期刊文献+
共找到27篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
影响门诊注射室护患关系的因素分析及对策 被引量:19
1
作者 黄坚 《护理管理杂志》 2005年第4期6-8,共3页
目的提高门诊注射室的护理质量。方法对门诊注射室发生的24起护患纠纷进行剖析。结果引起护患纠纷的主要原因是服务态度,占37.5%。结论加强护士的素质教育,重视护患沟通技巧,了解患者及家属的心理需求,是预防纠纷发生的关键。
关键词 门诊 注射室 护患关系
下载PDF
三甲医院门诊注射室预防感染的护理干预 被引量:12
2
作者 陈丽云 杜珊菱 +2 位作者 吴红兰 陈娇燕 陈晓玲 《重庆医学》 CAS 北大核心 2016年第27期3833-3835,共3页
目的探讨医院门诊注射室感染的现状,并提出控制感染的相关对策。方法回顾性分析2012年10月至2013年10月在海南省人民医院门诊注射室进行治疗并发生感染的245例患者为研究对象,通过分析其感染类型、治疗时间、年龄等特点,并于冬春和夏秋... 目的探讨医院门诊注射室感染的现状,并提出控制感染的相关对策。方法回顾性分析2012年10月至2013年10月在海南省人民医院门诊注射室进行治疗并发生感染的245例患者为研究对象,通过分析其感染类型、治疗时间、年龄等特点,并于冬春和夏秋季节分别对医院物品、空气、医务人员手进行检测以了解医院感染和季节关系,分析医院感染的相关因素,并制订针对性、有效性的干预措施。结果门诊注射室感染主要为呼吸系统感染、消化系统感染,发生率分别为:54.29%(133/245)、25.31%(62/245)。治疗时间>7d组的感染率(2.74%)明显高于<7d组(1.09%),差异有统计学意义(χ2=56.246,P=0.000)。>40岁组的感染发生率(1.91%)高于<40岁组(1.13%),差异有统计学意义(χ2=12.316,P=0.000)。冬春季节空气合格率(68.46%)明显低于夏秋季节(89.23%),差异有统计学意义(P<0.05);而物品表面、医务人员手合格率(84.62%、82.31%)显著高于夏秋季(63.08%、66.15%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院门诊注射室感染发生和多种因素有关,对其进行全面分析并制定针对性干预措施是降低医院感染的重要途径。 展开更多
关键词 感染控制 护理人员 医院 相关因素 门诊注射室 对策
下载PDF
门诊注射室静脉采血的质量调查与管理 被引量:9
3
作者 丘宇茹 吴惠文 王吉文 《当代护士(中旬刊)》 2012年第11期1-4,共4页
目的了解门诊注射室静脉采血患者就诊时间分布、护士的采血时间及患者的满意度,为改善门诊注射室的护理工作提供依据。方法调查本院2008年~2010年门诊静脉采血的人数及时间分布;测定门诊护士静脉采血时间;调查静脉采血患者对注射室的... 目的了解门诊注射室静脉采血患者就诊时间分布、护士的采血时间及患者的满意度,为改善门诊注射室的护理工作提供依据。方法调查本院2008年~2010年门诊静脉采血的人数及时间分布;测定门诊护士静脉采血时间;调查静脉采血患者对注射室的满意度。结果三年内静脉采血患者人数逐年递增,每日上午人数占全天的97.4%,每年8月份最多;打印、粘贴条码、静脉采血总平均时间为164.9秒,不同护士间存在明显差异(P<0.05);患者对护士的技术水平、健康教育、服务态度、环境的总满意度均在90%以上,而对等候时间的总满意度却只有72.8%。结论门诊注射室静脉采血护理工作应采用灵活、弹性的排班制度,合理安排人力资源,同时不断提高整体工作效率,提供人性化服务,以提高患者对护理工作的满意度。 展开更多
关键词 门诊注射室 静脉采血 管理
下载PDF
门诊注射室医院感染的管理与控制 被引量:9
4
作者 吕传芳 王学慧 +2 位作者 程建华 齐波 李志琴 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第19期3004-3005,共2页
