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模糊限制语与言语交际
被引量:
43
1
作者
杨毓隽
《外语教学》
北大核心
2002年第4期49-53,共5页
语言中存在着大量的模糊限制语。多年来 ,对其进行的研究多是从语义、句法等方面进行的。但是 ,从语言使用和理解的角度对模糊限制语进行语用分析 ,对提高我们正确使用语言的能力是有益的 ,也是很有必要的。本文着重分析了模糊限制语在...
语言中存在着大量的模糊限制语。多年来 ,对其进行的研究多是从语义、句法等方面进行的。但是 ,从语言使用和理解的角度对模糊限制语进行语用分析 ,对提高我们正确使用语言的能力是有益的 ,也是很有必要的。本文着重分析了模糊限制语在言语交际中的具体运用 ,指出了为什么要使用模糊限制语的原因及它们在言语交际中起着什么样的作用。通过对模糊限制语错误用法的分析 ,指出正确使用模糊限制语的能力是提高言语交际能力的一个重要方面。
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关键词
模糊限制语
言语交际
语用分析
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职称材料
人称指示语的非常规选择及其语用探析
被引量:
38
2
作者
杜小红
《山东外语教学》
2003年第2期25-28,共4页
人称指示语的非常规选择及其运用蕴含着极为丰富的语用内涵和艺术魅力,这在文学作品中表现得尤为突出.本文试通过对<红字>中人称指示语非常规用法的分析,探究人称指示语非常规选择所产生的语用效果及其所凸现的语言运用方面的艺...
人称指示语的非常规选择及其运用蕴含着极为丰富的语用内涵和艺术魅力,这在文学作品中表现得尤为突出.本文试通过对<红字>中人称指示语非常规用法的分析,探究人称指示语非常规选择所产生的语用效果及其所凸现的语言运用方面的艺术内涵.
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关键词
人称指示语
非常规选择
语用探析
交叉互指
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职称材料
现代汉语AA式叠音词、重叠词对比研究
被引量:
19
3
作者
杨振兰
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2003年第4期65-69,共5页
叠音词与重叠词分属单纯词与合成词两种不同的构词类型 ,但由于词形本身都呈现为AA式 ,因而现代汉语研究中存在一定的模糊、混淆现象。从单纯词与合成词的含义入手 ,以语素构成为中心视点进行分析 ,是划分两者的关键所在。同时 ,叠音词...
叠音词与重叠词分属单纯词与合成词两种不同的构词类型 ,但由于词形本身都呈现为AA式 ,因而现代汉语研究中存在一定的模糊、混淆现象。从单纯词与合成词的含义入手 ,以语素构成为中心视点进行分析 ,是划分两者的关键所在。同时 ,叠音词与重叠词在词类方面的倾向性和选择性以及各自的形成机制 ,与重叠构形的区别 ,语义和语用方面的不同表现和特点等问题 ,都构成叠音词与重叠词对比研究的重要内容。
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关键词
叠音词
重叠词
重叠构形
语义分析
语用分析
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职称材料
“‘双师型’教师”:一个中国特色概念的语用分析
被引量:
23
4
作者
刘猛
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第6期26-30,共5页
"‘双师型’教师"这一概念是最具中国特色的职业教育理论创造。从社会语用分析来看,这一概念的使用既明示教师作为人的因素是学校教育发展的关键因素,又揭示了职业学校与普通学校在办学上存在着鲜明差异,更暗示着中国职业学...
"‘双师型’教师"这一概念是最具中国特色的职业教育理论创造。从社会语用分析来看,这一概念的使用既明示教师作为人的因素是学校教育发展的关键因素,又揭示了职业学校与普通学校在办学上存在着鲜明差异,更暗示着中国职业学校办学主体中企(行)业缺位的尴尬。但它远不如"教学名师"、"骨干教师"、"学科带头人"等称号那样,成为现实生活中职业学校教师通过努力追求的理想目标,这种状况需要人们去思考这一概念的未来命运。
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关键词
“双师型”教师
职业学校
语用分析
原文传递
公示语英译中的语用关联分析
被引量:
17
5
作者
魏海波
刘全福
《绍兴文理学院学报》
2007年第2期83-87,共5页
公示语的使用范围极广,涉及到环境、交通、旅游、建筑等诸多领域。作为一种特殊的应用文体,公示语主要用来传递某种特定的信息,以唤起人们的注意,或向人们提出某种要求。鉴于此,公示语的翻译也应该突出信息焦点,并通过语用关联来实现应...
