教师专业化是提高教师地位的必由之路 被引量：12

1

作者 马爱民 许立新 《教育与现代化》 2003年第3期50-52,共3页

本文在分析教师职业专业性特征的基础上 ,探讨了很多仍未将其视为专门性职业的原因。作者认为 :教师专业化是提高教师地位的必由之路 ,也只有大力提高教师的专业化程度 ,才能真正提高教师的地位。最后提出了提高教师专业化程度的几种措施。

关键词 教师专业化 教师地位 教育质量 中小学 敬业精神

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高等数学教学应与学生专业相结合 被引量：7

2

作者 刘尚 张丽 +1 位作者 黄创霞 吴志虎 《湖南人文科技学院学报》 2013年第2期51-53,共3页

高等数学教学应结合学校专业实际情况,采用与学生专业相结合的教学方法:结合专业特色,制定相应的教学大纲;采用将教师分组的形式,分院系或专业进行教学;加强任课教师的相关专业知识学习,提高教学能力;借助多媒体和数学软件进行教学,激... 高等数学教学应结合学校专业实际情况,采用与学生专业相结合的教学方法:结合专业特色,制定相应的教学大纲;采用将教师分组的形式,分院系或专业进行教学;加强任课教师的相关专业知识学习,提高教学能力;借助多媒体和数学软件进行教学,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。 展开更多

关键词 高等数学 专业特色 教学效果

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新媒体视域下播音主持专业特点分析探讨

3

作者 齐牧含 吴晓光 《山西开放大学学报》 2024年第1期86-89,共4页

新媒体时代,作为媒体传播的重要角色,播音主持行业人士承担着传递信息、引导舆论、塑造社会风尚等重要职责,同时也面临着发展机遇与挑战。基于当前广播电视播音主持的行业现状,对其专业特征、专业技巧等方面进行分析探讨,旨在为新形势... 新媒体时代,作为媒体传播的重要角色,播音主持行业人士承担着传递信息、引导舆论、塑造社会风尚等重要职责,同时也面临着发展机遇与挑战。基于当前广播电视播音主持的行业现状,对其专业特征、专业技巧等方面进行分析探讨,旨在为新形势下播音主持行业人士更好地发展提供理论参考。 展开更多

关键词 播音主持 专业特征 专业技巧

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基于地区协同发展的高校软件人才培养现实问题与改进策略--以成渝地区为例 被引量：2

4

作者 杨卫明 魏延 《高教学刊》 2023年第3期133-137,共5页

软件产业是经济高质量发展的重要支撑和核心驱动力,软件人才是软件产业发展的关键因素。建立适应地区协同发展的软件人才培养体系,培养满足产业发展需求的软件人才是当前地区高校人才培养的现实问题。该文以成渝地区为例,对建立特色化... 软件产业是经济高质量发展的重要支撑和核心驱动力,软件人才是软件产业发展的关键因素。建立适应地区协同发展的软件人才培养体系,培养满足产业发展需求的软件人才是当前地区高校人才培养的现实问题。该文以成渝地区为例,对建立特色化示范性软件学院的13所高校所依托的软件工程和计算机科学与技术专业的人才培养方案进行研究。研究表明,地区高校软件人才培养存在目标趋同化,专业特色不明显;毕业要求指标不明,缺乏课程支撑矩阵;校企合作行业覆盖全,合作特色不明;课程设置不尽合理,专业课程特色不足等问题。基于此,该文提出重构专业培养方案,凝练专业特色;深化校企合作,突显人才培养特色;以特色人才能力培养为核心,强化能力阶段性培养;建立创新能力培养模式,提高工程实践能力;构建递进式能力培养模型,培养特色人才系统能力;精细化人才培养模式,递进式培养特色人才六个方面的改进策略,提高软件人才培养质量,推动地区协同发展,为地区高校软件人才的培养起到示范作用。 展开更多

关键词 成渝地区 行业应用 特色人才 专业特色 人才培养

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职业特征·规范定位·道德恪守——对“注册会计师为什么要遵守职业道德”问题的一个回答 被引量：5

5

作者 崔宏 《审计研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期37-41,共5页

本文通过“职业特征——道德困境——道德判断——职业道德法的本质——道德恪守”的内在逻辑,探求注册会计师遵守职业道德的内在机理,并籍由“为注册会计师的道德判断立法”来界定职业道德作为行业法的本质,从而使遵守职业道德成为对... 本文通过“职业特征——道德困境——道德判断——职业道德法的本质——道德恪守”的内在逻辑,探求注册会计师遵守职业道德的内在机理,并籍由“为注册会计师的道德判断立法”来界定职业道德作为行业法的本质,从而使遵守职业道德成为对注册会计师自律和他律要求的统一。本文认为,做注册会计师,就必须保持职业特征,就必须遵守职业道德,三者是等价关系。对于“注册会计师为什么要遵守职业道德”,简短而有力的回答是：“因为你是注册会计师”。 展开更多

