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《大纲》修订和《纲要》研制的思考 被引量：19
1
作者 姚喜双 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2004年第3期2-9,共8页
本文第一部分论述了《普通话水平测试大纲》修订和《普通话水平测试实施纲要》研制的原则 :1.科学性与可操作性的统一 ;2 .连续性与前瞻性的统一 ;3 .规范性与服务性的统一。第二部分提出了需要思考的问题 :1.关于如何看待测试题目、测... 本文第一部分论述了《普通话水平测试大纲》修订和《普通话水平测试实施纲要》研制的原则 :1.科学性与可操作性的统一 ;2 .连续性与前瞻性的统一 ;3 .规范性与服务性的统一。第二部分提出了需要思考的问题 :1.关于如何看待测试题目、测试内容的等值问题 ;2 .关于水平与能力的判定问题 ;3 .关于等级标准和岗位要求的问题 ;4.关于测试语言还是测试文化的问题 ;5 .关于“机器测试” 展开更多
关键词 普通话 测试 大纲 纲要 修订 研制 原则 问题 思考
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再论普通话水平测试的性质与特点 被引量：18
2
作者 刘照雄 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2008年第1期91-97,共7页
普通话是规范化的现代汉语标准语。普通话水平测试原则上是对操汉语方言的人使用共同语所达到的规范程度和熟练程度的测试和评估。文章重点重申了母语标准语的训练、评测与第二语言的学习、评测的区别,并且指出普通话水平测试只适用于... 普通话是规范化的现代汉语标准语。普通话水平测试原则上是对操汉语方言的人使用共同语所达到的规范程度和熟练程度的测试和评估。文章重点重申了母语标准语的训练、评测与第二语言的学习、评测的区别,并且指出普通话水平测试只适用于具有相应文化水平和业务素质要求的群体,该测试方案、内容及范围,是根据测试对象从业素质要求以及他们必须具备的语言规范程度来制定的。 展开更多
关键词 普通话 测试 性质
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改进普通话测试的概化理论分析 被引量：9
3
作者 杨志明 张雷 《湖南师范大学教育科学学报》 2003年第1期76-82,共7页
根据概化理论的原理和方法 ,讨论了普通话测试的测验设计问题。研究发现 ,国家语委实施的普通话测验从总体上说具有较高的信度。其中 ,测验的第一和第二部分的信度要高一些 ,而第三部分的信度要低一些。改进测验设计的首要方法是提高分... 根据概化理论的原理和方法 ,讨论了普通话测试的测验设计问题。研究发现 ,国家语委实施的普通话测验从总体上说具有较高的信度。其中 ,测验的第一和第二部分的信度要高一些 ,而第三部分的信度要低一些。改进测验设计的首要方法是提高分测验三的信度。具体来说 ,评分者个数为 2、题目数量为 2 5是一个最低要求的设计方案。若要求信度值较高(如Eρ2 =0 .60以上 ) ,则宜选择评分者个数为 2、题目个数接近 50 ,或评分者个数为 3、题目个数大于 展开更多
关键词 普通话测试 概化理论 测验设计 信度
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高校普通话教学与测试方式改革研究——基于安徽省普通话水平测试计算机辅助评测技术试点应用之后 被引量：9
4
作者 方友根 《皖西学院学报》 2009年第1期140-143,共4页
计算机辅助评测技术在安徽等省市的普通话水平测试工作中试点应用之后,给普通话教学与测试带来了革命性的变化。正是出于对这个工作语境的变化,分析了该项信息变革前后安徽省普通话水平测试工作不同状况以及所带来的新的现实要求,提出... 计算机辅助评测技术在安徽等省市的普通话水平测试工作中试点应用之后,给普通话教学与测试带来了革命性的变化。正是出于对这个工作语境的变化,分析了该项信息变革前后安徽省普通话水平测试工作不同状况以及所带来的新的现实要求,提出了高校一端的普通话教学方式应随之有相适应的改革思路和对策举措。 展开更多
关键词 普通话 计算机辅助 教学测试 方式改革
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从师范院校普通话测试看地方高校普通话培训与推广——以浙江师范大学和浙江省为例 被引量：6