公示语的使用范围极广,涉及到环境、交通、旅游、建筑等诸多领域。作为一种特殊的应用文体,公示语主要用来传递某种特定的信息,以唤起人们的注意,或向人们提出某种要求。鉴于此,公示语的翻译也应该突出信息焦点,并通过语用关联来实现应有的交际意图。该文运用关联理论、语用翻译等理论观点,通过对大量译例的详细分析与评述,就汉英公示语翻译中的语用规律进行多方位的探讨,为汉英公示语的翻译寻求可资借鉴的对策与方法。
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关键词
公示语
翻译
汉语
英语
语用关联分析
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职称材料
隐性否定的语用分析
被引量:
15
6
作者
李宝贵
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2002年第1期86-88,共3页
隐性否定的言语形式 ,是外国留学生学习汉语和交际的一个难点。文章通过对几种实用汉语会话教材的考察 ,对汉语隐性否定的表达方式进行了归纳 ,总结出了 5种表达形式 ,即用具有否定意味的词语表达、用反问句式表达、用假设复句表达、用...
隐性否定的言语形式 ,是外国留学生学习汉语和交际的一个难点。文章通过对几种实用汉语会话教材的考察 ,对汉语隐性否定的表达方式进行了归纳 ,总结出了 5种表达形式 ,即用具有否定意味的词语表达、用反问句式表达、用假设复句表达、用祈使句式表达、用感叹句式表达 ,并对上述形式进行了语用分析。
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关键词
隐性否定
表达形式
语言分析
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职称材料
命名与广告行为的语用分析
被引量:
12
7
作者
宗世海
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2001年第3期70-78,共9页
本文运用语用学的原理 ,从言语行为得体性的角度研究了当前命名、广告领域存在的不得体问题。文章认为 ,命名、广告两种言语行为中存在的不得体问题表现在三个方面 :一是表现为社会道德和文化价值观的不良 ;二是表现为言语内容的失真和...
本文运用语用学的原理 ,从言语行为得体性的角度研究了当前命名、广告领域存在的不得体问题。文章认为 ,命名、广告两种言语行为中存在的不得体问题表现在三个方面 :一是表现为社会道德和文化价值观的不良 ;二是表现为言语内容的失真和言语行为的失礼 ;三是表现为在语言使用方面有违规范。围绕这三个问题 ,本文分析了大量典型实例 ,对有关文献的观点进行了照应。
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关键词
命名
广告
得体性
语用分析
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职称材料
中美领导人互访演讲中具体互文性的语用分析
被引量:
20
8
作者
辛斌
李悦
《山东外语教学》
2016年第1期3-11,共9页
本文以1972年以来中美两国领导人的42篇互访演讲(22篇中国领导人访美演讲和20篇美国领导人访华演讲)为语料,从语用学的角度对其中的引用和提及两种具体互文关系进行对比分析。统计数据和典型例子分析表明,中美领导人在互访演讲中对于引...
本文以1972年以来中美两国领导人的42篇互访演讲(22篇中国领导人访美演讲和20篇美国领导人访华演讲)为语料,从语用学的角度对其中的引用和提及两种具体互文关系进行对比分析。统计数据和典型例子分析表明,中美领导人在互访演讲中对于引用和提及两种手段的使用既有相同之处又有不同倾向,但其目的具有高度一致性,一方面旨在宣传和推广特定的价值观或意识形态,另一方面意在争取认同,构建互信和对话交流、和平共处的基础。
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关键词
中美领导人
互访演讲
具体互文性
语用分析
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职称材料
基于情境理论的汉语理解模型
被引量:
3
9
作者
孙波
何克抗
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1992年第4期1-19,共19页
本文系统地介绍了一种新的语义分析理论——情境理论,并对这种理论作了扩充与发展.在此基础上建造了一个适合汉语特点的自然语言理解模型,导出了汉语中各类词和句子情境含义的形式化表示——情境框架,并为确定这些框架中所表达的语义,...
本文系统地介绍了一种新的语义分析理论——情境理论,并对这种理论作了扩充与发展.在此基础上建造了一个适合汉语特点的自然语言理解模型,导出了汉语中各类词和句子情境含义的形式化表示——情境框架,并为确定这些框架中所表达的语义,构造了一个基于语义场的关系演算系统.通过将语用约束条件引入情境框架,把语义分析和语用分析有机地结合起来,并统一于一种形式化的内部表示之中,从而在理论上突破了迄今为止将语义和语用分析割裂开来分别处理的传统观点与作法.