目的探讨门诊注射室医院感染的管理与控制措施。方法分析注射室医院感染危险因素,采取相应的管理与控制措施。结果通过确立主控目标,遵守标准预防原则,做好人员、环境、物品的管理,规范洗手行为及预防针刺伤,注射室医院感染管理工作形... 目的探讨门诊注射室医院感染的管理与控制措施。方法分析注射室医院感染危险因素,采取相应的管理与控制措施。结果通过确立主控目标,遵守标准预防原则,做好人员、环境、物品的管理,规范洗手行为及预防针刺伤,注射室医院感染管理工作形成了制度化、规范化、系统化。结论加强注射室医院感染的管理与控制,不仅降低医院感染率,保护工作人员和患者的身心健康,还提高了护理质量和患者满意度。 展开更多
关键词 门诊注射室 医院感染 管理 控制
原文传递
护理安全管理在门诊注射室护理安全隐患防范中的探索与实践 被引量:7
5
作者 吴秀红 《中国卫生标准管理》 2017年第27期175-176,共2页
目的分析护理安全管理在门诊注射室护理安全隐患防范措施中的应用价值。方法抽取2015年3月—2017年3月门诊注射室收治的98例患者,随机分为研究组和对照组,各49例。患者均接受常规医疗服务,研究组加入护理安全管理,分析应用价值。结果研... 目的分析护理安全管理在门诊注射室护理安全隐患防范措施中的应用价值。方法抽取2015年3月—2017年3月门诊注射室收治的98例患者,随机分为研究组和对照组,各49例。患者均接受常规医疗服务,研究组加入护理安全管理,分析应用价值。结果研究组安全事件发生率低于对照组,且对护理工作满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强门诊注射室护理安全管理工作能减少安全事件,提高护理质量及满意度,减少护患冲突。 展开更多
关键词 护理安全管理 门诊注射室 安全隐患 防范措施
下载PDF
护患沟通技巧对门诊注射室工作满意度的影响 被引量:6
6
作者 刘艳红 魏晓兰 《中国中医药现代远程教育》 2018年第16期45-46,共2页
目的研究分析对门诊注射室工作中应用护患沟通技巧的临床价值。方法选取2015年12月—2017年10月118例门诊注射室接收的待注射治疗患者为此次研究任务的主要对象,通过计算机产生随机数字,分为干预组和参照组,其中对照组为59例,行常规干预... 目的研究分析对门诊注射室工作中应用护患沟通技巧的临床价值。方法选取2015年12月—2017年10月118例门诊注射室接收的待注射治疗患者为此次研究任务的主要对象,通过计算机产生随机数字,分为干预组和参照组,其中对照组为59例,行常规干预;干预组为59例,予以护患沟通技巧干预。比较2组临床护理满意度。结果干预组满意度为98.31%(58/59),明显高于对照组满意度86.44%(51/59),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对门诊注射室应用护患沟通技巧干预,应用价值良好,值得推广。 展开更多
关键词 护患沟通技巧 门诊注射室 工作满意度 临床价值
下载PDF
医院感染管理专职人员跟班督导对门诊注射室医院感染质量的影响 被引量:6
7
作者 尹雪梅 孙泉 +2 位作者 宁淑兰 徐振花 李亭亭 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第3期708-710,共3页
目的探讨医院感染管理专职人员跟班督导对门诊注射室医院感染质量的影响,为降低医院感染率提供理论依据。方法选取自2013年1-12月在医院门诊注射室接受注射治疗的患者4 962例,注射护士9人组成对照组,对照组患者的注射治疗期间无医院感... 目的探讨医院感染管理专职人员跟班督导对门诊注射室医院感染质量的影响,为降低医院感染率提供理论依据。方法选取自2013年1-12月在医院门诊注射室接受注射治疗的患者4 962例,注射护士9人组成对照组,对照组患者的注射治疗期间无医院感染管理专职人员跟班督导;另选取2014年1-12月在医院门诊注射室接受注射治疗的患者5 047例,注射护士9人组成观察组,观察组患者的注射治疗是在医院感染管理专职人员对门诊注射室跟班督导期间进行,观察两组患者在治疗期间的感染率,对比两组注射护士医院感染知识的知晓率,检测两组注射护士不同时机的手卫生依从性,同时采用问卷调查的方式测评患者对门诊注射室医院感染预防控制质量的满意度。