期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到31,269篇文章
< 1 2 … 250 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于数字孪生的混合实践教学模式研究 被引量：40
1
作者 张帆 曾励 +2 位作者 任皓 竺志大 戴敏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第2期241-244,共4页
为了适应当前工科教育的需要,提高工科专业实践教学质量,培养学生工程创新能力,以数控技术实验实训课程为研究对象,进行了工程专业实践教学改革的探索。将当前教育领域的混合教学理念和制造工程领域的数字孪生技术方法融入工科实践教学... 为了适应当前工科教育的需要,提高工科专业实践教学质量,培养学生工程创新能力,以数控技术实验实训课程为研究对象,进行了工程专业实践教学改革的探索。将当前教育领域的混合教学理念和制造工程领域的数字孪生技术方法融入工科实践教学改革的尝试,构建了基于数字孪生环境的混合实践教学平台,设计了适用于该混合实践教学环境的三层次数控技术实验实训教学方案。改革尝试证明新的教学模式有利于促进学生的自主学习,激发学生工程实践的探究兴趣,增强学生的实践动手能力和创新能力,能有效提高实践教学效果。 展开更多
关键词 数字孪生 混合教学 实践教学 自主学习
下载PDF
“基于项目的团队学习”教学模式的应用研究——针对经管类课程 被引量：14
2
作者 杨慧瀛 《北方经贸》 2012年第5期155-156,167,共3页
经管类课程作为商科院校的主要教学内容具有显著的综合性、实践性和应用性等特点,而传统的填鸭式教育模式严重阻碍了学生创新、思考能力的发展。"基于项目的团队学习"教学模式将学生团队导入一个仿真的情境中,在引导、启发、... 经管类课程作为商科院校的主要教学内容具有显著的综合性、实践性和应用性等特点,而传统的填鸭式教育模式严重阻碍了学生创新、思考能力的发展。"基于项目的团队学习"教学模式将学生团队导入一个仿真的情境中,在引导、启发、鼓励学生协作完成教学项目的过程中掌握知识和能力,该模式可为经管类课程的教学改革提供良好的借鉴。 展开更多
关键词 基于项目的团队学习(PBGS) 经济管理类课程 实践教学
下载PDF
化工类专业实践性教学环节的改革与创新教育的研究 被引量：8
3
作者 刘慧君 王榆元 +1 位作者 袁亚莉 陈仲清 《化工高等教育》 2007年第6期76-78,102,共4页
南华大学化学化工学院在建设"四结合、多层次本科化工教育创新体系"的过程中,加强了实践环节教学,在第二课堂上开展学生课外科技活动的,突出了科研能力的培养,形成了以课堂为主,实验、综合设计、毕业设计和科研项目研究相结... 南华大学化学化工学院在建设"四结合、多层次本科化工教育创新体系"的过程中,加强了实践环节教学,在第二课堂上开展学生课外科技活动的,突出了科研能力的培养,形成了以课堂为主,实验、综合设计、毕业设计和科研项目研究相结合的具有特色的创新教育模式,取得了阶段性成果。 展开更多
关键词 化工专业 创新教育体系 开放性实验室 实践教学 教学特色
下载PDF
普通昆虫学实验和实习教学改革初探 被引量：5
4
作者 周顺玉 王泷成 +3 位作者 薄仕榕 王培杰 米杭 常晋 《安徽农学通报》 2020年第12期137-138,共2页
根据信阳农林学院普通昆虫学授课教师对实践教学方法的长期探索与研究,总结提出了实验和实习教学方法改革措施,旨在提高普通昆虫学实验实习教学的效果,培养具有创新思维和综合分析问题能力的植保人才。
关键词 普通昆虫学 实验教学 实习教学 改革
下载PDF
测绘工程专业本科教学实习及实验室管理探讨 被引量：3
5
作者 孙琳 黄全义 《地理空间信息》 2005年第2期36-37,共2页
分析了测绘工程专业本科实践性教学的现状及其存在的问题,介绍了数字化测绘工程教学实习改造的内容,并对测绘工程专业的实验室管理模式进行了探讨,最后提出了若干建议。
