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Praat软件对语音的可视化评测 被引量:12
1
作者 李珍 《外国语文》 北大核心 2014年第6期98-103,共6页
语音分析软件Praat应用于英语语音评测,可以实现评测的可视化。Praat在音段、重音和语调三个方面,通过显示共振峰、基频、音强、时长等参数值,勾画出具体语图,为语音偏误的分析提供技术支撑。为可视化的评测手段增强了测评体系的信度和... 语音分析软件Praat应用于英语语音评测,可以实现评测的可视化。Praat在音段、重音和语调三个方面,通过显示共振峰、基频、音强、时长等参数值,勾画出具体语图,为语音偏误的分析提供技术支撑。为可视化的评测手段增强了测评体系的信度和效度,也为语音自主学习和评估提供了新思路。 展开更多
关键词 praat 语音分析 测评 可视化 语图
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英语语音课可视化研究——以Praat软件为例 被引量:5
2
作者 尚春雨 《无锡职业技术学院学报》 2016年第2期35-37,共3页
英语语音是英语专业学生的核心课程,传统的语音教学多为反复操练,随着信息技术的发展,语音可视化软件也被应用到了语音学习中。介绍了几种常见的语音可视化软件,并探讨了Praat语音可视化软件在英语语音教学中的可行性。
关键词 英语语音 可视化软件 praat
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基于口译大赛语料的学生口译流利度对比分析
3
作者 魏诗娴 沈明霞 《语言与文化研究》 2023年第1期139-145,共7页
本项研究通过转录三届全国口译大赛全国总决赛的视频,运用Praat语音分析软件,测算并统计国赛选手的3项语速指标和3项非流利指标,将其与浙江省复赛选手的语速和非流利指标进行对比,从而分析两类译员在口译流利度方面的异同。研究发现:(a... 本项研究通过转录三届全国口译大赛全国总决赛的视频,运用Praat语音分析软件,测算并统计国赛选手的3项语速指标和3项非流利指标,将其与浙江省复赛选手的语速和非流利指标进行对比,从而分析两类译员在口译流利度方面的异同。研究发现:(a)无论是英译中还是中译英,国赛选手的各类语速指标都显著高于省赛选手;(b)在各项非流利指标对比中,两类选手在英译中口译方向均无显著性差异;在中译英口译中,国赛选手的无声停顿显著少于省赛选手。通过对比分析,我们认为省赛选手应该在口译过程中提高语速,减少无声停顿的次数,从而提高自身的口译流利度。 展开更多
关键词 praat 全国英语口译大赛 口译流利度
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构音评估与训练系统的声学分析研究
4
作者 王刚 王楠 +3 位作者 严嘉健 卢思宇 郑家兴 陈卓铭 《中华物理医学与康复杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期500-505,共6页
目的比较智能提取语音参数的构音评估与训练系统和人工提取语音参数的Praat声学软件在重要参数上的差异。方法选取32例正常受试者,分别用构音评估与训练系统和传统Praat语音软件进行语音采集,前者可以即时智能分析出持续元音/a/、/i/、... 目的比较智能提取语音参数的构音评估与训练系统和人工提取语音参数的Praat声学软件在重要参数上的差异。方法选取32例正常受试者,分别用构音评估与训练系统和传统Praat语音软件进行语音采集,前者可以即时智能分析出持续元音/a/、/i/、/u/的平均基频(mF0)、第一共振峰(F1)、第二共振峰(F2),传统Praat软件则是通过人工提取采录语音参数并进行数据分析。对上述两种语音分析工具的重要声学参数进行一致性分析。结果采用构音评估与训练系统对同一受试者进行第1次评估和第2次评估,除元音/u/的mF0(ICC=0.75)重测信度较好外,元音/a/的mF0(ICC=0.97)、F1(ICC=0.97)和F2(ICC=0.98),元音/i/的mF0(ICC=0.93)、F1(ICC=1.00)和F2(ICC=0.95),元音/u/的F1(ICC=0.98)和F2(ICC=0.94)的ICC值均高于0.90,说明构音评估与训练系统的重测信度极好。