关键词 职业特征 道德规范 道德判断 道德恪守

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兰州大学草业科学专业畜牧领域课程建设探索与实践 被引量：1

6

作者 李万宏 乐祥鹏 +1 位作者 翁秀秀 李发弟 《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期582-587,共6页

兰州大学以“双一流”和“新农科”建设为契机,立足西部,放眼全球,按照社会发展需求,明确人才培养目标,积极探索、优化草业科学本科专业草畜复合型人才培养方案。本文就兰州大学畜牧领域课程教学团队近9年来在草业科学本科专业草地农业... 兰州大学以“双一流”和“新农科”建设为契机,立足西部,放眼全球,按照社会发展需求,明确人才培养目标,积极探索、优化草业科学本科专业草畜复合型人才培养方案。本文就兰州大学畜牧领域课程教学团队近9年来在草业科学本科专业草地农业生产领域相关的草畜复合型人才培养过程中知识体系构建、课程设置、教学团队建设与教材编写等方面的优化进行分析和探讨,以期为我国草畜复合型人才培养教育改革提供参考,为解决“三农”问题提供高层次复合型专业人才。 展开更多

关键词 新农科 一流本科课程 专业特色 人才培养模式

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计算机师范专业人才培养模式研究与实践 被引量：4

7

作者 刘德山 刘小丹 《计算机教育》 2010年第3期121-124,共4页

本文分析了计算机师范专业人才培养现状,针对师范专业的专业特色、师范特色、师资队伍建设等方面进行研究与探讨,并结合辽宁师范大学计算机师范专业的建设实际,提出分方向进行专业技能培养,师范教育强调信息技术应用特色的专业建设思路... 本文分析了计算机师范专业人才培养现状,针对师范专业的专业特色、师范特色、师资队伍建设等方面进行研究与探讨,并结合辽宁师范大学计算机师范专业的建设实际,提出分方向进行专业技能培养,师范教育强调信息技术应用特色的专业建设思路。这一思路在实践中取得了较好的应用效果。 展开更多

关键词 专业建设 师范教育 专业特色 培养模式

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论农民专业合作社的“三性” 被引量：3

8

作者 陈玉江 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第7期3264-3265,3286,共3页

以《农民专业合作社法》为依据,阐述了要深刻领会和掌握农民专业合作社,就必须把握农民专业合作社的民间性、民主性和专业性。

关键词 农民专业合作社 民间性 民主性 专业性

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学术性职业:基于辅导员教师身份的纠偏与重塑

9

作者 万宝方 《南昌航空大学学报（社会科学版）》 2023年第3期56-61,共6页

相关制度明确规定高校辅导员兼具管理者和教师双重身份,然而在实际工作中,由于外界不断强化其管理职能,辅导员逐步异化为无时限服务、无课堂授课、无门槛岗位的“万能保姆”。然而不管是从制度政策的外在规定性,还是从教师职业的根本属... 相关制度明确规定高校辅导员兼具管理者和教师双重身份,然而在实际工作中,由于外界不断强化其管理职能,辅导员逐步异化为无时限服务、无课堂授课、无门槛岗位的“万能保姆”。然而不管是从制度政策的外在规定性,还是从教师职业的根本属性,或是从身份认同的内在必然性来看,教师身份才是辅导员的职业身份,学术性是其作为教师职业的根本属性。为彰显这一特性,辅导员须重塑学术:构思工作案例,把工作实践经验化;撰写学术论文,让经验总结理论化;申报科研课题,使理论提升系统化。 展开更多

关键词 学术性职业 辅导员 职业特性 高校教师

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浅谈能源与动力工程专业导论课程 被引量：3

10

作者 李建中 袁丽 +3 位作者 何小民 毛军逵 张净玉 史波 《科技资讯》 2015年第32期171-172,174,共3页

在深入了解能源与动力工程专业人才培养现状和社会对能源与动力工程方向人才需求的基础上,结合南京航空航天大学"航空、航天、民航"三航办学特色和"能源与动力工程专业导论"课程特点,介绍能源与动力工程专业特色和... 在深入了解能源与动力工程专业人才培养现状和社会对能源与动力工程方向人才需求的基础上,结合南京航空航天大学"航空、航天、民航"三航办学特色和"能源与动力工程专业导论"课程特点,介绍能源与动力工程专业特色和培养目标,分析专业导论课开设的必要性,探讨能源与动力工程专业导论课程的理论和实践相结合教学方法。 展开更多