5
作者 杨荷泉 夏玉红 《宁波职业技术学院学报》 2011年第4期56-59,共4页
师范院校担负着培养合格教师的任务,是国家推广普通话的首要阵地。高校普通话培训和测试是"推普"活动中重要的一环。根据师范院校近年来普通话测试情况分析,地方高校普通话的培训工作还需要在以下四个方面继续加强:矫正发音习... 师范院校担负着培养合格教师的任务,是国家推广普通话的首要阵地。高校普通话培训和测试是"推普"活动中重要的一环。根据师范院校近年来普通话测试情况分析,地方高校普通话的培训工作还需要在以下四个方面继续加强:矫正发音习惯,攻克方音难点;提升学生识字水平,增强规范读音意识;强化语流音变训练,培养普通话语感;加强思维训练,明确努力方向。为了促进普通话测试和培训工作,地方高校应该积极推广宣传普通话。 展开更多
关键词 普通话测试 师范院校 普通话培训与推广
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普通话水平测试在香港的基本属性及未来发展 被引量：5
6
作者 宋欣桥 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2008年第1期98-103,共6页
汉语是香港汉族人的母语,学习普通话就是学习汉语标准语,这种属性定位应该逐步成为香港社会的共识。香港众多普通话口语测试中国家普通话水平测试最具权威性、认受性,这个不争的事实已经无可辩驳地表明普通话水平测试适合于香港。普通... 汉语是香港汉族人的母语,学习普通话就是学习汉语标准语,这种属性定位应该逐步成为香港社会的共识。香港众多普通话口语测试中国家普通话水平测试最具权威性、认受性,这个不争的事实已经无可辩驳地表明普通话水平测试适合于香港。普通话水平测试在香港教育界以及香港社会语言生活的评估方面发挥积极作用。提高普通话水平,接受国家普通话水平测试,以至达到理想的等级,将逐步成为香港人进入新时代的时尚之一。 展开更多
关键词 普通话 普通话水平测试(PSC) 汉语母语 测试等级
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贵州方言区师范生普通话教育 被引量：2
7
作者 李高云 《贵阳师范高等专科学校学报（社会科学版）》 2001年第3期70-72,共3页
普通话是教师的职业语言。国家教委、语委规定 :师范院校的毕业生普通话应达到一级或二级水平。方言区的学生语感差、方音重 ,普通话水平低 ,急需通过教育和训练提高语音质量 。
关键词 师范院校 普通话 普通话教育 普通话测试 贵州方言
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普通话能力提升技术路径探析——以高校普通话教学为视角 被引量：4
8
作者 加晓昕 《四川文理学院学报》 2018年第4期54-59,共6页
普通话是中华民族方言的中轴,是一种精良的语音状态,它承载了中华民族的精神气脉。由于我国地域广大,方言南腔北调,对普通话能力的提升影响非常大。对普通话认识不够,加之国家普通话水平测试考试题型只注重准确和流畅两个维度的评价,普... 普通话是中华民族方言的中轴,是一种精良的语音状态,它承载了中华民族的精神气脉。由于我国地域广大,方言南腔北调,对普通话能力的提升影响非常大。对普通话认识不够,加之国家普通话水平测试考试题型只注重准确和流畅两个维度的评价,普通话教学出现了"唯工具论"的偏差。中高职学校及高校教学中,普通话教师往往是获得一乙水平,并非语言学专业出身,对课程理论把握能力不够,普通话教学中出现了重感性、轻理性、重模仿、轻理论的现象。普通话能力提升在教学上应该具有工具性、人文性、艺术性三个层次。工具性阶段应该更具强化教学的科学性;人文性阶段应培养学生的文化视野;艺术性阶段应培养语言表达运用的美感。 展开更多
关键词 普通话内涵 教学 普测 反思
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普通话水平考试的理论思考与标准化 被引量：5
9
作者 刘英林 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2001年第1期45-53,共9页
