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中国俄语专业学生的俄语语言意识——基于俄语形容词自由联想实验的研究 被引量:2
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作者 赵秋野 宁秀鑫 《语言文化研究辑刊》 2014年第2期31-45,共15页
语言意识研究,尤其是外语语言意识的研究,是俄罗斯心理语言学研究的一大重点。语言意识的意义在于:它使得语言能力不再是工具,而是一种基本素质。由此,语言学习过程就转变成语言教育过程和语言意识的培养过程。本文以俄语形容词的... 语言意识研究,尤其是外语语言意识的研究,是俄罗斯心理语言学研究的一大重点。语言意识的意义在于:它使得语言能力不再是工具,而是一种基本素质。由此,语言学习过程就转变成语言教育过程和语言意识的培养过程。本文以俄语形容词的自由联想实验为例,调查和描写中国俄语专业学生俄语语言意识状况,对比分析中俄两国学生俄语语言意识的民族文化特点,从而揭示俄语学习的内在过程。 展开更多
关键词 中国俄语专业学生 俄语形容词 词汇自由联想实验 俄语语言意识
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中国俄语学习者俄语语音语义关系判断实证研究 被引量:1
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作者 赵秋野 孙秋花 《广东外语外贸大学学报》 2012年第5期5-10,16,共7页
俄罗斯语音语义学是俄语语音与意义关系实证研究的理论基础,实验结论表明:在人的语言意识中存在着语音形式符合其意义内容的需求,证实了中国俄语专业学生学习俄语年限、年级对俄语语音与意义关系判断所产生的影响,同时指出我国俄语专业... 俄罗斯语音语义学是俄语语音与意义关系实证研究的理论基础,实验结论表明:在人的语言意识中存在着语音形式符合其意义内容的需求,证实了中国俄语专业学生学习俄语年限、年级对俄语语音与意义关系判断所产生的影响,同时指出我国俄语专业教学中对语音意识的培养还需加强。 展开更多
关键词 俄语语音意识 语音语义关系 实证研究
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