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关于高中数学教育中的数学核心素养——史宁中教授访谈之七 |
史宁中
林玉慈
陶剑
郭民
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2017 |
353
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小学生数学表述状况调查及数学表述教学模式研究 |
刘喆
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《数学教育学报》
北大核心
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2011 |
10
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高师数学系学生口头表达能力的现状与对策 |
黄灿
聂东明
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《数学教育学报》
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2001 |
9
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4
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数列极限定义教学的认识与实践 |
王书臣
王立冬
张友
周文书
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《数学教育学报》
北大核心
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2012 |
8
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5
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培养学生数学交流能力的有效途径 |
牛广化
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《泰山学院学报》
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2004 |
6
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6
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浅谈中职生数学阅读能力的培养 |
孙春萍
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《潍坊高等职业教育》
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2012 |
5
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数学语言及其教学 |
姜晶
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《曲阜师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2004 |
4
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8
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高中数学翻转课堂的实践与反思 |
徐咪咪
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《林区教学》
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2019 |
5
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9
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不同标记对3-5岁幼儿数学语言理解的影响 |
康丹
张颖杰
谭湘府
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《陕西学前师范学院学报》
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2023 |
0 |
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白话《社会科学中的研究设计》:日常思考的语言与研究设计的逻辑 |
陈玮
耿曙
钟灵娜
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《公共行政评论》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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小学生数学言语表达能力的培养策略研究 |
张倩
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《现代基础教育研究》
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2014 |
3
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母语非汉语的民族学生高等数学教学初探 |
樊玲
刘丽娜
张茹
林锋
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《孝感学院学报》
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2009 |
4
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哲学视域下的数学语言研究 |
姬梁飞
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《吉林省教育学院学报》
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2017 |
4
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《则古昔斋算学》数学语言系统初探 |
徐光惠
任定成
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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关于《数学分析》中原始概念的教学法 |
王金才
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《数学教育学报》
北大核心
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2013 |
4
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“信号与系统的结构与解释”课程的教学体会 |
滕建辅
关欣
白煜
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《电气电子教学学报》
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2010 |
4
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数学语言浅说 |
谢克藻
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《安康师专学报》
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2000 |
3
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数学建模和数学实验教学与创新能力培养 |
付桐林
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《曲阜师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2015 |
2
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数学概念的理解 |
周大桂
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《安徽电气工程职业技术学院学报》
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2005 |
1
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师范生数学语言表达能力现状调查--以江苏省某综合性大学数学师范生为例 |
吕宣
陈建华
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《四川文理学院学报》
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2021 |
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