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关键词
情境理论
自然语言理解
语义分析
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职称材料
政务新媒体照片话语的视觉语法—语用分析
被引量:
14
10
作者
王建华
《当代修辞学》
CSSCI
北大核心
2019年第2期72-83,共12页
照片话语是多模态话语的主要方式之一,在政务新媒体中具有十分重要的功能和效用。克瑞斯(Kress)和莱文(Leeuwen)的视觉语法理论对图像话语的再现意义、互动意义和构图意义做了较好的解释,这同样适用于政务新媒体照片话语的分析。而要真...
照片话语是多模态话语的主要方式之一,在政务新媒体中具有十分重要的功能和效用。克瑞斯(Kress)和莱文(Leeuwen)的视觉语法理论对图像话语的再现意义、互动意义和构图意义做了较好的解释,这同样适用于政务新媒体照片话语的分析。而要真正揭示政务新媒体照片话语的语用效果,须进行语用分析。语用分析主要着眼于照片话语的语用意义和语用效果,可从语境、语用主体和构图要素三方面展开。视觉语法从社会符号学角度分析图像话语的功能意义,语用分析主要是对照片语用意义实际效能的探究。
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关键词
政务新媒体
多模态话语
照片话语
视觉语法
语用分析
原文传递
话轮转换与会话交际中打断现象解读
被引量:
8
11
作者
高丽娟
《绍兴文理学院学报》
2007年第5期95-98,共4页
打断现象是会话交际中的一种自然现象,也是会话结构分析的一个重要课题。它反映了交际者试图控制和争抢话轮的意图,体现了话轮转换规则的特殊性。此文将打断现象从话轮转换模式中进行解释,有效地识别打断现象的形式和过程,分析其运行模...
打断现象是会话交际中的一种自然现象,也是会话结构分析的一个重要课题。它反映了交际者试图控制和争抢话轮的意图,体现了话轮转换规则的特殊性。此文将打断现象从话轮转换模式中进行解释,有效地识别打断现象的形式和过程,分析其运行模式,并从语用学、跨文化交际的视角,对其进行了语用及跨文化交际的解读。
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关键词
话轮转换
言语打断
语用分析
权势关系
交际策略
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职称材料
对外汉语口语教学研究的回顾与思考
被引量:
9
12
作者
郭红
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2007年第3期20-22,共3页
以往对口语教学的研究角度全面、内容丰富、方法也具有一定的科学性,但也存在着混淆了“口语”与“口头语言”的概念、可操作性不强、理论和实际一定程度脱节的问题,我们认为应从注重同一功能项目的不同表达方式的细微区别、语用分析...
以往对口语教学的研究角度全面、内容丰富、方法也具有一定的科学性,但也存在着混淆了“口语”与“口头语言”的概念、可操作性不强、理论和实际一定程度脱节的问题,我们认为应从注重同一功能项目的不同表达方式的细微区别、语用分析的运用、提问贯穿始终等方面加强研究。同时,进一步思考研究切实指导和服务于课堂教学实践、符合汉语特点等问题也是必要的。
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关键词
口语
口头语体
口语教学
功能项目
语用分析
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职称材料
论用户信息需求的表达
被引量:
8
13
作者
徐娇扬
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2009年第1期36-38,共3页
用户的信息需求具有主观性和认识性,存在着客观状态、认识状态和表达状态。用户信息需求的表达取决于用户的认知能力、表达能力、用户对服务系统的信任度和用户表达需求的途径、手段及环境。用户信息需求的表达和接收可以分解为三个要素...
用户的信息需求具有主观性和认识性,存在着客观状态、认识状态和表达状态。用户信息需求的表达取决于用户的认知能力、表达能力、用户对服务系统的信任度和用户表达需求的途径、手段及环境。用户信息需求的表达和接收可以分解为三个要素:语用主体即用户和服务人员、语境和语用主体所使用的话语实体。
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关键词
用户需求
信息需求表达
语用学分析
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职称材料
交际修辞的语用分析探究
被引量:
7
14
作者
尹小芳
《外语与外语教学》
北大核心
2005年第3期21-23,共3页
语用学和修辞学同属于语言学范畴,虽然在研究对象、范围和方法上不尽相同,但两者密切相关.近年来已有越来越多的人从事语用和修辞相结合的研究.其研究成果表明语用学可以得益于修辞学的进步,修辞学研究也因语用学理论而更加丰富.两者相...
语用学和修辞学同属于语言学范畴,虽然在研究对象、范围和方法上不尽相同,但两者密切相关.近年来已有越来越多的人从事语用和修辞相结合的研究.其研究成果表明语用学可以得益于修辞学的进步,修辞学研究也因语用学理论而更加丰富.两者相互借鉴、相互促进,双方的研究领域也因此而拓宽.本文运用语用学中的基本理论和概念,对言语交际中的交际修辞现象进行分析,从一个全新的角度去体会交际修辞的修辞效果,从而提高英语学习者的言语交际能力和阅读理解能力.
