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西方国家政府绩效评估的理念及其启示 被引量：264
1
作者 蔡立辉 《清华大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第1期76-84,共9页
当代西方国家所推行的政府绩效评估是指对政府管理过程中投入、产出、中期成果与最终成果所反映的绩效进行评价和划分等级。绩效评估是西方国家在现存政治制度的基本框架内、在政府部分职能和公共服务输出市场化以后所采取的政府治理方... 当代西方国家所推行的政府绩效评估是指对政府管理过程中投入、产出、中期成果与最终成果所反映的绩效进行评价和划分等级。绩效评估是西方国家在现存政治制度的基本框架内、在政府部分职能和公共服务输出市场化以后所采取的政府治理方式 ;也是公众表达利益和参与政府管理的重要途径与方法。它反映了政府管理寻求社会公平与民主价值的发展取向 ,贯穿了公共责任与顾客至上的管理理念。其目的是为了维护现有的基本社会秩序、提高服务质量、改善公共责任机制和增强政府公共部门的号召力与公众的凝聚力。西方国家政府绩效评估措施对我国的政府管理具有较大的借鉴意义。 展开更多
关键词 西方国家 政府绩效评估 理念 启示
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政府绩效评估的理念与方法分析 被引量：223
2
作者 蔡立辉 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第5期93-100,共8页
政府绩效评估就是对政府公共部门管理过程中投入、产出、中期成果和最终成果所反映的绩效进行评定和划分等级 ,它是在 2 0世纪 80年代西方国家政府改革过程中形成和发展起来的 ,贯穿了公共责任和顾客至上的管理理念。政府绩效评估指向... 政府绩效评估就是对政府公共部门管理过程中投入、产出、中期成果和最终成果所反映的绩效进行评定和划分等级 ,它是在 2 0世纪 80年代西方国家政府改革过程中形成和发展起来的 ,贯穿了公共责任和顾客至上的管理理念。政府绩效评估指向的是政府公共部门的特殊职能 ;意味着政府公共部门与社会公众之间信息的交流与沟通。政府绩效评估是由收集资料、确定评估目标、划分评估项目、绩效测定及其评估结果使用等组成的行为体系。 展开更多
关键词 政府绩效评估 公共管理 理念 测定方法
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理念、教育理念及大学理念探析 被引量：264
3
作者 韩延明 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第9期50-56,共7页
对理念、教育理念、大学理念这几个重要概念及其特征的认识和解析 ,有助于对相关问题的正确理解与把握。用古今观照、中西比较、溯本探源的方式对以上概念的沿进与内涵透视、梳理与辨析 ,可作如下界定 :(1 )理念 :人们对于某一事物或现... 对理念、教育理念、大学理念这几个重要概念及其特征的认识和解析 ,有助于对相关问题的正确理解与把握。用古今观照、中西比较、溯本探源的方式对以上概念的沿进与内涵透视、梳理与辨析 ,可作如下界定 :(1 )理念 :人们对于某一事物或现象的理性认识、理想追求及其所形成的观念体系 ;(2 )教育理念 :人们对于教育现象 (活动 )的理性认识、理想追求及其所形成的教育思想观念和教育哲学观点 ,是教育主体在教育实践、思维活动及文化积淀和交流中所形成的教育价值取向与追求 ,是一种具有相对稳定性、延续性和指向性的教育认识、理想的观念体系 ;(3 )大学理念 :人们对那些综合性、多学科、全日制普通高等学校的理性认识、理想追求及其所形成的教育思想观念和教育哲学观点。 展开更多
关键词 教育理念 大学理念 教育哲学 理念 教育价值取向
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大学教师发展与教育质量提升——在第四届高等教育质量国际学术研讨会上的发言 被引量：108
4
作者 潘懋元 《深圳大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期23-26,共4页