关键词 测绘工程专业 教学实习 实验室管理 本科 实践性教学 管理模式 数字化
下载PDF
高职高专审计学课程教学改革研究 被引量：1
6
作者 肖文胜 蔡玉文 《南昌高专学报》 2008年第6期158-160,共3页
作为高职高专院校会计(审计)专业主干课程——审计学,目前其教学方法、手段、教学内容等方面还不太适应经济环境的变化及信息技术的迅速发展,难以满足国家、企业对审计人员的要求,为此,有必要对审计学课程的教学方法、教学手段等进行改... 作为高职高专院校会计(审计)专业主干课程——审计学,目前其教学方法、手段、教学内容等方面还不太适应经济环境的变化及信息技术的迅速发展,难以满足国家、企业对审计人员的要求,为此,有必要对审计学课程的教学方法、教学手段等进行改革创新。 展开更多
关键词 教学手段 教学方法 改革 实践教学
下载PDF
本科“模式识别”课程教学改革探讨
7
作者 杨赛 《广东化工》 CAS 2018年第20期162-162,150,共2页
模式识别作为自动化、计算机科学与技术、电子信息等相关专业本科生的选修课,面临教学内容非常多而且课时较少的问题。为此,本文从教学内容、教学方法和手段、实践环节方面探讨对该课程的教学改革,这些措施对于提高学生的主动性和实践... 模式识别作为自动化、计算机科学与技术、电子信息等相关专业本科生的选修课,面临教学内容非常多而且课时较少的问题。为此,本文从教学内容、教学方法和手段、实践环节方面探讨对该课程的教学改革,这些措施对于提高学生的主动性和实践能力取得了良好的效果。 展开更多
关键词 模式识别 教学改革 教学内容 教学方法 实践教学
下载PDF
宪法事例教学研究 被引量：1
8
作者 王秀哲 《河南司法警官职业学院学报》 2008年第4期116-119,共4页
宪法事例,通常是指在宪政法治实践中发生的与宪政法治有关的各类社会事件。随着我国宪政法治建设的推进,现实生活中不断涌现鲜活的宪法事例,通过选取典型宪法事例、在教学中广泛贯穿一般宪法事例,可以弥补宪法学教学枯燥、抽象、政治色... 宪法事例,通常是指在宪政法治实践中发生的与宪政法治有关的各类社会事件。随着我国宪政法治建设的推进,现实生活中不断涌现鲜活的宪法事例,通过选取典型宪法事例、在教学中广泛贯穿一般宪法事例,可以弥补宪法学教学枯燥、抽象、政治色彩浓的不足,调动学生学习热情,培养学生理论联系实践的能力,并有助于对大学生进行公民素质教育。 展开更多
关键词 宪法事例 实践教学 素质教育
下载PDF
电力电子技术实践教学与考核体系改革 被引量：1
9
作者 刘金华 刘保军 《中国教育技术装备》 2009年第33期27-28,共2页
从基础实验、仿真实验、综合创新实验、课程设计4个模块，探讨电力电子技术实践教学环节的改革，同时对4个模块的考核方式提出可行性方案。
关键词 电力电子技术 实践教学 考核体系
下载PDF
独立学院本科教学创意设计实践探微 被引量：1
10
作者 刘顺利 《艺术与设计（理论版）》 2018年第7期147-149,共3页
独立学院的学生虽然要掌握一定的理论知识,但较普通高校而言,更应关注以应用型人才培养为目标的实践教学环节,提升岗位适应能力。特别是较为强调动手能力的创意设计类本科专业,研究其实践教学环节有助于提升学生的市场竞争力。
关键词 独立学院 创意设计 实践教学
原文传递
提高土木专业学生测量实践能力的教学研究
11
作者 孙彩敏 许军 《地矿测绘》 2009年第1期47-48,共2页
实践教学作为土木工程专业测量课程一种理论与实践相结合的教学活动,在专业人才培养上扮演着重要角色。随着社会的进步和发展,教学理论知识的扩大和更新,相应的实践教学内容也应做出相应的调整。为此,指出只有改革传统的实践教学理念、... 实践教学作为土木工程专业测量课程一种理论与实践相结合的教学活动,在专业人才培养上扮演着重要角色。随着社会的进步和发展,教学理论知识的扩大和更新,相应的实践教学内容也应做出相应的调整。为此,指出只有改革传统的实践教学理念、教学内容、教学方法和教学手段,才能提高土木专业学生测量实践能力。 展开更多