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关键词
语用学
修辞学
交际修辞
语用分析
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职称材料
语码转换的语用考察
被引量:
8
15
作者
曾文雄
《渝西学院学报(社会科学版)》
2002年第1期77-82,共6页
本文利用语用学的方法对现有语码转换的理论和模式进行语用考察 ,全面解释语码转换的语用机制及其在交际中的语用功能 ,培养语言使用者更得体地有效地运用语言的能力。
关键词
语码转换
理论
模式
语用考察
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职称材料
语言符号象似性之语用分析
被引量:
7
16
作者
周妞
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2008年第2期91-96,共6页
本文从语用学的视角,通过联系礼貌原则、会话含义理论、间接言语行为及关联理论,对象似性研究中广泛被接受的四个原则,即数量象似性、顺序象似性、距离象似性和标记象似性进行了分析,找出了象似性与相关语用原则之间的诸多具有规律性的...
本文从语用学的视角,通过联系礼貌原则、会话含义理论、间接言语行为及关联理论,对象似性研究中广泛被接受的四个原则,即数量象似性、顺序象似性、距离象似性和标记象似性进行了分析,找出了象似性与相关语用原则之间的诸多具有规律性的对应之处,并基本采用了运用多个语用原理诠释一个象似性原则的模式,旨在尝试将象似性研究提升至语用学的研究范围,并构想在两套理论之间建立联系。
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关键词
语用分析
数量象似性
顺序象似性
距离象似性
标记象似性
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职称材料
于细微处听“弦音”——略谈语用分析在《大学英语》教学中的运用
被引量:
9
17
作者
廖定中
蒋澄生
《外语界》
北大核心
2001年第2期60-63,共4页
本文讨论了《大学英语》教学中进行语用分析的作用与必要性,用实例从词语和语句两个层面说明了语用分析对提高学生的阅读理解能力和文学欣赏能力都有一定的帮助。
关键词
词语
语句
语用分析
原文传递
书面语际语中情态意义表达的语用分析
被引量:
8
18
作者
洪岗
余泽超
《中国外语》
2007年第6期42-46,共5页
本文以非英语专业大学生英语作文作为语料,对其书面语中情态意义表达的手段与英语本族语使用者在表达手段上存在的差异以及中国学生在表达情态意义时存在的主要问题等进行了研究,分析了其形成原因,并在此基础上就如何帮助学生掌握情态...
本文以非英语专业大学生英语作文作为语料,对其书面语中情态意义表达的手段与英语本族语使用者在表达手段上存在的差异以及中国学生在表达情态意义时存在的主要问题等进行了研究,分析了其形成原因,并在此基础上就如何帮助学生掌握情态意义的表达提出了若干教学建议。
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关键词
情态意义
语际语
语用分析
原文传递
从Grice会话含义理论视角试析《傲慢与偏见》人物性格
被引量:
8
19
作者
王冬梅
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2009年第2期122-124,共3页
运用G rice会话含义理论,以《傲慢与偏见》中班纳特夫妇的对话对于合作原则的遵循与违反为切入点进行分析,可以对两人截然不同的性格特征有更为全面和准确的理解,从而为语用学理论在文学文本分析中的运用提供一个实例的参照。
关键词
《傲慢与偏见》
语用分析
Grice会话含义理论
合作原则
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职称材料
英语广告双关语的运用技巧及其语用分析
被引量:
6
20
作者
王燕
《湖南科技学院学报》
2005年第10期295-296,共2页
双关作为一种有效的修辞手段,备受广告撰稿人的青睐.本文从谐音双关、语义双关、内涵双关及语法双关等几方面概述了广告双关语的运用技巧,并从语用学角度对广告双关语的合理使用进行了分析.