知识经济时代,社会的发展决定于高等教育所培养人才的数量与质量,而高等教育的质量主要决定于大学教师的素质,从而也就对大学教师发展提出了新理念与新模式。从理念上看,大学教师发展不同于一般所说的教师培训,它更重视教师的自主性和... 知识经济时代,社会的发展决定于高等教育所培养人才的数量与质量,而高等教育的质量主要决定于大学教师的素质,从而也就对大学教师发展提出了新理念与新模式。从理念上看,大学教师发展不同于一般所说的教师培训,它更重视教师的自主性和个性化,促进教师自主学习和自我提高,并在内涵上强调教师的学术水平、教师职业知识、技能以及师德;从模式上看,不同的国家有不同的方式与方法,但都应当协调外部动力与内在动力,使大学教师持续地、健康地发展。 展开更多
关键词 大学教师发展 理念 模式 动力
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信息化时代高校实验教学改革的要求、思路与路径 被引量：105
5
作者 高东锋 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第4期93-96,共4页
高校实验教学是高等教育的重要组成部分,在信息技术高速发展时代背景下,应主动适应主要矛盾的变化,以立德树人为根本任务,不断提高新时代大学生的创新精神、实践能力和社会责任感。要从理念创新、队伍建设、环境升级、评估保障等多方面... 高校实验教学是高等教育的重要组成部分,在信息技术高速发展时代背景下,应主动适应主要矛盾的变化,以立德树人为根本任务,不断提高新时代大学生的创新精神、实践能力和社会责任感。要从理念创新、队伍建设、环境升级、评估保障等多方面持续加大高校实验教学改革力度。 展开更多
关键词 信息化时代 实验教学改革 思路 路径
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耕地保护理念的创新研究 被引量：67
6
作者 丁洪建 吴次芳 梁留科 《中国土地科学》 CSSCI 2002年第4期14-19,共6页
耕地保护理念是我国耕地保护制度的重要组成部分,在当前耕地保护形势不容乐观的背景下,对其审视整合显得十分必要。从耕地保护理念的内涵入手,分析其执行效果和面临的挑战,在此基础上对其拓展创新,并最终提出了“温饱型”、“小康型”... 耕地保护理念是我国耕地保护制度的重要组成部分,在当前耕地保护形势不容乐观的背景下,对其审视整合显得十分必要。从耕地保护理念的内涵入手,分析其执行效果和面临的挑战,在此基础上对其拓展创新,并最终提出了“温饱型”、“小康型”和“生态型”耕地保护理念等方案。 展开更多
关键词 生态建设 工业化 中国 粮食安全 农业结构 耕地保护理念 创新
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模拟教学法的内涵阐释 被引量：90
7
作者 徐静 《苏州市职业大学学报》 2005年第1期35-36,共2页
文章通过对传统灌输式教学法的分析,深入挖掘了模拟教学法的内涵,阐明模拟教学法是一种有效地培养高职院校学生职业技能素质的实践教学方法,指出在以教师为导演、学生为主演的模拟实践中,师生在积极互动中彼此发展,教学相长。
关键词 模拟教学法 理念 特征 高职教育 实践教学
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普及化高等教育理念及其实践要求 被引量：88
8
作者 别敦荣 王严淞 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期1-8,共8页
在我国即将迈入普及化高等教育阶段之际,有必要对普及化高等教育理念进行一定的探索与分析,从而前瞻性地指导高等教育健康有序发展。基于普及化高等教育的大规模、多样性、个性化和社会化四大特点,普及化高等教育理念包括平民教育理念... 在我国即将迈入普及化高等教育阶段之际,有必要对普及化高等教育理念进行一定的探索与分析,从而前瞻性地指导高等教育健康有序发展。基于普及化高等教育的大规模、多样性、个性化和社会化四大特点,普及化高等教育理念包括平民教育理念、个性教育理念、包容教育理念和开放教育理念。为更好地迎接普及化高等教育的到来,我国应在遵循普及化高等教育理念的同时,构建面向全体国民的高等教育体系,创造个性化的高等教育模式并建立社会化的高等教育运行机制,以此实现向普及化阶段的顺利过渡。 展开更多