关键词 土木专业 学生 测量 实践教学 创新
下载PDF
高职实验实训教学改革之探讨 被引量：7
12
作者 刘环锋 《湖南广播电视大学学报》 2007年第2期36-37,共2页
职业教育的特点是突出实验实训教学,本文围绕怎样使学生在实验实训教学过程中提高能力,论述高职实验教学改革的必要性和高职实验实训教学改革的具体内容。
关键词 高职教育 实验实训教学 教学改革
下载PDF
药物制剂技术专业仿真工学结合教学方法改革实践 被引量：4
13
作者 李剑惠 《中国现代教育装备》 2011年第21期34-36,共3页
工学结合教学模式是现代高等职业教育中教学方法改革的方向和目标,是培养高等职业专业人才的有效途径。结合我校药物制剂技术专业的特点,对仿真工学结合的实训教学模式作为工学结合的一种补充,进行了有效的尝试,取得了突破性进展。
关键词 仿真工学结合 药物制剂技术 实训教学模式
下载PDF
由高职电工实训教学引发的思考与探索 被引量：3
14
作者 马慧 《天津职业大学学报》 2006年第4期36-38,共3页
高职院校的培养目标是技术应用型人才,实践教学是高职人才培养的重要环节。通过对电工实训教学现状的研究,分析存在的问题及产生的原因,并提出在现有条件下,完善教学管理、利用教学资源、运用灵活教学方法来达到提高电工实训教学质量的... 高职院校的培养目标是技术应用型人才,实践教学是高职人才培养的重要环节。通过对电工实训教学现状的研究,分析存在的问题及产生的原因,并提出在现有条件下,完善教学管理、利用教学资源、运用灵活教学方法来达到提高电工实训教学质量的目的。 展开更多
关键词 应用型人才 实践教学 电工实训 技能
下载PDF
“数控加工工艺及编程”课程教学改革探讨 被引量：3
15
作者 杜建红 陈雪芳 《苏州市职业大学学报》 2010年第4期64-67,共4页
从理论教学、实践教学及拓展训练等方面探讨了"数控加工工艺与编程"理实一体化教学改革的具体实施方案.模块化的理论教学,科学的仿真实验、行动导向的实训教学,多样化的拓展训练,合理的考核方式,良好的课程体系的建立,为培养... 从理论教学、实践教学及拓展训练等方面探讨了"数控加工工艺与编程"理实一体化教学改革的具体实施方案.模块化的理论教学,科学的仿真实验、行动导向的实训教学,多样化的拓展训练,合理的考核方式,良好的课程体系的建立,为培养高技能人才创造了条件. 展开更多
关键词 数控加工工艺与编程 理实一体化 教学改革
下载PDF
工业设计专业人机工程学课程的教学方法研究
16
作者 李晓娜 《艺术与设计（理论版）》 2010年第11X期158-159,共2页
工业设计专业对于理论课程的学习有其特殊的需求。文章分析了该专业和人机工程学课程的特点以及二者之间的关系,针对培养学生的人机学素养、创新能力和实践能力,通过对实验教学、互动式教学和设计实践教学三种方法的分析和研究,探讨适... 工业设计专业对于理论课程的学习有其特殊的需求。文章分析了该专业和人机工程学课程的特点以及二者之间的关系,针对培养学生的人机学素养、创新能力和实践能力,通过对实验教学、互动式教学和设计实践教学三种方法的分析和研究,探讨适合专业需求的课程内容改革和教学方法,使理论课不再枯燥乏味,使所学得为所用。 展开更多
关键词 人机工程学 实验教学 互动式教学 设计实践教学:
原文传递
高职院校开放式实训室的探索与实践
17
作者 蔡苏亚 《商丘职业技术学院学报》 2013年第5期88-90,共3页
开放性实验室符合应用型人才培养的基本方针,针对学生设立的开放式实验室在培养具有高技能、高素质的应用型人才当中具有不替代的作用.本文结合我院实施开放式实训室教学的探索和实践及对改进开放式实训教学改革的思考,通过改革措施充... 开放性实验室符合应用型人才培养的基本方针,针对学生设立的开放式实验室在培养具有高技能、高素质的应用型人才当中具有不替代的作用.本文结合我院实施开放式实训室教学的探索和实践及对改进开放式实训教学改革的思考,通过改革措施充分利用现有资源,调动学生积极性,提高学生的实践能力和创新精神. 展开更多