关键词
广告语言
双关语
语用分析
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职称材料
题名
模糊限制语与言语交际
被引量:
43
1
作者
杨毓隽
机构
遵义师范学院外语系
出处
《外语教学》
北大核心
2002年第4期49-53,共5页
文摘
语言中存在着大量的模糊限制语。多年来 ,对其进行的研究多是从语义、句法等方面进行的。但是 ,从语言使用和理解的角度对模糊限制语进行语用分析 ,对提高我们正确使用语言的能力是有益的 ,也是很有必要的。本文着重分析了模糊限制语在言语交际中的具体运用 ,指出了为什么要使用模糊限制语的原因及它们在言语交际中起着什么样的作用。通过对模糊限制语错误用法的分析 ,指出正确使用模糊限制语的能力是提高言语交际能力的一个重要方面。
关键词
模糊限制语
言语交际
语用分析
Keywords
hedges
verbal
communication
pragmatic
analysis
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
人称指示语的非常规选择及其语用探析
被引量:
38
2
作者
杜小红
机构
湖北大学外国语学院 湖北武汉
出处
《山东外语教学》
2003年第2期25-28,共4页
文摘
人称指示语的非常规选择及其运用蕴含着极为丰富的语用内涵和艺术魅力,这在文学作品中表现得尤为突出.本文试通过对<红字>中人称指示语非常规用法的分析,探究人称指示语非常规选择所产生的语用效果及其所凸现的语言运用方面的艺术内涵.
关键词
人称指示语
非常规选择
语用探析
交叉互指
Keywords
person
deixis
unconventional
choices
pragmatic
analysis
crossing
reference
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
现代汉语AA式叠音词、重叠词对比研究
被引量:
19
3
作者
杨振兰
机构
山东大学文学院
出处
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2003年第4期65-69,共5页
文摘
叠音词与重叠词分属单纯词与合成词两种不同的构词类型 ,但由于词形本身都呈现为AA式 ,因而现代汉语研究中存在一定的模糊、混淆现象。从单纯词与合成词的含义入手 ,以语素构成为中心视点进行分析 ,是划分两者的关键所在。同时 ,叠音词与重叠词在词类方面的倾向性和选择性以及各自的形成机制 ,与重叠构形的区别 ,语义和语用方面的不同表现和特点等问题 ,都构成叠音词与重叠词对比研究的重要内容。
关键词
叠音词
重叠词
重叠构形
语义分析
语用分析
Keywords
double
syllable
word
reduplicate
word
reduplication
of
word
inflection
semantic
analysis
pragmatic
analysis
分类号
H146.1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“‘双师型’教师”:一个中国特色概念的语用分析
被引量:
23
4
作者
刘猛
机构
江苏技术师范学院教育学院
出处
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第6期26-30,共5页
基金
江苏省教育厅2011年高校哲社基金项目(2011SJB880013)阶段成果之一
文摘
"‘双师型’教师"这一概念是最具中国特色的职业教育理论创造。从社会语用分析来看,这一概念的使用既明示教师作为人的因素是学校教育发展的关键因素,又揭示了职业学校与普通学校在办学上存在着鲜明差异,更暗示着中国职业学校办学主体中企(行)业缺位的尴尬。但它远不如"教学名师"、"骨干教师"、"学科带头人"等称号那样,成为现实生活中职业学校教师通过努力追求的理想目标,这种状况需要人们去思考这一概念的未来命运。
关键词
“双师型”教师
职业学校
语用分析
Keywords
"shuang
shi"
teacher
vocational
school
a
pragmatic
analysis
分类号
G650 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
公示语英译中的语用关联分析
被引量:
17
5
作者
魏海波
刘全福
机构
华东理工大学外语学院
出处
《绍兴文理学院学报》
2007年第2期83-87,共5页
文摘
公示语的使用范围极广,涉及到环境、交通、旅游、建筑等诸多领域。作为一种特殊的应用文体,公示语主要用来传递某种特定的信息,以唤起人们的注意,或向人们提出某种要求。鉴于此,公示语的翻译也应该突出信息焦点,并通过语用关联来实现应有的交际意图。该文运用关联理论、语用翻译等理论观点,通过对大量译例的详细分析与评述,就汉英公示语翻译中的语用规律进行多方位的探讨,为汉英公示语的翻译寻求可资借鉴的对策与方法。
关键词
公示语
翻译
汉语
英语
语用关联分析
Keywords
public
signs
pragmatic
analysis
translation
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
隐性否定的语用分析
被引量:
15
6
作者
李宝贵
机构
辽宁师范大学国际文化交流学院
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2002年第1期86-88,共3页
文摘
隐性否定的言语形式 ,是外国留学生学习汉语和交际的一个难点。文章通过对几种实用汉语会话教材的考察 ,对汉语隐性否定的表达方式进行了归纳 ,总结出了 5种表达形式 ,即用具有否定意味的词语表达、用反问句式表达、用假设复句表达、用祈使句式表达、用感叹句式表达 ,并对上述形式进行了语用分析。
关键词
隐性否定
表达形式
语言分析
Keywords