关键词 能源与动力工程 专业导论 教学方法 专业特色

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教师心理健康问题的成因与对策 被引量：2

11

作者 罗静 《职业技术教育》 2006年第8期88-90,共3页

针对教师心理健康问题的现状，从教师的职业特色影响、教育工作性质、学生家长的影响、社会因素、教育对象的影响、教师家庭的影响、学校的影响及个人心理特征等方面，分析教师心理健康问题产生的原因，并从社会、学校和个人等多个方面... 针对教师心理健康问题的现状，从教师的职业特色影响、教育工作性质、学生家长的影响、社会因素、教育对象的影响、教师家庭的影响、学校的影响及个人心理特征等方面，分析教师心理健康问题产生的原因，并从社会、学校和个人等多个方面，系统提出了解决教师心理健康问题的对策。 展开更多

关键词 教师 心理健康问题 形成原因 对策 职业特色 人际关系 中小学 职业技术学校 职业倦怠 焦虑情绪

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论刑事警察的心理健康 被引量：1

12

作者 付世聪 《辽宁警专学报》 2004年第1期50-54,共5页

根据心理健康的生理、心理和社会模式,结合刑事侦查工作的职业特点,刑事警察的心理健康标准应归结为以下八条:身体健康;智力超常;客观地认识和评价自己;具有较强的社会适应能力;善于处理人际关系;成就动机强;情绪稳定;其他与刑侦工作相... 根据心理健康的生理、心理和社会模式,结合刑事侦查工作的职业特点,刑事警察的心理健康标准应归结为以下八条:身体健康;智力超常;客观地认识和评价自己;具有较强的社会适应能力;善于处理人际关系;成就动机强;情绪稳定;其他与刑侦工作相匹配的心理品质。 展开更多

关键词 刑事警察 心理健康 职业特点 自我实现 身体健康 智力 社会适应能力 人际关系

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体育科技期刊创新性发展探略 被引量：3

13

作者 田郁玫 《冰雪运动》 2007年第2期1-4,共4页

体育科技期刊创新是时代的要求,是自身发展的一种内在需求。体育科技期刊创新的基本内涵是理念创新、学术创新、形式创新和管理创新;体育科技期刊报道的学术内容创新及其编辑创新功能的放大效应,是体育科技期刊创新的核心和关键性因素... 体育科技期刊创新是时代的要求,是自身发展的一种内在需求。体育科技期刊创新的基本内涵是理念创新、学术创新、形式创新和管理创新;体育科技期刊报道的学术内容创新及其编辑创新功能的放大效应,是体育科技期刊创新的核心和关键性因素。探讨了体育科技期刊创新性发展方略,提出从打造专业特色、栏目特色和服务特色出发,进行体育科技期刊品牌发展的战略性积累。 展开更多

关键词 体育科技期刊 学术创新 编辑创新功能 专业特色 栏目特色 服务特色 品牌 战略性积累

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高职韩语教学过程中如何突出“职业教育”特色 被引量：3

14

作者 刘杰 《科技视界》 2012年第27期182-183,共2页

随着职业教育的普及和发展,高素质的职业技能型人才越来越受到社会和用工单位的青睐。作为高职院校外语教学中的韩语教学,如何突出职业教育特色,培养出素质高、专业强、技能精的韩语人才,是与本科院校毕业生竞争的关键,也是高职韩语专... 随着职业教育的普及和发展,高素质的职业技能型人才越来越受到社会和用工单位的青睐。作为高职院校外语教学中的韩语教学,如何突出职业教育特色,培养出素质高、专业强、技能精的韩语人才,是与本科院校毕业生竞争的关键,也是高职韩语专业生存与发展的关键。 展开更多

关键词 高职 韩语教学 职业特色

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教师职业特点及道德建设 被引量：3

15

作者 李希民 《高等建筑教育》 2001年第4期65-66,共2页

对高校教师的职业道德的种种表现进行了全面分析 ,就教师的职业特点与育人的关系进行了系统的论述 ,从而找出了加强教师道德建设的具体措施 。

关键词 高等学校 教师 职业特点 职业道德建设 教书育人 师德修养

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依托专业特色 创新社团理念 提高高职生就业能力 被引量：3

