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题名论身份与修辞活动
被引量：5
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作者
闫亚平
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机构
华北水利水电大学外国语学院
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出处
《沈阳大学学报（社会科学版）》
2018年第1期95-100,共6页
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文摘
分析了身份与修辞活动的内涵及其相互关系,认为修辞活动是修辞主体与修辞受体之间进行的调整或适用语辞,以尽可能圆满传递"情"或"意"的人际话语交流行为。这种行为必备4个基本要素:"谁在说""说什么""怎么说"和"对谁说"。身份作为"‘我’是谁"的问题,贯穿于整个修辞活动的始末。
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关键词
身份
修辞本质
修辞活动
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Keywords
identity
rhetorical essence
rhetorical activity
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分类号
H109.4
[语言文字—汉语]
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题名从世界修辞语境看歌迷绰号的修辞活动
被引量：1
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作者
雍旭宇
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机构
广西大学文学院
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出处
《清远职业技术学院学报》
2009年第2期30-32,共3页
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文摘
2005年"超女"盛极一时,"粉丝"、"玉米"、"盒饭"、"凉粉"等歌迷绰号也随之风行。绰号的命名在中国自古就有,命名的原由也很多。修辞主体的社会性决定绰号在修辞活动中对言语交际要收到良好的效果。本文沿时间轴纵深考察中国绰号取名情况;再结合共时层面一定语境下绰号命名的修辞活动,从文化世界和客观世界解释当代出现这种时髦绰号的原因。
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关键词
绰号
修辞活动
文化世界
媒体发展
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Keywords
Nickname
rhetorical activity
Culture world
Media development
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分类号
H05
[语言文字—语言学]
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题名英语修辞学与现代西方哲学思潮
被引量：21
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作者
邓志勇
杨涛
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机构
上海理工大学外语学院
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出处
《外语教学》
北大核心
2001年第1期68-73,共6页
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文摘
本文探讨了西方当代哲学思潮对美国修辞学的影响。文章证明了：1）意志主义和弗洛伊德主义， 特别是后者，对美国当代最有声望的新修辞学代表—肯尼思·伯克的修辞理论建构的重大影响；2）存在主义与实用主义所体现的价值观现已成为修辞活动中最重要的诉诸对象之一。
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关键词
哲学思潮
修辞理论建构
修辞活动
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Keywords
schools of philosophical thoughts, formulation of rhetorical theory , rhetori cal activity
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分类号
H315
[语言文字—英语]
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题名修辞活动和阐释活动
被引量：1
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作者
王希杰
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机构
南京大学中文系
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出处
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2003年第2期254-258,共5页
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文摘
修辞活动同阐释活动是逆向同构的两种不同性质的现象,表达效果和接受效果虽然有一定的联系,但却是两种不同现象,是不应当混淆的。它们分别是修辞学和阐释学的研究对象。
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关键词
修辞学
修辞活动
阐释活动
表达效果
接受效果
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Keywords
rhetoric
rhetoric activity
explanation activity
expressing effect
receiving effect
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分类号
H15
[语言文字—汉语]
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题名明清文字狱——基于文化的修辞解读
被引量：2
- 5
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作者
王同伦
翟月霞
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机构
连云港师范高等专科学校中文系
徐州师范大学文学院
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出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2005年第2期32-36,共5页
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文摘
中国文字狱自古有之,而以明清最为严重。它的产生与中国传统文化密切相关。文字狱现象中包孕着丰富的修辞内容。从表面看它是由修辞接受错位造成的,实质上,它是统治者实现政治目的的策略手段。
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关键词
文字狱
文化
修辞活动
修辞格
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Keywords
Literary inquisition
culture
rhetoric activity
figures of speech
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分类号
H15
[语言文字—汉语]
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题名教学语言中口语修辞的运用艺术
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作者
袁蕾
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机构
新乡学院中文系
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出处
《新乡师范高等专科学校学报》
2007年第3期144-146,共3页
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文摘
教学口语是教师在把知识、技能传授给学生过程中使用的语言,它是教师传递教学信息的媒体,是教师工作中使用的最基本、最直接、最有效的工具。教学口语的表达不仅要清晰、准确、清楚、明白,还要力求生动、形象、鲜明、得体,富有语言的美感。教师教学口语表达水平的高低,实质上就是教师口语修辞水平的高低,良好的教学语言艺术修养应成为每个教师的自觉追求。
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关键词
教学口语
口语修辞
教学活动
教师
学生
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Keywords
oral teaching language
oral rhetoric
teaching activity
teacher
student
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分类号
H193.2
[语言文字—汉语]
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题名浅析张九龄的五言古诗与概念隐喻
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作者
于建伟
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机构
南通航运职业技术学院人文艺术系
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出处
《南通航运职业技术学院学报》
2013年第4期26-28,共3页
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文摘
当代隐喻理论认为,隐喻不仅是一种语言修辞现象,而且是一种认知活动,对诗歌的鉴赏也有很深的影响。文章尝试从概念隐喻这一认知视角对张九龄的五言古诗进行分析,对古诗研究具有一定借鉴意义。
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关键词
诗歌
概念隐喻
修辞现象
认知活动
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Keywords
Poem
Conceptual metaphor
rhetoric phenomenon
Cognitive activity
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分类号
I207.227
[文学—中国文学]
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题名论英语学习中修辞主体意识的培养
被引量：2
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作者
刘腊梅
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机构
湖南科技学院外语系
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出处
《湖南科技学院学报》
2007年第2期145-147,共3页
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文摘
精读课是英语专业的核心课程,近几年来的改革让教师意识到:虽然教学方法、教学手段有所更新,但改革没有取得突破性的进展,学生的外语整体水平提高得比较缓慢。关键问题是学生的学习意识、学习动力没有得到有效的激发,常常被动地蜻蜓点水式地应付学习,也就是说学生没有树立修辞主体意识。
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关键词
英语精读教学
修辞主体意识
听说教学法
“集体学习法”
以说为中心
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Keywords
english intensive reading
consciousness of principal part in rhetoric activity
listening-speaking method
＂Community language learning＂
speaking-centred teaching activity
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分类号
H319.1
[语言文字—英语]
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