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关于英汉语语法化比较研究——英汉语比较研究的一个新视角 被引量：50
1
作者 牛保义 徐盛桓 《外语与外语教学》 北大核心 2000年第9期2-6,共5页
我国英汉语比较研究成果显著，但仍存在着目标定位过于实用、理论指向不很明确等可作改进的地方，对此，怍者拟提出一种英汉比较研究的作法——语法化比较。其总体理论框架为：一个语言单位的语法内容和语法形式是与其相关的语义、语用... 我国英汉语比较研究成果显著，但仍存在着目标定位过于实用、理论指向不很明确等可作改进的地方，对此，怍者拟提出一种英汉比较研究的作法——语法化比较。其总体理论框架为：一个语言单位的语法内容和语法形式是与其相关的语义、语用等因素语法化的结果；比较英汉语相同、相似或相关的语言现象的语法化过程、方式、程度、形态等，可以揭示实现语法化的机理，从而更深刻地揭示英汉语的各自特点和普遍的规律。本文简单勾勒了英汉语语法化比较研究的思路和基本内容，认为语法化比较可作为英汉语比较研究一种新切入口。 展开更多
关键词 英汉语 语法化 比较
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英汉语“喜悦”情感隐喻认知对比分析 被引量：40
2
作者 陈家旭 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2007年第7期36-37,共2页
情感，作为人类经验的重要组成部分，是人体经验中最中心、最普遍的方面之一。而人的抽象情感在很大程度上是通过建立在人体感知基础上的隐喻表达的。为了帮助人们进一步了解情感隐喻的实质，本文以人类的其中一种基本情感“喜悦”的隐... 情感，作为人类经验的重要组成部分，是人体经验中最中心、最普遍的方面之一。而人的抽象情感在很大程度上是通过建立在人体感知基础上的隐喻表达的。为了帮助人们进一步了解情感隐喻的实质，本文以人类的其中一种基本情感“喜悦”的隐喻表达作研究对象，主要从心理和生理角度入手，对英汉两种日常语言中的情感隐喻认知在共性和个性差异方面进行了系统的对比分析和论述。 展开更多
关键词 英汉语 “喜悦”情感隐喻 对比分析
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委婉语与宗教 被引量：29
3
作者 李国南 《福建外语》 2000年第3期1-6,19,共7页
本文从宗教的角度对比研究英、汉委婉语。首先 ,语言禁忌既具有宗教的特征 ,又具有阶级差别的特点。不过 ,英语更多地表现出宗教特征 ,而汉语则更多地表现出阶级差别的特征。再则 ,英语民族宗教的一元化与汉民族宗教的多元化也给委婉语... 本文从宗教的角度对比研究英、汉委婉语。首先 ,语言禁忌既具有宗教的特征 ,又具有阶级差别的特点。不过 ,英语更多地表现出宗教特征 ,而汉语则更多地表现出阶级差别的特征。再则 ,英语民族宗教的一元化与汉民族宗教的多元化也给委婉语的生成和发展带来不同的影响。 展开更多
关键词 委婉语 宗教 英语 对比研究 汉语 阶级差别 社会语言学
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论英语课堂的语码转换 被引量：22
4
作者 黄成夫 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 2004年第6期56-59,共4页
英语课堂语码转换是特殊语言环境中的转换,教师在教学中为了促进教学和调整师生关系,常常出现"中英夹杂"的语言现象.本文就三位教师在英语课堂语码转换的现象,从心理、语意、参与者的年龄和知识结构等方面去分析师生的教与学... 英语课堂语码转换是特殊语言环境中的转换,教师在教学中为了促进教学和调整师生关系,常常出现"中英夹杂"的语言现象.本文就三位教师在英语课堂语码转换的现象,从心理、语意、参与者的年龄和知识结构等方面去分析师生的教与学的语码转换情形. 展开更多
关键词 英语教学 课堂教学 语码转换 师生关系
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英汉语“恐惧”情感隐喻认知对比 被引量：22
5
作者 陈家旭 《四川外语学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期66-68,共3页
情感是人类经验的重要组成部分,在语言中,人的抽象情感在很大程度上是通过建立在人体感知基础上的隐喻表达的。为了帮助人们进一步了解情感隐喻的实质,以人类基本情感之一的"恐惧"的隐喻表达作研究对象,对英汉两种日常语言中... 情感是人类经验的重要组成部分,在语言中,人的抽象情感在很大程度上是通过建立在人体感知基础上的隐喻表达的。为了帮助人们进一步了解情感隐喻的实质,以人类基本情感之一的"恐惧"的隐喻表达作研究对象,对英汉两种日常语言中的有关"恐惧"的情感隐喻认知在共性和个性差异方面进行了系统的对比分析和论述。 展开更多
