... 研究了初中生、高中生和大学生在完成Stroop任务时的脑事件相关电位特征。以中文Stroop色字为材料,对颜色和字义任务中一致刺激和不一致刺激的脑电叠加平均,并相减(不一致刺激减一致刺激)得到差异波,比较各组被试的波形。结果发现:在顶区,初中生的P3比高中生和大学生更为正走向;大学生、高中生和初中生的头皮分布呈现出不同的特征;Nd4与Stroop效应和反转的Stroop效应有关,可能反映了对无关信息的抑制,而Pd6则反映了对语义信息的再加工。 展开更多
关键词 stroop效应 反转stroop效应 事件相关电位 年龄
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7～12岁儿童抑制能力发展的Stroop效应研究 被引量：5
19
作者 段小菊 陶婷 +1 位作者 魏思旺 施建农 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第9期837-839,共3页
目的抑制能力在个体发展中起重要作用，且与智力及其他认知能力有密切关系，本研究旨在探讨7～12岁儿童抑制能力的发展规律。方法整班选取某小学7～12岁儿童共187名，分为7～8岁、9～10岁和11～12岁3个年龄组，用Stroop色词测验在计算... 目的抑制能力在个体发展中起重要作用，且与智力及其他认知能力有密切关系，本研究旨在探讨7～12岁儿童抑制能力的发展规律。方法整班选取某小学7～12岁儿童共187名，分为7～8岁、9～10岁和11～12岁3个年龄组，用Stroop色词测验在计算机上进行抑制能力测查，记录被试的反应时和正确率。结果所有儿童在一致条件下的反应时[（743．16±227．20）ms]均短于不一致条件[（801．88±344．05）ms][F（1，181）=7．29，P〈0．01]；一致条件下的正确率（0．94±0．11）高于不一致条件（0．90±0．13）[F（1，181）=28．41，P〈0．01]。7～8岁组儿童反应时差[（117．81±396．68）ms]显著长于9～10岁组儿童[（24．70±177．65）ms]（P〈0．05）；9～10岁组儿童和11～12岁组儿童[（32．44±120．07）ms]在反应时上的差异无显著性（P〉0．05）。性别主效应不显著[F（1，181）=1．69，P〉0．05]。结论7～12岁儿童抑制能力随着年龄增长而提高，9～12岁儿童的抑制能力达到稳定，儿童的抑制能力没有性别优势。 展开更多
关键词 儿童 抑制能力 stroop效应 横断研究
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冲动性对海洛因戒治者执行功能影响的ERP研究 被引量：5
20
作者 朱千 龚斌 杨波 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期144-148,共5页
目的探讨冲动性对海洛因戒治者认知冲突监控与解决功能的影响。方法使用简单随机抽样方法从重庆市渝北区第二人民医院美沙酮门诊随机抽取80例海洛因戒治者进行阿片成瘾严重性量表和Barratt冲动量表（BIS-11）问卷调查。依据心理测量学... 目的探讨冲动性对海洛因戒治者认知冲突监控与解决功能的影响。方法使用简单随机抽样方法从重庆市渝北区第二人民医院美沙酮门诊随机抽取80例海洛因戒治者进行阿片成瘾严重性量表和Barratt冲动量表（BIS-11）问卷调查。依据心理测量学中的分组方法，将被试按照BIS-11总分的27％分组，分为低冲动组（21例，8女）和高冲动组（22例，7女）。采用事件相关电位（ERP）技术对比两组海洛因戒治者在经典色-词Stroop任务中大脑皮层时程的动态变化。结果（1）高冲动组在运动冲动性和无计划冲动性两个维度得分[运动冲动性：高冲动组（23．00±1．73）分，低冲动组（19．31±2．80）分，P〈0．01；无计划冲动性：高冲动组（27．77±3．22）分，低冲动组（23．38±3．59）分，P〈0．01）]高于低冲动组；冲动性与成瘾严重性呈正相关（r=0．415，P〈0．05）。（2）不同冲动性水平的海洛因戒治者的Stroop干扰效应均差异有统计学意义（P〈0．01）。（3）低冲动组N450效应显著，不一致条件平均波幅小于一致条件[（2．82±3．09）μV vs（4．51±2．77）μV，P〈0．05]；高冲动组的N450效应消失，不一致条件波幅大于一致条件波幅[（4．98±4．10）μVvs（3．39±3．31）μV]，均差异有统计学意义（P〈0．05）。低冲动组SP效应显著，不一致条件的平均波幅大于一致条件[（3．54±1．25）μV vs（2.84±1．03）μV，P〈0．05]；高冲动组SP不一致条件效应消失，不一致条件的平均波幅小于一致条件[（3．43±3．84）μVw（4．66±4．53）μV]，均差异有统计学意义（P〈0．05）。结论冲动性水平对海洛因戒治者的冲突监控与冲突解决功能的大脑时程变化具有一定影响。 展开更多
关键词 冲动性 stroop效应 执行功能 事件相关电位 海洛因戒治者
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