关键词 普及化高等教育 理念 实践
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人工智能赋能课堂革命:实质与理念 被引量：83
9
作者 蔡宝来 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期8-14,共7页
人工智能主导的新一代信息技术与教育教学深度融合,已成为课堂教学颠覆式创新变革的核心驱动力,教育信息化2.0时代课堂变革的实质是人工智能赋能的课堂教学内生性革命。人工智能赋能课堂是人工智能基于移动互联网和大数据技术,模拟辅助... 人工智能主导的新一代信息技术与教育教学深度融合,已成为课堂教学颠覆式创新变革的核心驱动力,教育信息化2.0时代课堂变革的实质是人工智能赋能的课堂教学内生性革命。人工智能赋能课堂是人工智能基于移动互联网和大数据技术,模拟辅助、替代、延伸、扩展和增强学生主体动能和学习能力的课堂教学信息化过程。赋能后的课堂教学追求和张扬智慧化课堂、个性化教学、自适应学习、混合式学习的新理念,呼应和召唤人工智能时代课堂教学的颠覆式创新和变革。 展开更多
关键词 人工智能赋能 课堂革命 实质 理念
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当代图书馆服务的10个理念——新图书馆服务论之二 被引量：73
10
作者 柯平 《图书馆建设》 北大核心 2006年第4期1-5,共5页
本文试图通过对服务本质的揭示来塑造现代图书馆服务的新理念。图书馆的服务对象是人,而服务的本质在于读者或用户的利用,为社会提供一种知识环境。作者详细阐释了10个基本理念：一切利用、一切用户、开放服务、免费服务、人性化服务、... 本文试图通过对服务本质的揭示来塑造现代图书馆服务的新理念。图书馆的服务对象是人,而服务的本质在于读者或用户的利用,为社会提供一种知识环境。作者详细阐释了10个基本理念：一切利用、一切用户、开放服务、免费服务、人性化服务、个性化服务、营销服务、竞合服务、创新服务。 展开更多
关键词 图书馆 用户服务 当代 服务对象 营销服务 个性化服务
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略论终身体育与我国普通高校的体育改革 被引量：76
11
作者 孟刚 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1993年第5期21-23,共3页
终身体育是现代体育重要的发展方向,终身体育对学校体育的改革有着深刻的影响。尽快建立顺应现代教育思潮和体育思想、适应现代社会需求和经济建设发展的体育教育新体系,以及寻求建立新体系所依据的原则是我国普通高校体育改革的当务之... 终身体育是现代体育重要的发展方向,终身体育对学校体育的改革有着深刻的影响。尽快建立顺应现代教育思潮和体育思想、适应现代社会需求和经济建设发展的体育教育新体系,以及寻求建立新体系所依据的原则是我国普通高校体育改革的当务之急。本文认为,突破口在于必须大胆实现观念上的彻底转变,即以终身体育为主线,拓宽体育教育目标,以使学生终身受益为出发点,立足现实,面向社会,着眼未来,增强学生体质。 展开更多
关键词 终身体育 高校 体育 中国 改革
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人工智能生成内容著作权法保护的困境与出路 被引量：77
12
作者 孙山 《知识产权》 CSSCI 北大核心 2018年第11期60-65,共6页
