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东南大学理工科高年级学生专业英语教学现状及思考
1
作者
操磊
《牡丹江教育学院学报》
2013年第6期125-126,共2页
在过去五十年的发展中,ESP取得了很大成果。东南大学在ESP教学方面也取得长足的进步。然而要形成成熟的ESP教学及考核体系,还需要解决很多问题,同时还要对现有的ESP教学进行适当的改革和改进。本文重点分析东南大学理工科专业ESP教学现...
在过去五十年的发展中,ESP取得了很大成果。东南大学在ESP教学方面也取得长足的进步。然而要形成成熟的ESP教学及考核体系,还需要解决很多问题,同时还要对现有的ESP教学进行适当的改革和改进。本文重点分析东南大学理工科专业ESP教学现状,并建议在ESP教学中采用"合作教学"这一新的教学方法。
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关键词
esp
教学
esp
课程教学理据
合作教学
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职称材料
题名
东南大学理工科高年级学生专业英语教学现状及思考
1
作者
操磊
机构
无锡职业技术学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2013年第6期125-126,共2页
文摘
在过去五十年的发展中,ESP取得了很大成果。东南大学在ESP教学方面也取得长足的进步。然而要形成成熟的ESP教学及考核体系,还需要解决很多问题,同时还要对现有的ESP教学进行适当的改革和改进。本文重点分析东南大学理工科专业ESP教学现状,并建议在ESP教学中采用"合作教学"这一新的教学方法。
关键词
esp
教学
esp
课程教学理据
合作教学
Keywords
esp
teaching
motivation
of
esp
teaching
Joint
teaching
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
东南大学理工科高年级学生专业英语教学现状及思考
操磊
《牡丹江教育学院学报》
2013
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