结果观察组注射护士医院感染知识知晓率、不同时机手卫生依从率均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);满意度调查显示,观察组患者对于注射室医院感染预防控制质量的满意度也明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者感染率为0,对照组患者中有27例发生不同程度的医院感染,感染率为0.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院感染管理专职人员跟班督导能够提高注射护士的医院感染知识知晓率和不同时机手卫生依从性,降低门诊注射室医院感染的发生率。 展开更多
关键词 医院感染管理 专职人员 跟班督导 门诊注射室 质量
原文传递
门诊注射室发生昏厥的原因分析及护理方法 被引量:5
8
作者 卓月云 《吉林医学》 CAS 2014年第16期3576-3577,共2页
目的:分析门诊注射室患者昏厥的诱发原因,并总结相应护理措施,提前预防昏厥发生。方法:抽选门诊注射室200例患者,按护理方法差异分为两组,常规护理为对照组,结合昏厥预防护理措施为观察组,观察患者昏厥人数以及原因。结果:观察组患者中1... 目的:分析门诊注射室患者昏厥的诱发原因,并总结相应护理措施,提前预防昏厥发生。方法:抽选门诊注射室200例患者,按护理方法差异分为两组,常规护理为对照组,结合昏厥预防护理措施为观察组,观察患者昏厥人数以及原因。结果:观察组患者中18例发生昏厥,发生率18%,明显低于对照组42%(42/100),结果比较,差异具有统计学意义(P<0.05);共60例发生昏厥,其中心理因素为昏厥主要原因,发生率为41.7%,护理质量提高后,观察组各原因诱发的昏厥例数明显低于对照组,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论:多种原因可导致门诊注射室昏厥,针对诱发因素提高护理质量,可有效预防昏厥发生。 展开更多
关键词 昏厥 门诊注射室 原因 护理
下载PDF
探究在门诊注射室护理中应用人性化护理模式的效果 被引量:5
9
作者 况金萍 《智慧健康》 2018年第7期135-136,共2页
目的探究在门诊注射室护理中应用人性化护理模式的效果。方法选取本院收治的门诊注射患者126例进行研究,以随机数字表法分为对照组(n=60)和观察组(n=66),对照组采用传统护理模式,观察组采用人性化护理模式。对比两组护理效果。结果观察... 目的探究在门诊注射室护理中应用人性化护理模式的效果。方法选取本院收治的门诊注射患者126例进行研究,以随机数字表法分为对照组(n=60)和观察组(n=66),对照组采用传统护理模式,观察组采用人性化护理模式。对比两组护理效果。结果观察组患者的护理满意率比对照组高,医疗纠纷发生率、药物不良反应发生率均低于对照组(P<0.05)。结论人性化护理模式在门诊注射室护理中运用,患者的护理满意度非常高,药物不良反应发生率低,医疗纠纷事件减少,临床应用价值较高。 展开更多
关键词 门诊注射室 人性化护理 护理效果 探究
下载PDF
PDCA循环在医院门诊注射室管理中的应用 被引量:4
10
作者 叶日珍 谢文娴 《临床医学工程》 2018年第12期1697-1698,共2页
目的探讨PDCA循环在门诊注射室管理中的应用效果。方法随机选取2017年10月至2018年4月在我院门诊注射室进行输液的患者68例作为研究对象,随机分为两组各34例。对照组实施常规护理方案,观察组实施PDCA循环管理,比较两组的不良事件发生率... 目的探讨PDCA循环在门诊注射室管理中的应用效果。方法随机选取2017年10月至2018年4月在我院门诊注射室进行输液的患者68例作为研究对象,随机分为两组各34例。对照组实施常规护理方案,观察组实施PDCA循环管理,比较两组的不良事件发生率和护理满意度。结果观察组的不良事件发生率为2.94%,显著低于对照组的20.59%,差异有统计学意义(P <0.05);观察组的护理满意度为97.06%,显著高于对照组的76.47%,差异有统计学意义(P <0.05)。结论在门诊输液室管理中, PDCA循环模式的效果理想,可避免不良事件的发生,提高患者满意度。 展开更多