两种声学分析软件元音/a/的mF0(ICC=0.99)、F1(ICC=0.96)和F2(ICC=0.90),元音/i/的mF0(ICC=0.98)、F1(ICC=0.94)和F2(ICC=0.94),元音/u/的mF0(ICC=0.95)和F1(ICC=0.94)的ICC值均高于0.90,说明两种声学分析软件在分析元音/a/、/i/的mF0、F1和F2,元音/u/的F1和F2方面的一致性极好。元音/u/的F2 ICC值介于0.75~0.90,说明两种声学分析软件在分析元音/u/的F2方面的一致性较好。两种声学分析软件的元音/a/、/i/、/u/的mF0、F1、F2、共振峰集中率(FCR)、元音清晰度指数(VAI)、舌距、元音空间面积(VSA)、下颌距在Bland-Altman图中数据点多分布在95%可信区间内,说明两种声学分析软件在语音测量中具有较高的准确性。男性长元音/a/的mF0(151.35±30.94)、/i/的mF0(163.84±27.92)、/u/的mF0(170.96±31.99)均低于女性长元音/a/的mF0(277.93±23.48)、/i/的mF0(280.34±27.23)、/u/的mF0(284.97±37.08),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论构音评估与训练系统的重测信度较好,在自然状态下的构音检查结果与Praat检查结果比较的一致性较好,在构音检查上可� 展开更多
关键词 构音评估与训练系统 praat 声学分析软件 语音参数 一致性
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基于Praat的滕王阁楹联景观分析
5
作者 高升 邹昌锋 《现代园艺》 2024年第9期39-43,共5页
楹联作为园林文化沟通景观不可或缺的言语形式,包含了丰富的情感信息和词语特质,景观因此具有传承意义和历史意义。本研究从音韵学角度出发,基于楹联的音韵特性,运用Praat软件对滕王阁楹联进行语图测量和景观分析。研究发现,楹联的语图... 楹联作为园林文化沟通景观不可或缺的言语形式,包含了丰富的情感信息和词语特质,景观因此具有传承意义和历史意义。本研究从音韵学角度出发,基于楹联的音韵特性,运用Praat软件对滕王阁楹联进行语图测量和景观分析。研究发现,楹联的语图能量总值除与时长相关外,还与所含词语特质有关。清、现代楹联景观能量值较大,情感更为丰富;唐代楹联因篇幅简短,致使景物意象较少,频谱分析中的能量较低,情绪安逸、温婉、低沉,但后世楹联多使用其景观意象并受其影响。 展开更多
关键词 景观 楹联 滕王阁 praat
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垂直距离变化对语音影响的实验研究 被引量:5
6
作者 邵莉 陈飞帆 +1 位作者 陈民 陈建治 《口腔颌面修复学杂志》 2018年第5期297-301,共5页
目的:应用PRAAT语音学软件(doing phonetics by computer,PRAAT)研究垂直距离与语音功能之间的关系,研究发音时垂直距离变化可导致的口内环境代偿性变化,例如舌、软腭。方法:利用(牙合)垫对20例在校合唱团大学生进行垂直距离的加高2-2.... 目的:应用PRAAT语音学软件(doing phonetics by computer,PRAAT)研究垂直距离与语音功能之间的关系,研究发音时垂直距离变化可导致的口内环境代偿性变化,例如舌、软腭。方法:利用(牙合)垫对20例在校合唱团大学生进行垂直距离的加高2-2.5mm、3-3.5mm、4.5-5mm,分别通过PRAAT软件进行语音测试,进行前后对照。结果:利用PRAAT对受试者垂直距离加高前后发元音/a//i//u/进行共振峰分析,发现/a/受影响变化较少,F1值升高提示舌位降低,开口度加大;发/i//u/音时F2值下降提示舌位后移,发/i/音时F3值下降提示软腭位置下移,发/u/音时F2值下降提示舌位后移,F3值上升提示软腭位置抬高。结论:利用PR AAT对垂直距离增高的患者进行语音分析是可行有效的,垂直距离增高后导致患者下颌位置变化,声道伸长,舌位后移,导致发音产生质量上的变化。 展开更多
关键词 垂直距离 共振峰 元音 语音学软件
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美国学生汉语学习起步阶段声调习得的声学研究 被引量:2
7
作者 郭丽 禤文辉 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2013年第2期25-31,共7页
