1
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突出理性思维 弘扬数学文化——数学文化在高考试题中的渗透 |
陈昂
任子朝
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《中国考试》
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2015 |
56
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2
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基于数学建模的应用型人才培养 |
沙元霞
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《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
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2012 |
14
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3
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从情境视角分析我国最新高中数学教科书的数学应用特征 |
王一粟
范良火
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2023 |
3
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4
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数学模型在中药研究中的应用进展 |
贺鹏
贺琪珺
李汪洋
谯茹
张伟龙
肖美凤
潘雪
贺福元
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《中华中医药杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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数学在农村经济发展中的应用 |
柏思宇
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《智慧农业导刊》
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2024 |
0 |
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6
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20世纪初美国数学教科书中的几何应用——以建筑为例 |
汪晓勤
洪燕君
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
5
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7
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独立学院学生数学应用能力的培养 |
叶臣
周晖杰
陈军刚
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《宁波大学学报(教育科学版)》
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2010 |
5
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8
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构建完备“数学应用”体系落实多维数学课程目标 |
丁国忠
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2016 |
4
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9
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数学实验课实践与研究 |
徐安农
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《桂林电子工业学院学报》
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2004 |
3
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10
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数学理论与数学应用在大学数学教育中的关系与作用 |
张新建
刘雄伟
童照春
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《高等教育研究学报》
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2013 |
3
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11
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培养中学生数学应用能力的一点做法 |
朱纶璋
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《昭通师范高等专科学校学报》
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2002 |
2
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12
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试论数学应用题背景真实性及其教育价值 |
赵继源
赵飞
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《广西师范学院学报(自然科学版)》
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2007 |
1
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13
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数学理论真理性的检验 |
孙宏安
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《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2004 |
1
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14
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数学与数学建模 |
于庆年
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《辽宁财专学报》
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2001 |
1
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15
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数学实验课的研究与认识 |
张波
周山
邓志云
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《井冈山大学学报(自然科学版)》
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2006 |
0 |
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16
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数学理论与数学应用在大学数学教育中的关系与作用 |
郭一萍
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《黑龙江科学》
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2016 |
0 |
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17
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ε方法的应用及其思想 |
曾峥
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《中山大学学报论丛》
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2001 |
0 |
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18
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理想化抽象在数学建模中的作用 |
张永凤
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《数学建模及其应用》
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2017 |
0 |
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19
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价格竞争之数理应用与逻辑分析——以“买满100送50”为例 |
廖远兵
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《惠州学院学报》
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2013 |
0 |
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20
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学生数学能力培养的实践探索 |
冯娜
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《创新人才教育》
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2016 |
0 |
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