关键词 门诊注射室 PDCA循环 护理满意度 不良事件
下载PDF
我院门诊注射室临床护理带教管理体会 被引量:3
11
作者 叶贞 刘志森 《中国护理管理》 2011年第2期56-58,共3页
目的:探讨基层医院门诊注射室临床护理带教管理模式。方法:分别对科室、带教老师、护生三方进行系统管理。对科室开展护生自由选择带教老师、教学双向互评、集体备课制度、带教绩效考核等管理;对带教老师:注重带教能力、技巧、品质作风... 目的:探讨基层医院门诊注射室临床护理带教管理模式。方法:分别对科室、带教老师、护生三方进行系统管理。对科室开展护生自由选择带教老师、教学双向互评、集体备课制度、带教绩效考核等管理;对带教老师:注重带教能力、技巧、品质作风等管理;对护生:加强告知、训练、运用、沟通、考核等管理。结果:180名实习护生出科考核综合成绩优良率达96.66%,较实施前的85.33%为好;2008年度及2009年度该门诊注射室分别被评为优秀护理带教组、先进护理组;5位护士被授予优秀带教老师称号;护生对带教老师的满意度由82%上升至98%,带教老师对护生的满意度由80%上升至96%。结论:采取特色、适宜、系统、多渠道的带教管理,是实现"以学生为中心,教、学、护相长"的目的,是加速个人素质提高和带动科内护理工作发展,提高临床带教质量的有效途径。 展开更多
关键词 护理临床教育 管理 门诊注射室
下载PDF
门诊注射室中护理沟通方法临床探究 被引量:3
12
作者 李颖 《中国卫生标准管理》 2016年第24期252-253,共2页
目的探讨门诊注射室中护理沟通方法及效果。方法从2015年7月~2016年7月本院门诊注射室接诊的患者中随机抽取128例,按照接诊先后顺序分为研究组(系统性护理沟通)与对照组(常规护理)。对比两组护理效果。结果两组患者护理投诉率、护... 目的探讨门诊注射室中护理沟通方法及效果。方法从2015年7月~2016年7月本院门诊注射室接诊的患者中随机抽取128例,按照接诊先后顺序分为研究组(系统性护理沟通)与对照组(常规护理)。对比两组护理效果。结果两组患者护理投诉率、护理满意度对比,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论在门诊注射室护理中实施系统性护理沟通的效果显著。 展开更多
关键词 门诊注射室 护理沟通 护理干预
下载PDF
门诊注射室护理中应用护患沟通方法的研究 被引量:1
13
作者 王樱筱 肖菊芳 《中国卫生标准管理》 2021年第3期153-155,共3页
目的分析门诊注射室护理中应用护患沟通方法的研究。方法采用随机数字表法对70例于2019年6-12月在我院门诊注射室进行输液的患者进行分组,各35例,对比组与研究组分别接受常规护理及在常规基础上的增强护患沟通护理,观察患者的最终护理... 目的分析门诊注射室护理中应用护患沟通方法的研究。方法采用随机数字表法对70例于2019年6-12月在我院门诊注射室进行输液的患者进行分组,各35例,对比组与研究组分别接受常规护理及在常规基础上的增强护患沟通护理,观察患者的最终护理干预效果。结果对比两组患者发生护理纠纷的概率、患者的满意程度、患者治疗依从性,研究组均优于对比组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论门诊注射室护理中应用增强护患沟通护理效果良好。 展开更多
关键词 门诊注射室 门诊注射 护患沟通 沟通技巧 护理研究 应用效果
下载PDF
门诊注射室专科培训模式探讨 被引量:1
14
作者 陈娇 吕红英 +1 位作者 麦陈妹 吴海霞 《现代医院》 2012年第S2期139-140,共2页