文章使用praat语音分析软件,结合调查问卷对美国学生汉语学习起步阶段声调的习得情况进行分析,从声调习得顺序、调域、调值、难度认知及英语语调对汉语声调习得的影响几方面进行研究,得出了美国学生汉语学习起步阶段习得汉语声调的顺序... 文章使用praat语音分析软件,结合调查问卷对美国学生汉语学习起步阶段声调的习得情况进行分析,从声调习得顺序、调域、调值、难度认知及英语语调对汉语声调习得的影响几方面进行研究,得出了美国学生汉语学习起步阶段习得汉语声调的顺序;总结了各声调的习得情况;通过问卷调查进一步验证了实验结果。 展开更多
关键词 声调 praat 调域 调值
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对可视化软件Praat在英语语音课中有效运用的思考 被引量:2
8
作者 王晶 《科教文汇》 2017年第4期173-174,共2页
英语语音可谓是英语学习过程中的重中之重,传统的语音教学大多要求对语音进行机械、反复的练习,从而达到掌握发音精髓的目的。但是随着社会的不断进步以及信息化理念的不断深入,有些高校已将可视化软件应用到英语语音教学当中,使学习者... 英语语音可谓是英语学习过程中的重中之重,传统的语音教学大多要求对语音进行机械、反复的练习,从而达到掌握发音精髓的目的。但是随着社会的不断进步以及信息化理念的不断深入,有些高校已将可视化软件应用到英语语音教学当中,使学习者通过听觉和视觉的结合感知更直观的语音信息。本文对可视化软件Praat的应用进行了系统的分析,旨在为英语语音教学效率的提升做出切实的贡献。 展开更多
关键词 可视化 praat 英语 语音
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基于Praat的鄂方言区大学生英语语调特征分析
9
作者 李盼盼 周婷 +2 位作者 冯心雨 张思景 姜奕 《英语广场(学术研究)》 2023年第11期55-58,共4页
本研究以3T语调理论为框架,以鄂方言区8名在读本科生为研究对象,借助Praat软件对其朗读的语音材料进行分析和标注,旨在考察鄂方言区大学生英语语调特征和存在的问题。研究发现学生语调主要存在的问题有:调群划分不准确,朗读句子时缺乏... 本研究以3T语调理论为框架,以鄂方言区8名在读本科生为研究对象,借助Praat软件对其朗读的语音材料进行分析和标注,旨在考察鄂方言区大学生英语语调特征和存在的问题。研究发现学生语调主要存在的问题有:调群划分不准确,朗读句子时缺乏节奏感,停顿过多;调核选择有偏误,容易忽视非词项调核即无标记调核;调型选择不准确,语调较为单一。本研究结果有利于教师对不同方言区学生实施有针对性的语调教学,帮助学生克服方言干扰,纠正语调偏误,并为英语语音语调的研究提供一定参考。 展开更多
关键词 鄂方言 英语语调理论 praat 特征
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应用Praat辅助中国学生英语连读的实验研究 被引量:4
10
作者 孟林林 《重庆第二师范学院学报》 2014年第2期164-166,共3页
传统意义上的音段音变归纳研究主要凭个人经验,可能造成记录结果与实际读音存在偏差。如果在传统记音方法的基础上,辅以语音分析软件,将使语音研究更为客观准确。本文主要讨论英语连音现象发生的原因和语音学研究揭示的一些音变规律,通... 传统意义上的音段音变归纳研究主要凭个人经验,可能造成记录结果与实际读音存在偏差。如果在传统记音方法的基础上,辅以语音分析软件,将使语音研究更为客观准确。本文主要讨论英语连音现象发生的原因和语音学研究揭示的一些音变规律,通过Praat语音软件,测试中国学习者是否能利用这种软件的学习方法来掌握英语连音发音,从而为语音和听力教学提供量化依据。 展开更多
关键词 语音 连音 praat
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吟诵法在印尼零基础学生汉语去声习得中的实验研究
11
作者 秦缘 《现代语言学》 2023年第12期6349-6357,共9页
中华吟诵是一种依字行腔的传统读书法,对于字正腔圆的汉语声调教学有其独特的教学优势。汉语歌曲节奏轻快,学生易学易用,被广泛运用于对外汉语教学当中,但因其歌词常常与汉字发音不符,在声调教学中存在着一定的误导。本研究使用吟诵法,... 中华吟诵是一种依字行腔的传统读书法,对于字正腔圆的汉语声调教学有其独特的教学优势。汉语歌曲节奏轻快,学生易学易用,被广泛运用于对外汉语教学当中,但因其歌词常常与汉字发音不符,在声调教学中存在着一定的误导。本研究使用吟诵法,对印尼学生的去声进行操练,发现其在吟诵法教学后,对吟诵声调控制要好于同水平的诵读声调。因此本研究提出,吟诵有助于印尼学生汉语去声的习得。 展开更多