16

作者 刘红丽 《山东商业职业技术学院学报》 2011年第1期41-42,47,共3页

高职教育的办学方针是"以服务为宗旨,以就业为导向",人才培养目标是"培养高素质高技能应用型人才"。本文主要结合高职学生社团工作的经验,初步探讨如何依托专业特色,通过创新社团建设及活动,提高高职学生职业素质,... 高职教育的办学方针是"以服务为宗旨,以就业为导向",人才培养目标是"培养高素质高技能应用型人才"。本文主要结合高职学生社团工作的经验,初步探讨如何依托专业特色,通过创新社团建设及活动,提高高职学生职业素质,从而提升就业能力。 展开更多

关键词 高职 专业特色 社团 职业素质 就业能力

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商科人才培养的通识教育理念及构建 被引量：3

17

作者 文兰芳 《湖南商学院学报》 2014年第2期113-116,共4页

育人而非制器是大学教育的要义。商科院校的大学共性和专业特性要求在商科人才培养中加强通识教育。构建商科院校通识教育关键在于处理好专业教育与通识教育的冲突与融合,强化商科通识教育课程特色。

关键词 商科院校 通识教育 大学共性 专业特性

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创建具有预防医学专业特色的大学生社会实践模式探讨 被引量：2

18

作者 徐莉春 方锦花 +1 位作者 卓朗 谢文涛 《基础医学教育》 2018年第2期115-117,共3页

大学生社会实践是大学生深入社会、深入实践、服务社会、提高应用能力的课外教育活动。徐州医科大学公共卫生学院根据预防医学专业特色,将社会实践与专业特色有机结合,围绕社会热点问题,长期开展以艾滋病宣传教育为主题的社会实践活动,... 大学生社会实践是大学生深入社会、深入实践、服务社会、提高应用能力的课外教育活动。徐州医科大学公共卫生学院根据预防医学专业特色,将社会实践与专业特色有机结合,围绕社会热点问题,长期开展以艾滋病宣传教育为主题的社会实践活动,创建了具有专业特色的社会实践模式,全面提高了学生的专业技能、实践能力和综合素质。 展开更多

关键词 预防医学 专业特色 社会实践

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印度华侨华人经济发展探析 被引量：2

19

作者 涂华忠 《东南亚南亚研究》 2010年第2期86-90,共5页

印度的华侨华人主要集中在印度东部沿海城市加尔各答,从事传统的皮革制造业、餐饮业、木器业等,经济发展水平较为低下。二次世界大战后,国际形势发生了巨大的变化,印度华侨华人经济发展经历了由高潮跌入低谷,再由低谷到稍有回升的过程... 印度的华侨华人主要集中在印度东部沿海城市加尔各答,从事传统的皮革制造业、餐饮业、木器业等,经济发展水平较为低下。二次世界大战后,国际形势发生了巨大的变化,印度华侨华人经济发展经历了由高潮跌入低谷,再由低谷到稍有回升的过程。近年来,随着中印两国经贸关系的发展,印度华侨华人在两国经济发展中的作用将会得到更好地发挥。 展开更多

关键词 印度华侨华人 职业特点 经济发展

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医药院校与非医药院校市场营销专业发展状况比较研究 被引量：2

20

作者 王淑玲 郝丽盼 杨盼霞 《中国药事》 CAS 2016年第2期150-158,共9页

目的:分析9所医药院校与42所211非医药院校的市场营销专业招生规模、课程设置、培养目标、就业领域特征等专业建设信息,尝试找出医药类院校专业建设中存在的差距与问题,并针对问题提出相应建议和方案。方法 :通过市场调研、文献检索和... 目的:分析9所医药院校与42所211非医药院校的市场营销专业招生规模、课程设置、培养目标、就业领域特征等专业建设信息,尝试找出医药类院校专业建设中存在的差距与问题,并针对问题提出相应建议和方案。方法 :通过市场调研、文献检索和对比分析等方法,找出医药院校相比非医药院校市场营销专业的差距。结果:42所211非医药类院校的市场营销专业,具有理论课程体系完整、专业定位宽泛、就业领域广阔等特点;而9所医药类院校的市场营销专业,具有依托医药行业就业、课程结构有待完善、专业特色不突出等问题。结论:人才培养目标的确定要与社会人才需求相匹配,课程体系建设要医药、营销两者结合,教师实践与学生实践结合,并融合医药特色课程。 展开更多

关键词 医药产业 人才培养 市场营销专业 课程体系 专业特色 医药院校 非医药院校

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