本文从两个角度研究、总结普通话水平考试。一是理论角度。提出制定普通话等级标准的理论依据来自普通话连续体及该连续体可呈现出阶段性和等级性的理论假设。运用范畴分类法对测试领域进行了分类与界定。二是标准化角度。从四个层面定... 本文从两个角度研究、总结普通话水平考试。一是理论角度。提出制定普通话等级标准的理论依据来自普通话连续体及该连续体可呈现出阶段性和等级性的理论假设。运用范畴分类法对测试领域进行了分类与界定。二是标准化角度。从四个层面定义普通话标准化考试。提出普通话评价标准应该是规范的、开放的、动态的。论述了测量误差的严格控制:评分误差的控制,难度控制,信度与效度,单双音节的监控作用及分数等值。 展开更多
关键词 普通话水平 等值 双音节 呈现 连续体 理论假设 等级标准 范畴 阶段性 领域
原文传递
关于提高普通话水平测试信度与效度的思考 被引量：5
10
作者 李静 《玉溪师范学院学报》 2005年第10期72-74,共3页
8年来,各行各业踊跃参加普通话测试,自觉学习普通话,出现了令人欣喜的局面。但是随着测试的不断铺开,任务大、时间紧等问题摆在了我们面前。普通话测试这项工作要想顺利扎实地开展下去,就必须在“增量”的同时“提质”,确保测试科学、... 8年来,各行各业踊跃参加普通话测试,自觉学习普通话,出现了令人欣喜的局面。但是随着测试的不断铺开,任务大、时间紧等问题摆在了我们面前。普通话测试这项工作要想顺利扎实地开展下去,就必须在“增量”的同时“提质”,确保测试科学、客观、公正,具有更高的信度与效度。 展开更多
关键词 普通话水平测试 信度 效度
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甘肃高校“推普”刍议——从普通话水平测试说起 被引量：3
11
作者 马小萍 陈燕 《甘肃高师学报》 2018年第1期51-53,共3页
甘肃高校语言使用现状与普通话推广方面的研究是一个非常重要的工作,需要语言文字工作者花大力气进行深入研究,以便为我省制定有效的语言文字工作方针和策略提供有效的依据。本调查组对甘肃30所高校的学生发放问卷,每所学校发放100份问... 甘肃高校语言使用现状与普通话推广方面的研究是一个非常重要的工作,需要语言文字工作者花大力气进行深入研究,以便为我省制定有效的语言文字工作方针和策略提供有效的依据。本调查组对甘肃30所高校的学生发放问卷,每所学校发放100份问卷。经过查阅,有23所院校认真完成了问卷,回收问卷2300份,其中有效问卷2070份,有效率90%。论文只对问卷中涉及到的普通话水平测试及相关的问题进行简要分析。 展开更多
关键词 甘肃高校 普通话测试 推广普通话
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在机测环境下普通话测试问题探讨 被引量：3
12
作者 王长缨 《陕西职业技术学院学报》 2009年第2期19-22,共4页
国家普通话水平智能测试系统的应用必将带来普通话推广工作的新局面,强化普通话测试工作的规范性,提高测试数量和测试水平。现代化的电脑测试克服了许多人工测试时存在的问题,但机测的人性化缺失和测试员、考生三方面的问题隐患也应引... 国家普通话水平智能测试系统的应用必将带来普通话推广工作的新局面,强化普通话测试工作的规范性,提高测试数量和测试水平。现代化的电脑测试克服了许多人工测试时存在的问题,但机测的人性化缺失和测试员、考生三方面的问题隐患也应引起重视。 展开更多
关键词 普通话 水平 测试 机测 问题
原文传递
新疆少数民族汉语普通话水平测试问题初探 被引量：3
13
作者 吴若愚 成世勋 《语言与翻译》 北大核心 2004年第1期51-53,共3页
汉语普通话水平测试是使推普工作走向制度化、规范化、科学化的重要标志。本文对新疆少数民族师生参加普通话测试中存在的难点进行分析,从汉语教学角度探讨应对措施和改进办法,并提出建议。
关键词 普通话水平测试 声调 汉字 措施 建议
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普通话水平测试中的“方言语调”问题 被引量：3
14
作者 赵则玲 《浙江师大学报（社会科学版）》 2001年第5期87-90,共4页
普通话水平测试中的声调和语调是反映应试人普通话语音面貌的重要因素。语调和字调并存于语句之中 ,是一种叠加的关系 ,方言字调在普通话中的遗留 ,会因此而形成不符合普通话语音的方言语调。本文在阐述声调和语调关系基础上 ,揭示了方... 普通话水平测试中的声调和语调是反映应试人普通话语音面貌的重要因素。语调和字调并存于语句之中 ,是一种叠加的关系 ,方言字调在普通话中的遗留 ,会因此而形成不符合普通话语音的方言语调。本文在阐述声调和语调关系基础上 ,揭示了方言语调的内涵和特征 ,并就方言语调构成的原因 ,提出克服方言语调的途径。 展开更多
关键词 普通话 声调 方言语调 字词 汉语 节奏