关键词 实训室开放 实践能力 实训教学改革
下载PDF
应用型本科院校产教融合模式及其影响因素研究 被引量：446
18
作者 柳友荣 项桂娥 王剑程 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期64-68,共5页
产教融合是实现应用型本科院校自我发展及服务地方经济发展的重要途径,应用型本科院校产教融合包括产教融合研发、产教融合共建、项目牵引、人才培养与交流等四种模式,其影响因素包括个体内部因素、双方耦合因素以及外部环境因素等。实... 产教融合是实现应用型本科院校自我发展及服务地方经济发展的重要途径,应用型本科院校产教融合包括产教融合研发、产教融合共建、项目牵引、人才培养与交流等四种模式,其影响因素包括个体内部因素、双方耦合因素以及外部环境因素等。实证研究表明:产教融合主体内部因素、双方耦合因素及外部环境因素总体上均对应用型本科院校产教融合的四种模式具有显著影响但影响程度存在差异性。产教融合要求高校提高科研水平,办学资源以及人力资源与企业活动的相互融合;产教融合研发模式和产学项目牵引模式受政府部门政策、市场环境以及文化环境影响较大;解决研发机构、经济实体以及基地的孵化是产教融合共建模式重要表征;产教融合要求高校与企业相互融入,共同介入人才培养的全过程,实行高校与企业"双主体"的育人模式。 展开更多
关键词 应用型本科院校 产教融合 人才培养 实践教学
原文传递
理论教学与实践教学一体化教学模式的探索与实践 被引量：283
19
作者 肖伟才 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第4期81-84,共4页
以大学教育中理论教学与实践教学两种典型教学方式的作用与功能的互补性为理论基础,将理论教学与实践教学有机联系在一起,突出实践教学在培养应用性人才过程中的作用,提出并在实践中践行了理论教学与实践教学一体化教学模式。阐述了实... 以大学教育中理论教学与实践教学两种典型教学方式的作用与功能的互补性为理论基础,将理论教学与实践教学有机联系在一起,突出实践教学在培养应用性人才过程中的作用,提出并在实践中践行了理论教学与实践教学一体化教学模式。阐述了实践教学环节可分为常规实践教学环节和高层次实践教学环节,高层次实践教学环节是培养高阶应用人才的主要途径的观点,并将学生根据其潜质按照就业导向因材施教,从而提高学生的应用与创新能力,保证人才培养与社会需求的紧密衔接。 展开更多
关键词 理论教学 实践教学 一体化 教学模式 人才培养
下载PDF
建立以能力培养为中心的实践教学体系 被引量：215
20
作者 张忠福 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第2期11-14,共4页
随着经济社会对应用型人才需求的不断增加,实践教学开始受到高校和社会的热切关注。实践教学应以能力培养为中心,构建实践教学体系,整合实验教学内容,改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制,建立科学合理的实践教学质量保障体系和实践... 随着经济社会对应用型人才需求的不断增加,实践教学开始受到高校和社会的热切关注。实践教学应以能力培养为中心,构建实践教学体系,整合实验教学内容,改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制,建立科学合理的实践教学质量保障体系和实践教学评估体系。 展开更多
关键词 以能力为中心 实践教学 教学体系
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 250 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部