关键词 印尼 声调 吟诵 praat
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借助语音分析软件的鄂方言区大学生英语语音元音特征的实证研究
12
作者 冯心雨 张思景 +2 位作者 李盼盼 周婷 姜奕 《海外英语》 2023年第19期59-61,共3页
文章以语音学和二语习得理论为基础,收集湖北省境内三大方言区大学生语音语料,借助语音分析软件Praat将学生语音语谱图与标准语音进行对比,以发现大学生英语语音音段音位的特征及偏误类型。研究发现,受方音和发音方式影响,在音段音位上... 文章以语音学和二语习得理论为基础,收集湖北省境内三大方言区大学生语音语料,借助语音分析软件Praat将学生语音语谱图与标准语音进行对比,以发现大学生英语语音音段音位的特征及偏误类型。研究发现,受方音和发音方式影响,在音段音位上鄂方言区大学生英语元音发音与标准语音存在差异,呈现出长短元音区别不明显、发音时舌位偏移、双元音不够圆润饱满等特点。研究结果有利于将Praat软件引入课堂,实施语音课可视化改革,让学生以更直观清晰的方式发现并纠正语音问题,为教师创新语音课教学方式做出有益探索。 展开更多
关键词 鄂方言 特征 元音 praat
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可视化语音软件Praat在英语超音段音位教学中的应用探究
13
作者 德吉央宗 《西藏科技》 2023年第2期52-55,共4页
传统的英语语音教学大多采用机械、反复的练习对英语语音进行学习,使得学习者能够熟悉英语发音的规律。而随着信息化时代的到来,信息化教学理念的不断深入,将英语语音教学信息化已然成为了未来语音教学的一种必然趋势。电脑可视化语音... 传统的英语语音教学大多采用机械、反复的练习对英语语音进行学习,使得学习者能够熟悉英语发音的规律。而随着信息化时代的到来,信息化教学理念的不断深入,将英语语音教学信息化已然成为了未来语音教学的一种必然趋势。电脑可视化语音分析软件如今也被运用到了实际的英语语音教学当中,旨在使学习者通过可视化频谱的直观观察,更有效地达到提高英语发音的目的。文章对电脑可视化语音分析软件Praat的应用进行了系统的分析,旨在为丰富多样化英语语音教学提供依据。 展开更多
关键词 可视化语音软件 praat 英语 超音段教学
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如何有效利用多媒体进行高校理工科教学——以数字信号处理为例 被引量:1
14
作者 库尔班.吾布力 帕提古丽.买买提 +1 位作者 王建英 黄志华 《中国教育技术装备》 2014年第16期54-56,共3页
分析高校多媒体教学中存在的问题,并探讨利用Flash、Praat等工具把动画和语音等媒体灵活应用在数字信号处理教学中,提出对高校理工类课程多媒体教学中恰当运用各种表现媒体,从而提高教学质量的建议。
关键词 理工科 多媒体 数字信号处理 praat
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基于Praat的唐人绝句音美翻译研究 被引量:3
15
作者 王楚文 李崇月 《海外英语》 2020年第6期54-56,共3页
唐人绝句美的一个重要方面是韵律,英译时再现绝句的音美特别重要.以往音美翻译再现的研究一般通过传统的韵律分析,传统的分析法有优势但也有较大主观性的不足.该研究尝试运用Praat语音软件,对杜甫绝句《两个黄鹂鸣翠柳》原文和三个英译... 唐人绝句美的一个重要方面是韵律,英译时再现绝句的音美特别重要.以往音美翻译再现的研究一般通过传统的韵律分析,传统的分析法有优势但也有较大主观性的不足.该研究尝试运用Praat语音软件,对杜甫绝句《两个黄鹂鸣翠柳》原文和三个英译本的朗诵作音高、音强及音长等的统计分析.研究发现,注重原作格律的译本其音美效果优于对原作格律不重视或重视不够的译本. 展开更多
关键词 绝句 音美 韵律 praat
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语音可视化软件Praat在师范生普通话教学中的应用 被引量:3
16
作者 陈彧 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2013年第6期118-120,共3页