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普通话水平测试员的基本素养及监控体系 被引量：3
15
作者 胡彩敏 《绍兴文理学院学报（哲学社会科学版）》 2004年第3期59-61,共3页
普通话水平测试工作蓬勃开展,对普通话水平测试员的思想和业务能力提出了较高的要求.为了充分体现普通话水平测试(PSC)工作的公平、公正原则,使PSC工作继续运行在规范化、标准化和科学化的轨道中,必须注重测试员的思想素质和业务能力的... 普通话水平测试工作蓬勃开展,对普通话水平测试员的思想和业务能力提出了较高的要求.为了充分体现普通话水平测试(PSC)工作的公平、公正原则,使PSC工作继续运行在规范化、标准化和科学化的轨道中,必须注重测试员的思想素质和业务能力的培养提高. 展开更多
关键词 普通话 测试员基本素养 测试质量 监控体系
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论普通话测试与词汇规范 被引量：3
16
作者 陈芳 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第6期234-238,共5页
普通话测试重语音、轻词汇和语法是客观存在的事实。词汇系统的开放性及普通话测试的特殊语境决定了制定词汇规范标准的难度,但加强词汇能力的测试对提高全民普通话规范水平及满足信息社会的发展需求有着重要的意义。普通话测试应借鉴... 普通话测试重语音、轻词汇和语法是客观存在的事实。词汇系统的开放性及普通话测试的特殊语境决定了制定词汇规范标准的难度,但加强词汇能力的测试对提高全民普通话规范水平及满足信息社会的发展需求有着重要的意义。普通话测试应借鉴音位理论,制定科学的词汇规范标准;突出考前辅导的作用,大力宣传科学健康的用词理念;倡导"与时俱进"的探索精神,努力总结灵活有效的测试方法。 展开更多
关键词 普通话 测试 词汇规范
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2002～2004rh普通话水平测试研究综述 被引量：3
17
作者 郑献芹 《新乡师范高等专科学校学报》 2006年第4期136-138,共3页
自1994年国家三部委联合发布《关于开展普通话水平测试的决定》开始，普通话水平测试工作在全国范围内正式拉开帷幕，对普通话水平测试的研究也成了一项重要的课题。本文拟对2002～2004的普通话水平测试研究概况进行描述，并提出一些值... 自1994年国家三部委联合发布《关于开展普通话水平测试的决定》开始，普通话水平测试工作在全国范围内正式拉开帷幕，对普通话水平测试的研究也成了一项重要的课题。本文拟对2002～2004的普通话水平测试研究概况进行描述，并提出一些值得思考的问题。 展开更多
关键词 普通话水平测试 研究综述 2002~2004年 学术期刊
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普通话测评信度研究 被引量：2
18
作者 钱华 《浙江海洋学院学报（人文科学版）》 2003年第4期62-65,73,共5页
普通话水平测试是典型的主观性语言测试,因而测试信度的保证是个难点。对此,需从试卷编制、测试实施及测试员评判等角度,研究影响测试信度的相关因素及其解决的思路与方法。
关键词 普通话 测试 信度
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机试背景下高校普通话教学改革刍议 被引量：3
19
作者 胡赤兵 《安顺学院学报》 2014年第3期82-83,共2页
使用计算机辅助普通话水平测试,是普通话水平测试模式的一个根本性变革。这个变革对高校普通话教学提出了新的要求,为了应对在此过程中出现的新问题、新情况,高校普通话教学必须从教学内容、教学方法及教学手段上进行相应的改革。
关键词 普通话 机测 教学改革
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海南省普通话测试员队伍建设和管理刍议 被引量：3
20
作者 马圣霞 魏桂英 刘利波 《琼州大学学报》 2006年第3期48-49,共2页
本文指出应加强普通话测试员队伍建设和管理,进一步保持PSC生命力、推动我省普通话测试工作走向制度化、规范化、科学化。
关键词 海南 普通话测试 队伍建设 管理
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