implied
negation,
form
of
expression,
pragmatic
analysis
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
命名与广告行为的语用分析
被引量:
12
7
作者
宗世海
机构
暨南大学华文学院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2001年第3期70-78,共9页
文摘
本文运用语用学的原理 ,从言语行为得体性的角度研究了当前命名、广告领域存在的不得体问题。文章认为 ,命名、广告两种言语行为中存在的不得体问题表现在三个方面 :一是表现为社会道德和文化价值观的不良 ;二是表现为言语内容的失真和言语行为的失礼 ;三是表现为在语言使用方面有违规范。围绕这三个问题 ,本文分析了大量典型实例 ,对有关文献的观点进行了照应。
关键词
命名
广告
得体性
语用分析
Keywords
brand
name,
advertising,
appropriateness,
pragmatic
analysis
分类号
H13 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
中美领导人互访演讲中具体互文性的语用分析
被引量:
20
8
作者
辛斌
李悦
机构
南京师范大学外国语学院
出处
《山东外语教学》
2016年第1期3-11,共9页
基金
"江苏高校优势学科建设工程二期项目"的研究成果(优势学科代码:20140901)
国家社会科学基金项目"汉英报纸新闻中转述言语的语篇和语用功能比较研究"(项目编号:11BYY116)的阶段性成果
文摘
本文以1972年以来中美两国领导人的42篇互访演讲(22篇中国领导人访美演讲和20篇美国领导人访华演讲)为语料,从语用学的角度对其中的引用和提及两种具体互文关系进行对比分析。统计数据和典型例子分析表明,中美领导人在互访演讲中对于引用和提及两种手段的使用既有相同之处又有不同倾向,但其目的具有高度一致性,一方面旨在宣传和推广特定的价值观或意识形态,另一方面意在争取认同,构建互信和对话交流、和平共处的基础。
关键词
中美领导人
互访演讲
具体互文性
语用分析
Keywords
Sino-US
leaders
visiting
speeches
specific
intertextuality
pragmatic
analysis
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
基于情境理论的汉语理解模型
被引量:
3
9
作者
孙波
何克抗
机构
北京师范大学无线电电子学系
出处
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1992年第4期1-19,共19页
基金
本课题获国家"八六三"高技术研究发展计划的资助
文摘
本文系统地介绍了一种新的语义分析理论——情境理论,并对这种理论作了扩充与发展.在此基础上建造了一个适合汉语特点的自然语言理解模型,导出了汉语中各类词和句子情境含义的形式化表示——情境框架,并为确定这些框架中所表达的语义,构造了一个基于语义场的关系演算系统.通过将语用约束条件引入情境框架,把语义分析和语用分析有机地结合起来,并统一于一种形式化的内部表示之中,从而在理论上突破了迄今为止将语义和语用分析割裂开来分别处理的传统观点与作法.
关键词
情境理论
自然语言理解
语义分析
Keywords
semantic
analysis
,
pragmatic
analysis
,
situation
theory,
natural
language
understanding.
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
政务新媒体照片话语的视觉语法—语用分析
被引量:
14
10
作者
王建华
机构
浙江科技学院政务新媒体研究院
出处
《当代修辞学》
CSSCI
北大核心
2019年第2期72-83,共12页
基金
国家社科基金项目"政务新媒体语言表达模式建构研究"(项目编号:15BYY046)
国家语委重大规划项目"政府政务新媒体语言应用与政府效能研究"(项目编号:ZDA125-25)的成果之一
文摘
照片话语是多模态话语的主要方式之一,在政务新媒体中具有十分重要的功能和效用。克瑞斯(Kress)和莱文(Leeuwen)的视觉语法理论对图像话语的再现意义、互动意义和构图意义做了较好的解释,这同样适用于政务新媒体照片话语的分析。而要真正揭示政务新媒体照片话语的语用效果,须进行语用分析。语用分析主要着眼于照片话语的语用意义和语用效果,可从语境、语用主体和构图要素三方面展开。视觉语法从社会符号学角度分析图像话语的功能意义,语用分析主要是对照片语用意义实际效能的探究。
关键词
政务新媒体
多模态话语
照片话语
视觉语法
语用分析
Keywords
new
government
media
multi-modal
discourse
photo
discourse
the
Grammar
of
Visual
Design
pragmatic
analysis
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
话轮转换与会话交际中打断现象解读
被引量:
8
11
作者
高丽娟
机构
浙江师范大学外国语学院
出处
《绍兴文理学院学报》
2007年第5期95-98,共4页
文摘
打断现象是会话交际中的一种自然现象,也是会话结构分析的一个重要课题。它反映了交际者试图控制和争抢话轮的意图,体现了话轮转换规则的特殊性。此文将打断现象从话轮转换模式中进行解释,有效地识别打断现象的形式和过程,分析其运行模式,并从语用学、跨文化交际的视角,对其进行了语用及跨文化交际的解读。
关键词
话轮转换
言语打断
语用分析
权势关系
交际策略
Keywords
turn
-
taking
interruption
pragmatic
analysis
power