关键词 英汉语 情感隐喻 对比分析
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时间性特质与空间性特质:英汉语言与文字关系探析 被引量：27
6
作者 何清强 王文斌 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2015年第3期42-49,共8页
语言与其文字系统之间具有一种优选关系,文字必须与语言的特性相匹配,因而从文字的特点可以反推语言的特点。英语以表音素的字母文字为书写系统,是其以行为动作为中心的语言优选结果;汉语采用以形表义的象形文字为书写系统,是其以名物... 语言与其文字系统之间具有一种优选关系,文字必须与语言的特性相匹配,因而从文字的特点可以反推语言的特点。英语以表音素的字母文字为书写系统,是其以行为动作为中心的语言优选结果;汉语采用以形表义的象形文字为书写系统,是其以名物为中心的语言优选结果。以行为动作为中心意味着对时间性的强调,以名物为中心意味着对空间性的强调。同时,文字对于使用者的思维方式具有固化作用,字母文字和象形文字对于各自使用者思维的固化进一步加强了英语的时间性特质和汉语的空间性特质。 展开更多
关键词 文字 语言 英汉 时间性特质 空间性特质
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英语汉语中动物词语的文化内涵分析 被引量：22
7
作者 黄静 《兰州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第5期130-133,共4页
动物词语在英汉语当中有很广泛的应用。英汉两种文化的异同同样也反映在所使用的文化动物词语中。本文分析了动物词语文化内涵的人文特点 ,并从人类文化进化的角度对动物词语在英汉语中的个性与共性进行了阐述和对比。结论是应重视跨文... 动物词语在英汉语当中有很广泛的应用。英汉两种文化的异同同样也反映在所使用的文化动物词语中。本文分析了动物词语文化内涵的人文特点 ,并从人类文化进化的角度对动物词语在英汉语中的个性与共性进行了阐述和对比。结论是应重视跨文化交际中对动物词语文化内涵的认识。 展开更多
关键词 英汉语 动物词语 文化内涵
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英汉数字的文化差异 被引量：22
8
作者 明安云 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第5期115-117,共3页
作者认为国际间在科技、贸易、经济等各方面的合作与交往都与文化不可分。数字作为一种文化现象存在于各种语言,但其在各种语言中的使用、表达等却不尽相同。作者从跨文化学角度出发,对英汉数字的文化差异进行了以下探讨:(1)英汉数字表... 作者认为国际间在科技、贸易、经济等各方面的合作与交往都与文化不可分。数字作为一种文化现象存在于各种语言,但其在各种语言中的使用、表达等却不尽相同。作者从跨文化学角度出发,对英汉数字的文化差异进行了以下探讨:(1)英汉数字表示法差异;(2)英汉数字所表示的含义差异;(3)数字的联想及其跨文化差异。比较研究了其间的差异,指出了数字文化在跨文化交际中的重要作用。 展开更多
关键词 英汉 数学 文化差异
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英汉词化过程对比研究——从英语复合新词谈起 被引量：11
9
作者 邵志洪 《外语与外语教学》 北大核心 2000年第7期11-14,21,共5页
本文以20世纪80年代和90年代出现的英语复合词为例，把英语词化过程与汉语作对应比较，旨在揭示词化过程所引起的影响跨文化交际的因素。具体包括：(1)观察事物过程；(2)语言过程；(3)文化过程。
关键词 英汉 词化 跨文化交际
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英汉否定表征及其时空性民族思维特质差异 被引量：15
10
作者 王文斌 张媛 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2019年第1期1-12,共12页
否定普遍存在于各民族语言交际系统,但其表征方式却往往因语言而异,既关乎其否定词的选择,又受制于被否定对象,其根因与不同民族的思维特质密切相关。本文从英汉否定词的分化方式以及与名词、动词和形容词所形成的稳定互选关系等方面追... 否定普遍存在于各民族语言交际系统,但其表征方式却往往因语言而异,既关乎其否定词的选择,又受制于被否定对象,其根因与不同民族的思维特质密切相关。本文从英汉否定词的分化方式以及与名词、动词和形容词所形成的稳定互选关系等方面追索证据,从语言现象的描写到认知理据的阐释,再到民族思维特质的析述,审视英民族的强时间性思维与汉民族的强空间性思维对于彼此语言否定表征所形成的统摄作用。 展开更多
关键词 否定表征 英汉 时空性 思维特质