人工智能生成内容要想获得著作权法上的保护,必须证明其独创性和智力成果属性。除此之外,"思想""人格"是否属于作品的隐藏构成要件也存在较大争议。通过还原相关概念的规范目的不难发现,独创性判断的对象只能是已... 人工智能生成内容要想获得著作权法上的保护,必须证明其独创性和智力成果属性。除此之外,"思想""人格"是否属于作品的隐藏构成要件也存在较大争议。通过还原相关概念的规范目的不难发现,独创性判断的对象只能是已经生成的表达本身,智力成果的结论只能根据已经生成的表达结果进行推定,在具备生成一定数量不重复内容可能性的情况下推定为智力成果,"思想""人格"不具有实质上的规范意义。因此,人工智能生成内容符合作品的构成要件,应当采用拟制的技术将人工智能的所有人"视为"作者,从而确保完整产业链的形成。 展开更多
关键词 人工智能生成内容 作品 独创性 智力成果 思想
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试论医院文化建设的理念和实践 被引量：69
13
作者 陆建明 康小明 《中国医院管理》 北大核心 2007年第3期50-51,共2页
未来学家预测,21世纪将是一个文化冲击的世纪。医院文化作为医院管理的一种理论和方法,其本质是文化管理。随着医院对经营管理的重视,医院文化建设已成为众多医院管理的战略之一。医院由于其行业特性,医院文化有其独特的理念内涵,它的... 未来学家预测,21世纪将是一个文化冲击的世纪。医院文化作为医院管理的一种理论和方法,其本质是文化管理。随着医院对经营管理的重视,医院文化建设已成为众多医院管理的战略之一。医院由于其行业特性,医院文化有其独特的理念内涵,它的实践只有在其理念指导下,才能得以成功。 展开更多
关键词 医院文化建设 理念 实践
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新生代农民工的城市适应研究 被引量：57
14
作者 李伟东 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期29-33,共5页
在城市适应的过程中,新生代农民工既要接受现代文明的观念,又要了解城市的各种规则,他们对前者的接受要高于对后者的了解。在心理和精神层面上,新生代农民工很接近城市文明,但是因为制度设置的欠缺,他们被排除在城市社会生活之外;同时,... 在城市适应的过程中,新生代农民工既要接受现代文明的观念,又要了解城市的各种规则,他们对前者的接受要高于对后者的了解。在心理和精神层面上,新生代农民工很接近城市文明,但是因为制度设置的欠缺,他们被排除在城市社会生活之外;同时,城市也缺乏对农民工有针对性的宣传、教育,这使农民工们对与自己利益有关的法律、法规的了解和认识不够,无法较好地保护自己的权益。 展开更多
关键词 农民工 新生代 适应 规则 观念
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成功协同教育的四大支柱 被引量：59
15
作者 南国农 《开放教育研究》 CSSCI 2006年第5期9-10,共2页
联合于学校、家庭和社区力量的协同教育被国际学界认定是提高教育效果、效率和效益的一种新的教育形式。本文讨论的是现代信息技术环境下的非一般的协同教育,即利用现代信息技术对学生的教育,而成功的协同教育必须建立在:树立全新的理念... 联合于学校、家庭和社区力量的协同教育被国际学界认定是提高教育效果、效率和效益的一种新的教育形式。本文讨论的是现代信息技术环境下的非一般的协同教育,即利用现代信息技术对学生的教育,而成功的协同教育必须建立在:树立全新的理念;搭建先进的平台;探索有效的方法;实现规范的管理。 展开更多
关键词 理念 平台 方法 管理
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城乡统筹的社会保障:思路与对策 被引量：40
16
作者 景天魁 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2004年第1期27-31,共5页
城乡分治的社会保障制度缺乏公平性,建立城乡统筹的社会保障制度不仅势在必行,而且具有现实可行性。从建立城乡统筹的最低生活保障制度、公共卫生和大病统筹制度着手,逐步建立城乡统筹的社会保障新体系,不论对于落实"三个代表"... 城乡分治的社会保障制度缺乏公平性,建立城乡统筹的社会保障制度不仅势在必行,而且具有现实可行性。从建立城乡统筹的最低生活保障制度、公共卫生和大病统筹制度着手,逐步建立城乡统筹的社会保障新体系,不论对于落实"三个代表"要求,全面建设小康社会,还是对于社会保障制度建设本身,都具有重大意义。 展开更多