communication
strategies
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
对外汉语口语教学研究的回顾与思考
被引量:
9
12
作者
郭红
机构
南开大学文学院 天津
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2007年第3期20-22,共3页
文摘
以往对口语教学的研究角度全面、内容丰富、方法也具有一定的科学性,但也存在着混淆了“口语”与“口头语言”的概念、可操作性不强、理论和实际一定程度脱节的问题,我们认为应从注重同一功能项目的不同表达方式的细微区别、语用分析的运用、提问贯穿始终等方面加强研究。同时,进一步思考研究切实指导和服务于课堂教学实践、符合汉语特点等问题也是必要的。
关键词
口语
口头语体
口语教学
功能项目
语用分析
Keywords
oral
language
speaking
style
oral
Chinese
teaching
functional
item
pragmatic
analysis
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论用户信息需求的表达
被引量:
8
13
作者
徐娇扬
机构
浙江万里学院基础学院图书馆
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2009年第1期36-38,共3页
文摘
用户的信息需求具有主观性和认识性,存在着客观状态、认识状态和表达状态。用户信息需求的表达取决于用户的认知能力、表达能力、用户对服务系统的信任度和用户表达需求的途径、手段及环境。用户信息需求的表达和接收可以分解为三个要素:语用主体即用户和服务人员、语境和语用主体所使用的话语实体。
关键词
用户需求
信息需求表达
语用学分析
Keywords
user's
demand
expression
of
information
demand
pragmatic
analysis
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
交际修辞的语用分析探究
被引量:
7
14
作者
尹小芳
机构
嘉兴学院外国语学院 浙江嘉兴
出处
《外语与外语教学》
北大核心
2005年第3期21-23,共3页
文摘
语用学和修辞学同属于语言学范畴,虽然在研究对象、范围和方法上不尽相同,但两者密切相关.近年来已有越来越多的人从事语用和修辞相结合的研究.其研究成果表明语用学可以得益于修辞学的进步,修辞学研究也因语用学理论而更加丰富.两者相互借鉴、相互促进,双方的研究领域也因此而拓宽.本文运用语用学中的基本理论和概念,对言语交际中的交际修辞现象进行分析,从一个全新的角度去体会交际修辞的修辞效果,从而提高英语学习者的言语交际能力和阅读理解能力.
关键词
语用学
修辞学
交际修辞
语用分析
Keywords
pragmatic
s,
rhetoric,
communicative
rhetoric,
pragmatic
analysis
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
语码转换的语用考察
被引量:
8
15
作者
曾文雄
机构
广西大学梧州分校外语系
出处
《渝西学院学报(社会科学版)》
2002年第1期77-82,共6页
文摘
本文利用语用学的方法对现有语码转换的理论和模式进行语用考察 ,全面解释语码转换的语用机制及其在交际中的语用功能 ,培养语言使用者更得体地有效地运用语言的能力。
关键词
语码转换
理论
模式
语用考察
Keywords
code-switching
theory
model
pragmatic
analysis
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
语言符号象似性之语用分析
被引量:
7
16
作者
周妞
机构
中南民族大学外语学院
出处
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2008年第2期91-96,共6页
文摘
本文从语用学的视角,通过联系礼貌原则、会话含义理论、间接言语行为及关联理论,对象似性研究中广泛被接受的四个原则,即数量象似性、顺序象似性、距离象似性和标记象似性进行了分析,找出了象似性与相关语用原则之间的诸多具有规律性的对应之处,并基本采用了运用多个语用原理诠释一个象似性原则的模式,旨在尝试将象似性研究提升至语用学的研究范围,并构想在两套理论之间建立联系。
关键词
语用分析
数量象似性
顺序象似性
距离象似性
标记象似性
Keywords
pragmatic
analysis
quantity
iconicity
sequencing
iconicity
distance
iconicity
markednessiconicity
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
于细微处听“弦音”——略谈语用分析在《大学英语》教学中的运用
被引量:
9
17
作者
廖定中
蒋澄生
机构
华南师范大学大学英语部
广东工业大学大学外语部
出处
《外语界》
北大核心
2001年第2期60-63,共4页
文摘
本文讨论了《大学英语》教学中进行语用分析的作用与必要性,用实例从词语和语句两个层面说明了语用分析对提高学生的阅读理解能力和文学欣赏能力都有一定的帮助。
关键词
词语
语句
语用分析
Keywords
words
sentence
pragmatic
analysis
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
书面语际语中情态意义表达的语用分析
被引量:
8
18
作者
洪岗
余泽超
机构
浙江师范大学
出处
《中国外语》
2007年第6期42-46,共5页
文摘