目的探讨门诊注射室护士的专科技能培训方法,加强专科知识,提高护士的综合素质。方法把门诊注射室专科知识进行分类,每名护士负责专项专科教学,教与学紧密结合。结果护士理论水平明显提高;解决临床实际问题能力显著提高;护理新业务及撰... 目的探讨门诊注射室护士的专科技能培训方法,加强专科知识,提高护士的综合素质。方法把门诊注射室专科知识进行分类,每名护士负责专项专科教学,教与学紧密结合。结果护士理论水平明显提高;解决临床实际问题能力显著提高;护理新业务及撰写学术论文水平明显提高。结论 "专人专项负责"的培训方法,能有效提高门诊注射室护士的综合素质。 展开更多
关键词 门诊注射室 专科培训 综合素质
下载PDF
门诊注射室管理中的问题及对策 被引量:1
15
作者 李美兰 《中国社区医师》 2018年第28期179-179,181,共2页
目的:探讨门诊注射室管理中存在的问题及对策。方法:选择门诊注射室发生的60件问题事件进行回顾性分析。结果:门诊注射室较常见问题包括医院管理因素、护理人员的护理因素、患者自身的因素等。结论:目前门诊注射室的管理过程中,还存在... 目的:探讨门诊注射室管理中存在的问题及对策。方法:选择门诊注射室发生的60件问题事件进行回顾性分析。结果:门诊注射室较常见问题包括医院管理因素、护理人员的护理因素、患者自身的因素等。结论:目前门诊注射室的管理过程中,还存在着较多的问题,影响注射工作的正常开展。因此,对于医院来说,需要加强对于门诊的有效管理,加大对于护理人员的培训力度,在改善就诊流程与规范其护理工作的同时,加强对于患者的宣教力度,从而充分提升门诊注射室的工作效率及管理效果,提升患者满意度。 展开更多
关键词 门诊注射室 管理 问题及对策
下载PDF
互动教学法在门诊注射室护理实习生带教中的应用
16
作者 易赛男 《中国卫生产业》 2021年第7期120-122,共3页
目的探究互动教学方法实施于门诊注射室护理实习生对应带教工作中的教学价值。方法该文内容将2018年3月—2019年3月于该院门诊注射室接受实习的11名护理实习生归入参照组,该组运用常规教学方法,且将2019年4月—2020年4月于该院门诊注射... 目的探究互动教学方法实施于门诊注射室护理实习生对应带教工作中的教学价值。方法该文内容将2018年3月—2019年3月于该院门诊注射室接受实习的11名护理实习生归入参照组,该组运用常规教学方法,且将2019年4月—2020年4月于该院门诊注射室接受实习的11名护理实习生归入试验组,该组运用互动教学方法,评判门诊注射室护理实习生护理操作技能评分、理论基本知识评分、交谈能力评分、护理应变能力评分、护理动手能力评分、护理工作态度评分,对教学质量满意度,对护理方面教学方式、带教效果、教学氛围的认可状况。结果试验组门诊注射室护理实习生护理操作技能评分、理论基本知识评分相比参照组增加,差异有统计学意义(P<0.05);试验组门诊注射室护理实习生交谈能力评分、护理应变能力评分、护理动手能力评分、护理工作态度评分相比参照组增加,差异有统计学意义(P<0.05);试验组门诊注射室护理实习生对教学质量的满意度相比参照组增加,差异有统计学意义(P<0.05);试验组门诊注射室护理实习生对护理方面教学方式、带教效果、教学氛围状况的认可度相比参照组增加,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在门诊注射室护理实习生对应带教工作中采取互动教学方法表现出较佳教学效果。 展开更多
关键词 互动教学法 门诊注射室 护理实习生 带教
下载PDF
探索门诊注射室护理中护患沟通方法
17
作者 陈春秀 王雪梅 付冬莲 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第25期445-446,共2页
门诊注射室护士每天与不同年龄、性别、职业和文化背景的患者打交道,所以必须掌握护患沟通技巧与方法,对患者用良好的外在形象、语言、用爱心、微笑、真情和技术来沟通。
关键词 门诊注射室 护患关糸 沟通方法
下载PDF
对门诊注射室患儿家属实施健康教育的临床价值
18
作者 杨娟 骆云静 《临床医学研究与实践》 2019年第33期168-170,共3页
