目的探讨联合使用双氧水和碳酸氢钠进行口腔护理对预防新生儿呼吸机相关性肺炎的效果。方法用随机数字法将209例使用经口气管插管有创机械通气的新生儿分为实验组104例和对照组105例。两组在预防呼吸机相关性肺炎的常规机械通气护理措...目的探讨联合使用双氧水和碳酸氢钠进行口腔护理对预防新生儿呼吸机相关性肺炎的效果。方法用随机数字法将209例使用经口气管插管有创机械通气的新生儿分为实验组104例和对照组105例。两组在预防呼吸机相关性肺炎的常规机械通气护理措施基础上,实验组使用1.5%的双氧水联合2.5%的碳酸氢钠溶液进行口腔护理,对照组采用2.5%的碳酸氢钠溶液进行口腔护理,均为每8 h 1次,比较两组气管内痰培养阳性病原菌检测结果、呼吸机相关性肺炎的发生率、机械通气时间、住院时间及住院费用情况。结果机械通气48 h后,实验组痰培养病原菌阳性率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组呼吸机相关性肺炎发生率,在机械通气48 h后,实验组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组机械通气时间及住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论联合使用双氧水和碳酸氢钠进行口腔护理能有效清除新生儿口腔定植菌,预防新生儿呼吸机相关性肺炎,从而缩短患儿机械通气时间及住院时间。展开更多
目的 :基于ADDIE教学模型开展新生儿科护士分层培训,观察其对新生儿科护士核心能力的影响。方法 :成立新生儿科护士分层培训小组,按ADDIE教学模型的5个阶段,采用便利抽样法选取我院新生儿科参加学习的护士开展理论和实践教学。于培训前...目的 :基于ADDIE教学模型开展新生儿科护士分层培训,观察其对新生儿科护士核心能力的影响。方法 :成立新生儿科护士分层培训小组,按ADDIE教学模型的5个阶段,采用便利抽样法选取我院新生儿科参加学习的护士开展理论和实践教学。于培训前后对护士进行教学效果评价(理论成绩、核心能力、教学评价)。结果 :基于ADDIE培训模型培训后新生儿科护士考核成绩高于培训前(86.08±6.68 vs 78.92±5.95,P<0.05),新生儿科护士核心能力总分高于培训前(173.70±8.36 vs 167.22±8.30,P<0.05),新生儿科护士对基于ADDIE教学模型的分层培训的培训安排、培训方法、教学氛围、教师水平4方面的满意度比培训前更好,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于ADDIE教学模型的新生儿科护士分层培训可提高新生儿科护士核心能力,护士对该培训认可度较高。展开更多
目的探讨外周穿刺中心静脉导管在治疗极低出生体重儿的临床应用意义。方法采用1．9Fr规格外周穿刺中心静脉导管（peripherally inserted central venous catheter，PICC）对50例极低出生体重儿实施PICC置管，按照PICC护理常规进行护理...目的探讨外周穿刺中心静脉导管在治疗极低出生体重儿的临床应用意义。方法采用1．9Fr规格外周穿刺中心静脉导管（peripherally inserted central venous catheter，PICC）对50例极低出生体重儿实施PICC置管，按照PICC护理常规进行护理。对留置结果和并发症进行回顾性研究。结果PICC留置时间为2～45d，平均（16．3±10．3）d，42％完成输液计划；PICC费用占总住院费用的2．6％，使用PICC完成37％补液疗程；PICC定位在上腔静脉组完成输液任务明显优于下腔静脉组和锁骨下静脉组；PICC导管定位准确性下肢静脉明显优于上肢静脉；主要并发症为：机械性静脉炎（发生率58％），静脉渗出（发生率22％），导管培养阳性（4．4％），血培养阳性（11．6％）。结论PICC对于极低出生体重儿是一种经济有效的静脉输液通路；导管定位在腔静脉是成功保留的关键，准确的定位将大大提高PICC的留置时间；加强护理可有效减轻机械性静脉炎的发生。展开更多
文摘目的探讨联合使用双氧水和碳酸氢钠进行口腔护理对预防新生儿呼吸机相关性肺炎的效果。方法用随机数字法将209例使用经口气管插管有创机械通气的新生儿分为实验组104例和对照组105例。两组在预防呼吸机相关性肺炎的常规机械通气护理措施基础上,实验组使用1.5%的双氧水联合2.5%的碳酸氢钠溶液进行口腔护理,对照组采用2.5%的碳酸氢钠溶液进行口腔护理,均为每8 h 1次,比较两组气管内痰培养阳性病原菌检测结果、呼吸机相关性肺炎的发生率、机械通气时间、住院时间及住院费用情况。结果机械通气48 h后,实验组痰培养病原菌阳性率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组呼吸机相关性肺炎发生率,在机械通气48 h后,实验组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组机械通气时间及住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论联合使用双氧水和碳酸氢钠进行口腔护理能有效清除新生儿口腔定植菌,预防新生儿呼吸机相关性肺炎,从而缩短患儿机械通气时间及住院时间。
文摘目的 :基于ADDIE教学模型开展新生儿科护士分层培训,观察其对新生儿科护士核心能力的影响。方法 :成立新生儿科护士分层培训小组,按ADDIE教学模型的5个阶段,采用便利抽样法选取我院新生儿科参加学习的护士开展理论和实践教学。于培训前后对护士进行教学效果评价(理论成绩、核心能力、教学评价)。结果 :基于ADDIE培训模型培训后新生儿科护士考核成绩高于培训前(86.08±6.68 vs 78.92±5.95,P<0.05),新生儿科护士核心能力总分高于培训前(173.70±8.36 vs 167.22±8.30,P<0.05),新生儿科护士对基于ADDIE教学模型的分层培训的培训安排、培训方法、教学氛围、教师水平4方面的满意度比培训前更好,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于ADDIE教学模型的新生儿科护士分层培训可提高新生儿科护士核心能力,护士对该培训认可度较高。
文摘目的探讨外周穿刺中心静脉导管在治疗极低出生体重儿的临床应用意义。方法采用1．9Fr规格外周穿刺中心静脉导管（peripherally inserted central venous catheter，PICC）对50例极低出生体重儿实施PICC置管，按照PICC护理常规进行护理。对留置结果和并发症进行回顾性研究。结果PICC留置时间为2～45d，平均（16．3±10．3）d，42％完成输液计划；PICC费用占总住院费用的2．6％，使用PICC完成37％补液疗程；PICC定位在上腔静脉组完成输液任务明显优于下腔静脉组和锁骨下静脉组；PICC导管定位准确性下肢静脉明显优于上肢静脉；主要并发症为：机械性静脉炎（发生率58％），静脉渗出（发生率22％），导管培养阳性（4．4％），血培养阳性（11．6％）。结论PICC对于极低出生体重儿是一种经济有效的静脉输液通路；导管定位在腔静脉是成功保留的关键，准确的定位将大大提高PICC的留置时间；加强护理可有效减轻机械性静脉炎的发生。