本文以非英语专业大学生英语作文作为语料,对其书面语中情态意义表达的手段与英语本族语使用者在表达手段上存在的差异以及中国学生在表达情态意义时存在的主要问题等进行了研究,分析了其形成原因,并在此基础上就如何帮助学生掌握情态意义的表达提出了若干教学建议。
关键词
情态意义
语际语
语用分析
Keywords
modality
interlanguage
pragmatic
analysis
分类号
H09 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
从Grice会话含义理论视角试析《傲慢与偏见》人物性格
被引量:
8
19
作者
王冬梅
机构
北方民族大学外国语学院
出处
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2009年第2期122-124,共3页
基金
宁夏高等学校科研项目"以跨文化交际为目的的英汉比较与翻译"(2007JY002)
文摘
运用G rice会话含义理论,以《傲慢与偏见》中班纳特夫妇的对话对于合作原则的遵循与违反为切入点进行分析,可以对两人截然不同的性格特征有更为全面和准确的理解,从而为语用学理论在文学文本分析中的运用提供一个实例的参照。
关键词
《傲慢与偏见》
语用分析
Grice会话含义理论
合作原则
Keywords
Pride
and
Prejudice
pragmatic
analysis
Grice'
s
Theory
of
Conversational
Implicature
the
Cooperative
Principle
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英语广告双关语的运用技巧及其语用分析
被引量:
6
20
作者
王燕
机构
襄樊学院外语系
出处
《湖南科技学院学报》
2005年第10期295-296,共2页
文摘
双关作为一种有效的修辞手段,备受广告撰稿人的青睐.本文从谐音双关、语义双关、内涵双关及语法双关等几方面概述了广告双关语的运用技巧,并从语用学角度对广告双关语的合理使用进行了分析.
关键词
广告语言
双关语
语用分析
Keywords
advertising
language
pun
pragmatic
analysis
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
模糊限制语与言语交际
杨毓隽
《外语教学》
北大核心
2002
43
下载PDF
职称材料
2
人称指示语的非常规选择及其语用探析
杜小红
《山东外语教学》
2003
38
下载PDF
职称材料
3
现代汉语AA式叠音词、重叠词对比研究
杨振兰
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2003
19
下载PDF
职称材料
4
“‘双师型’教师”:一个中国特色概念的语用分析
刘猛
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2012
23
原文传递
5
公示语英译中的语用关联分析
魏海波
刘全福
《绍兴文理学院学报》
2007
17
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职称材料
6
隐性否定的语用分析
李宝贵
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2002
15
下载PDF
职称材料
7
命名与广告行为的语用分析
宗世海
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2001
12
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职称材料
8
中美领导人互访演讲中具体互文性的语用分析
辛斌
李悦
《山东外语教学》
2016
20
下载PDF
职称材料
9
基于情境理论的汉语理解模型
孙波
何克抗
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
1992
3
下载PDF
职称材料
10
政务新媒体照片话语的视觉语法—语用分析
王建华
《当代修辞学》
CSSCI
北大核心
2019
14
原文传递
11
话轮转换与会话交际中打断现象解读
高丽娟
《绍兴文理学院学报》
2007
8
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职称材料
12
对外汉语口语教学研究的回顾与思考
郭红
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2007
9
下载PDF
职称材料
13
论用户信息需求的表达
徐娇扬
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2009
8
下载PDF
职称材料
14
交际修辞的语用分析探究
尹小芳
《外语与外语教学》
北大核心
2005
7
下载PDF
职称材料
15
语码转换的语用考察
曾文雄
《渝西学院学报(社会科学版)》
2002
8
下载PDF
职称材料
16
语言符号象似性之语用分析
周妞
《武汉科技大学学报(社会科学版)》
2008
7
下载PDF
职称材料
17
于细微处听“弦音”——略谈语用分析在《大学英语》教学中的运用
廖定中
蒋澄生
《外语界》
北大核心
2001
9
原文传递
18
书面语际语中情态意义表达的语用分析
洪岗
余泽超
《中国外语》
2007
8
原文传递
19
从Grice会话含义理论视角试析《傲慢与偏见》人物性格
王冬梅
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2009
8
下载PDF
职称材料
20
英语广告双关语的运用技巧及其语用分析
王燕
《湖南科技学院学报》
2005
6
下载PDF
职称材料
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