目的 探讨对门诊注射室患儿家属实施健康教育的临床价值.方法 选取2018年10月至2019年6月在我院门诊注射室接受治疗的78例患儿及每位患儿的1名陪同直系家属作为研究对象,按照随机数表法将其分为观察组(39例,健康教育+常规护理)与对照组... 目的 探讨对门诊注射室患儿家属实施健康教育的临床价值.方法 选取2018年10月至2019年6月在我院门诊注射室接受治疗的78例患儿及每位患儿的1名陪同直系家属作为研究对象,按照随机数表法将其分为观察组(39例,健康教育+常规护理)与对照组(39例,常规护理).分析实施健康教育对家属及患儿的临床意义.结果 观察组患儿家属输液健康知识知晓优良率为94.74%,明显高于对照组的65.79%(P<0.05).末次注射时,两组患儿家属正性情绪(PA)和负性情绪(NA)评分均有所改善,且观察组优于对照组(P<0.05).观察组患儿的首次穿刺成功率、液体外渗发生率及输液后无渗漏维持时长均明显优于对照组,(P<0.05).观察组患儿家属护理满意度的得分为(91.34±3.17)分,明显高于对照组的(70.68±5.18)分(P<0.05).结论 对门诊注射室患儿家属实施健康教育具有重要的临床价值,不仅可以提高患儿家属输液健康知识知晓率,改善其心理状态,提高护理满意度,同时可提高患儿首次穿刺成功率,降低液体外渗发生率,值得临床推广应用. 展开更多
关键词 门诊注射室 健康教育 护理满意度
下载PDF
护理沟通方法在门诊注射室中的应用效果分析
19
作者 樊小莉 《智慧健康》 2019年第7期101-102,共2页
目的研究分析护理沟通方法在门诊注射室中的临床效果及其应用价值。方法选取本院在门诊注射室接受治疗的患者280例,选取时间为2018年2月到2018年12月,根据护理方式的不同,将其分成对照组和观察组,各140例,观察组应用护理沟通方法,对照... 目的研究分析护理沟通方法在门诊注射室中的临床效果及其应用价值。方法选取本院在门诊注射室接受治疗的患者280例,选取时间为2018年2月到2018年12月,根据护理方式的不同,将其分成对照组和观察组,各140例,观察组应用护理沟通方法,对照组常规护理,记录并对比两组门诊注射室患者的护理满意度和护患纠纷事件发生情况。结果观察组护理满意度为96.43%,要高于对照组的87.14%,观察组护患纠纷事件发生率为1.43%,低于对照组的8.57%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采取了护理沟通方法的门诊注射室患者,其护理满意度明显提高,且护患纠纷事件发生率低,值得大力推广。 展开更多
关键词 门诊注射室 护理沟通方法 护理满意度 纠纷事件
下载PDF
门诊注射室常见的护理安全问题及防范措施的浅析 被引量:10
20
作者 严琦瑞 《齐齐哈尔医学院学报》 2015年第14期2179-2180,共2页
目的门诊注射室常见的护理安全问题及防范措施浅析。方法本文选取我市某医院于2013年11月至2014年11月收治的1280例门诊注射室接受注射治疗的患者,将其随机分为试验组和对照组,对照组采用常规管理方式,试验组采用科学管理方式,针对注射... 目的门诊注射室常见的护理安全问题及防范措施浅析。方法本文选取我市某医院于2013年11月至2014年11月收治的1280例门诊注射室接受注射治疗的患者,将其随机分为试验组和对照组,对照组采用常规管理方式,试验组采用科学管理方式,针对注射治疗过程中遇到的护理安全问题给予正确认识,从而能够有效的解决对策来加强护理安全防范。对比两组患者的护患纠纷发生率、护理满意度、护理人员服务质量、护理书写记录规范、患者护理安全防范认识以及防范措施掌握情况。结果试验组患者的护理安全防范认识以及防范措施掌握情况结果分别是(97.09±1.33)分和(94.11±1.25)分,和对照组各项结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论门诊注射室接受注射治疗的患者在治疗过程中实施科学管理方式,能够明显提高护理安全服务质量,提高患者及其家属对于护理工作开展的满意度,值得在临床上推广应用。 展开更多
关键词 门诊注射室 护理安全问题 防范措施
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部