目的:分析新入职护士领域国内外研究热点差异,为国内研究提供参考。方法:检索Web of Science和中国知网2015年—2020年新入职护士相关文献,通过CiteSpaceⅤ进行关键词聚类分析、突现分析。结果:共检出外文文献761篇、中文文献1477篇。...目的:分析新入职护士领域国内外研究热点差异,为国内研究提供参考。方法:检索Web of Science和中国知网2015年—2020年新入职护士相关文献,通过CiteSpaceⅤ进行关键词聚类分析、突现分析。结果:共检出外文文献761篇、中文文献1477篇。国外研究关键词集中在经验、关怀、过渡、认知等;国内研究关键词集中在规范化培训、岗前培训、手术室、临床带教等。结论:国外研究与国内研究比较,内容更加全面,研究方向呈现多元化。国外学者重点关注新入职护士角色转型期的工作体验和职业发展,国内学者重点关注培训效果的研究,注重新入职护士综合能力素养的提升。展开更多
文摘目的:分析新入职护士领域国内外研究热点差异,为国内研究提供参考。方法:检索Web of Science和中国知网2015年—2020年新入职护士相关文献,通过CiteSpaceⅤ进行关键词聚类分析、突现分析。结果:共检出外文文献761篇、中文文献1477篇。国外研究关键词集中在经验、关怀、过渡、认知等;国内研究关键词集中在规范化培训、岗前培训、手术室、临床带教等。结论:国外研究与国内研究比较,内容更加全面,研究方向呈现多元化。国外学者重点关注新入职护士角色转型期的工作体验和职业发展,国内学者重点关注培训效果的研究,注重新入职护士综合能力素养的提升。
