期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
美日法三国名牌大学本科生课程体系改革及启示 被引量:34
1
作者 李兴业 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2002年第4期502-509,共8页
哈佛大学、名古屋大学和巴黎理工学校三所名牌大学本科生课程体系各具特色 ,体现了发达国家高等教育课程设置中的共性 ,同时也反映了当今国际高教领域新的办学理念和人才观 ,值得借鉴。改革大学课程体系 ,培养创新人才 ,是我国高教改革... 哈佛大学、名古屋大学和巴黎理工学校三所名牌大学本科生课程体系各具特色 ,体现了发达国家高等教育课程设置中的共性 ,同时也反映了当今国际高教领域新的办学理念和人才观 ,值得借鉴。改革大学课程体系 ,培养创新人才 ,是我国高教改革具有攻坚意义的重要课题。 展开更多
关键词 哈佛大学 名古屋大学 巴黎理工学校 本科课程 课程改革 高等教育 美国 日本 法国 高校 核心课程制
下载PDF
现代大学跨学科学术组织新型模式研究——名古屋大学的流动型教育和研究系统(编译) 被引量:16
2
作者 张炜 邹晓东 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期20-24,共5页
本文以翔实、丰富的资料介绍了日本名古屋大学的流动型教育和研究系统 ,力图探索和总结现代大学跨学科学术组织的基本特征和运行机制 ,从而实现大学学术组织模式的创新。
关键词 跨学科 学术组织 名古屋大学 流动型教育 研究系统
下载PDF
日本未来教师教育实习实践探析——以名古屋大学为例 被引量:7
3
作者 刘竑波 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期76-80,共5页
教育实习是未来教师投身职业准备的直接途径。世界各国的教师教育改革都十分重视教育实习的作用,并把它作为教育理论与课堂实践联系的桥梁以及考察未来教师的教育素养及其综合实践能力的切实途径。日本名古屋大学的教育实习颇具特色与... 教育实习是未来教师投身职业准备的直接途径。世界各国的教师教育改革都十分重视教育实习的作用,并把它作为教育理论与课堂实践联系的桥梁以及考察未来教师的教育素养及其综合实践能力的切实途径。日本名古屋大学的教育实习颇具特色与代表性,本文将描述其教育实习的过程、内容与方法,以期为我国的教师教育实习提供借鉴。 展开更多
关键词 日本 教育实习实践 名古屋大学教育实习案例
原文传递
日本大学学分制改革述评 被引量:4
4
作者 李昕 《阅江学刊》 2009年第1期68-72,共5页
日本大学的学分制源于美国,但并没有采用美国的完全学分制模式,而是引入了与学分制息息相关的平均绩点制、学分互换及插班入学、学分上限制度等,而且,这些改革措施目前仍然处于探索之中。由于管理体制、文化结构及现实问题等原因,日本... 日本大学的学分制源于美国,但并没有采用美国的完全学分制模式,而是引入了与学分制息息相关的平均绩点制、学分互换及插班入学、学分上限制度等,而且,这些改革措施目前仍然处于探索之中。由于管理体制、文化结构及现实问题等原因,日本大学没有选择美国的完全学分制模式,但它却选择了一个最适合自身的"日本模式"。 展开更多
关键词 日本 大学 学分制 名古屋大学
下载PDF
日本博士课程制教育引领计划的特征——以名古屋大学“女性领导者养成项目”为个案 被引量:1
5
作者 熊华军 陈怡静 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期83-89,共7页
通过对名古屋大学"女性领导者养成项目"的分析可以看出,从部分来说,日本"博士课程制教育引领计划"具有6大特征:遴选的高标性、能力的导向性、过程的一体性、课程的跨学科性、保障的整合性和评估的第三方性。从整体... 通过对名古屋大学"女性领导者养成项目"的分析可以看出,从部分来说,日本"博士课程制教育引领计划"具有6大特征:遴选的高标性、能力的导向性、过程的一体性、课程的跨学科性、保障的整合性和评估的第三方性。从整体来说,日本"博士课程制教育引领计划"具有"12345"贯通的特征,即能力导向1个主线的贯通;硕士研究生和博士研究生2个时间段的贯通;政府、大学和第三方机构3个主体的贯通;校内、区域、国内和国外4个空间的贯通;课程设置、教学方法、导师指导、实践基地、科研平台5个培养要素的贯通。 展开更多
关键词 日本 “博士课程制教育引领计划” 名古屋大学 “女性领导者养成项目” 特征
下载PDF
试论名古屋大学以经营为特征的法人化改革 被引量:1
6
作者 秦桂芳 金红莲 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第7期82-86,共5页
2004年4月,日本开始实施国立大学法人化改革。为此,名古屋大学推出了一系列法人化改革措施:强化总长权力的组织运营结构改革;改革财政制度,积极争取竞争性资金;以经营为特征的行政管理改革等。名古屋大学的改革,通过强化经营推动综合性... 2004年4月,日本开始实施国立大学法人化改革。为此,名古屋大学推出了一系列法人化改革措施:强化总长权力的组织运营结构改革;改革财政制度,积极争取竞争性资金;以经营为特征的行政管理改革等。名古屋大学的改革,通过强化经营推动综合性改革,提高了办学的质量和效益,对我国大学体制改革有借鉴意义。 展开更多
关键词 名古屋大学 经营 运营组织 管理体制
原文传递
浅谈日本近代大学校区建设的发展与现状——以名古屋大学为例
7
作者 吴茵 《南方建筑》 2008年第3期52-57,共6页
本文回顾了日本近代高等教育及校园建设历史,并以名古屋大学为例,阐述了日本近代大学校园建设的发展与现状。
关键词 日本近代教育 校同建设 名古屋人学
下载PDF
基于iBeacon技术的高校图书馆创新服务研究——名古屋大学附属图书馆“Calil图书馆地图”实证实验中的新思路 被引量:2
8
作者 刘婧 刘建国 李健丽 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第12期92-96,共5页
采用网页调查的方式,通过对日本名古屋大学"Calil图书馆地图"实证试验的过程和成果进行调查与研究,分析iBeacon技术在名古屋大学图书馆应用情况。在此基础上提炼高校图书馆基于iBeacon技术的简易服务模型,并尝试提出高校图书... 采用网页调查的方式,通过对日本名古屋大学"Calil图书馆地图"实证试验的过程和成果进行调查与研究,分析iBeacon技术在名古屋大学图书馆应用情况。在此基础上提炼高校图书馆基于iBeacon技术的简易服务模型,并尝试提出高校图书馆基于iBeacon技术可开发的新型服务设想,以期为我国高校图书馆引用iBeacon技术提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 iBeacon技术 日本名古屋大学 Calil图书馆地图 位置信息采集 高校图书馆
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部