关键词 社会保障 城乡统筹 思路 对策
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管理理念对医疗质量管理品质的影响 被引量：58
17
作者 简夏微 袁训书 《中华医院管理杂志》 2003年第5期271-273,共3页
医疗质量管理是医院各项管理工作的核心内容,其管理理念决定着管理品质。本文对基础医疗质量、环节医疗质量、终未医疗质量的结构特性进行了深入分析,并结合医院管理实践,提出了“以病人为中心,以质量为核心,基础、环节、终未质量并重,... 医疗质量管理是医院各项管理工作的核心内容,其管理理念决定着管理品质。本文对基础医疗质量、环节医疗质量、终未医疗质量的结构特性进行了深入分析,并结合医院管理实践,提出了“以病人为中心,以质量为核心,基础、环节、终未质量并重,自我控制与全面督导并举”的医疗质量管理原则和“以病人为中心”应建立在以质量为核心基础之上;基础医疗质量应建立在基本规章制度基础之上;环节医疗质量应建立在“三基三严”基础之上;终未医疗质量应建立在全员教育与全员参与基础之上的医疗质量管理理念体系。 展开更多
关键词 医疗质量 管理品质 管理理念 医院管理
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数字化医院建设思路与实践 被引量：52
18
作者 李书章 刘国祥 +1 位作者 吴昊 李刚荣 《解放军医院管理杂志》 2004年第2期108-110,共3页
按照国内外信息建设的最新理念 ,以实际需求为牵引 ,不断推进医院数字化建设 ,建立比较完整的数字化医院体系。其中软件体系由 4个层次、10个主要的软件系统组成 :由“军字一号”信息系统 (CIS)、“军字一号”配套系列软件和门诊医生工... 按照国内外信息建设的最新理念 ,以实际需求为牵引 ,不断推进医院数字化建设 ,建立比较完整的数字化医院体系。其中软件体系由 4个层次、10个主要的软件系统组成 :由“军字一号”信息系统 (CIS)、“军字一号”配套系列软件和门诊医生工作站系统组成数字化基础信息层次 ,由检验联网系统 (LIS)和影像联网系统 (PACS)组成数字化辅助信息层次 ,由健康一卡通系统、医院内外网站体系组成数字化服务层次 ,由网络质量控制系统、综合管理查询系统和办公自动化系统 (OA)组成数字化管理层次。体系功能覆盖全面 ,应用深入广泛 。 展开更多
关键词 数字化医院 发展模式 “军字一号”信息系统 医院管理
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论发展性课程评价的基本理念 被引量：28
19
作者 刘志军 《学科教育》 北大核心 2003年第1期6-10,21,共6页
本文通过对历史和现实的分析 ,提出了当前课程评价中应确立的三种基本理念 :以学生发展为本的理念、促使课程不断改进和提高的理念、面向多元的理念。这三种理念将成为建构发展性课程评价体系的基础。
关键词 课程评价 过程评价 课程评价 发展性评价 评价方法
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高校人才培养模式改革的理性思考 被引量：49
20
作者 吴绍芬 《大学教育科学》 CSSCI 2010年第2期31-34,共4页
如何通过人才培养模式的改革,创新人才培养的方式方法,培养更多具有创新意识和创新能力、能够主动适应并引领社会的优秀人才,是高校目前应该高度关注并力求解决的难题。高校必须从了解人才培养模式的内涵入手,真正从人才培养理念、教学... 如何通过人才培养模式的改革,创新人才培养的方式方法,培养更多具有创新意识和创新能力、能够主动适应并引领社会的优秀人才,是高校目前应该高度关注并力求解决的难题。高校必须从了解人才培养模式的内涵入手,真正从人才培养理念、教学培养过程、培养制度和培养质量评价体系几方面寻求突破,全局规划,系统改革,真正回归大学的"育人"本真。 展开更多
关键词 人才培养模式 理念 教学培养过程 培养制度 质量评价体系
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