作为教师的工作语言,普通话在师范院校中的地位越来越高,但目前的普通话教学却存在诸多问题。为了改变这一状况,可引入语音可视化软件来提升普通话的教学效果。文章以一名方言区师范生普通话元音、声调、元音-声调语音偏误的Praat分析为... 作为教师的工作语言,普通话在师范院校中的地位越来越高,但目前的普通话教学却存在诸多问题。为了改变这一状况,可引入语音可视化软件来提升普通话的教学效果。文章以一名方言区师范生普通话元音、声调、元音-声调语音偏误的Praat分析为例,展示了语音可视化软件Praat在师范生普通话语音纠错教学过程中的运用效果。 展开更多
关键词 语音可视化 普通话 语音教学 praat 语音偏误
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Praat语音软件在英语语音教学中的应用 被引量:3
17
作者 郑蓉 韩玉强 《吉林广播电视大学学报》 2017年第2期43-45,共3页
传统的语音教学多依靠教师口头教授,学生模仿音频或教师的发音方式进行,但由于母语或其他因素影响,学生可能会听不清,学不准。Praat语音分析软件可以将看不见的语音转化为可视的图谱,直观地显示语音的特点,使语音不仅仅可听,更可看,为... 传统的语音教学多依靠教师口头教授,学生模仿音频或教师的发音方式进行,但由于母语或其他因素影响,学生可能会听不清,学不准。Praat语音分析软件可以将看不见的语音转化为可视的图谱,直观地显示语音的特点,使语音不仅仅可听,更可看,为准确学习提供了便利。本文综合了近年来Praat语音软件在英语语音教学中的应用研究,分析了该软件在辅助语音教学的必要性和可行性以及在教学运用中需要注意的现实问题。 展开更多
关键词 praat 英语语音 教学
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基于Praat的情感语音分析
18
作者 潘涛 高兰德 《自动化与仪器仪表》 2015年第5期188-189,共2页
情感计算是人机交互领域的新兴课题,其中对于情感语音的研究具有重要的理论意义和应用价值,已经成为声学信号研究领域的新热点。本文运用语音学软件Praat对中性、喜悦、悲伤和愤怒四种情感语音,从基音频率、时长和能量等方面,进行了分... 情感计算是人机交互领域的新兴课题,其中对于情感语音的研究具有重要的理论意义和应用价值,已经成为声学信号研究领域的新热点。本文运用语音学软件Praat对中性、喜悦、悲伤和愤怒四种情感语音,从基音频率、时长和能量等方面,进行了分析研究。 展开更多
关键词 情感语音 praat 语音分析 声学参数
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基于Praat软件的电子伪装语音识别研究
19
作者 胡晓光 刘天宇 +1 位作者 杨昊易 蔡能斌 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》 2021年第2期1-6,共6页
为探究变音软件的变音规律,总结变音软件变音原理。以市面上常见的4款变音软件作为研究对象,利用praat软件对3名实验者变音前后的声音参数(音强、基频、共振峰频率等)进行测定与分析,并对变声结果进行变调分析。发现变音软件主要有改变... 为探究变音软件的变音规律,总结变音软件变音原理。以市面上常见的4款变音软件作为研究对象,利用praat软件对3名实验者变音前后的声音参数(音强、基频、共振峰频率等)进行测定与分析,并对变声结果进行变调分析。发现变音软件主要有改变基频和进行复杂运算两种变音原理,基于此提出对变声进行相应比例的变调,可以得到与原声听觉效果和声学参数上均契合较好的恢复语音。在案件的侦查初期提供指向嫌疑人的线索,也为打击电信诈骗的违法犯罪活动提供了一种新思路。 展开更多
关键词 praat 电子伪装语音 测定与分析
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英语语音课可视化研究——以Praat软件为例
20
作者 尚春雨 《宁波城市职业技术学院学报》 2016年第1期42-44,共3页
英语语音是英语专业学生的核心课程,传统的语音教学多为反复操练,随着信息技术的发展,语音可视化软件也被应用到了语音学习中。介绍了几种常见的语音可视化软件,并探讨了Praat语音可视化软件在英语语音教学中的可行性。
关键词 英语语音 可视化软件 praat
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