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象似性视野下的英汉名词重叠对比 被引量：15
11
作者 王文斌 宋聚磊 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期1-10,146,共11页
重叠广泛存在于英语和汉语。本文以语言象似性为参照,采取定量与定性相结合的方法对比英汉名词重叠典型成员。英语往往表现为部分重叠或辅元音变换,而汉语则往往表现为完全重叠或同语素叠加。本文通过对语形和语义的分析,探寻隐匿于差... 重叠广泛存在于英语和汉语。本文以语言象似性为参照,采取定量与定性相结合的方法对比英汉名词重叠典型成员。英语往往表现为部分重叠或辅元音变换,而汉语则往往表现为完全重叠或同语素叠加。本文通过对语形和语义的分析,探寻隐匿于差异现象背后的深层动因。结果发现,英语名词重叠的象似性主要体现于形式变化和语义度量的正相关,具有喻象象似性倾向,强调动作和状态的变化和增强,展现了其运动、改变和发展的时间性特点,反映于思维层面就是英语的强时间性;而汉语名词重叠的象似性则主要体现于形式复现和语义物量的正相关,具有映象象似性倾向,强调空间和范围的延展和扩大,彰显了其块状、离散和可逆的空间性特点,反映于思维层面就是汉语的强空间性。 展开更多
关键词 象似性 英汉 名词重叠 时间性 空间性
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英汉方位词“东西南北”的应用模式及其文化认知取向对比研究 被引量：7
12
作者 刘国辉 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期124-128,共5页
每种语言都有自己独特方位表征模式,英汉语也不例外。表面上看,英汉语都存在"东西南北"四个方位,但在具体表征模式方面却相差甚远,主要体现在两个方面:(1)前者以"南北"向为主轴,后者以"东西"向为主轴;(2... 每种语言都有自己独特方位表征模式,英汉语也不例外。表面上看,英汉语都存在"东西南北"四个方位,但在具体表征模式方面却相差甚远,主要体现在两个方面:(1)前者以"南北"向为主轴,后者以"东西"向为主轴;(2)前者以自然方位为主导,简明客观;后者以人文方位为主导,复杂主观。其主要理据在于英汉语背后所隐含的文化认知取向差异。 展开更多
关键词 英汉 东西南北 应用模式 文化认知取向
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从认知角度看英汉语言中时间的空间隐喻 被引量：7
13
作者 唐洁 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 2007年第1期127-130,共4页
时间概念是通过其他概念来认知的。认知语言学认为时间概念是由空间概念隐喻而来的。通过从认知的角度对比探讨英汉两种语言中有关时间的空间隐喻,说明隐喻在人类语言中的普遍性和各民族认知的共性。同时,隐喻概念因深受民族社会文化等... 时间概念是通过其他概念来认知的。认知语言学认为时间概念是由空间概念隐喻而来的。通过从认知的角度对比探讨英汉两种语言中有关时间的空间隐喻,说明隐喻在人类语言中的普遍性和各民族认知的共性。同时,隐喻概念因深受民族社会文化等因素的影响,也存在着一定的跨文化差异。 展开更多
关键词 认知 时间 空间隐喻 英汉语言
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从颜色词看英汉语言中的文化差异 被引量：8
14
作者 郭晓英 《天水师范学院学报》 2005年第3期103-105,共3页
色彩与人类的生活息息相关,是人类认识世界的一个重要领域。色彩不仅具有物理属性,还有着丰富的文化内涵和延伸意义。由于各民族在政治经济制度、历史变迁、思维习惯以及表达方式、文化传统、风俗习惯、自然环境、生活条件和感情色彩等... 色彩与人类的生活息息相关,是人类认识世界的一个重要领域。色彩不仅具有物理属性,还有着丰富的文化内涵和延伸意义。由于各民族在政治经济制度、历史变迁、思维习惯以及表达方式、文化传统、风俗习惯、自然环境、生活条件和感情色彩等方面存在着差异,颜色词语表现着各民族独特的“个性”,带有显著的文化烙印。 展开更多
关键词 颜色词 文化差异 汉语 英语 风俗习惯 比较语言学
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英汉称谓语的比较与翻译 被引量：7
15
作者 许颖红 《茂名学院学报》 2005年第5期60-64,共5页
称呼是言语交往过程的重要组成部分,是人们之间相互关系的语言表述,是一种重要的社交礼仪。但是由于中英文化的差异,英汉称呼语存在一定的差异。该文详细介绍了现代汉语的称谓体系和英语国家的称谓习俗,总结了英汉称谓语的相同点与不同... 称呼是言语交往过程的重要组成部分,是人们之间相互关系的语言表述,是一种重要的社交礼仪。但是由于中英文化的差异,英汉称呼语存在一定的差异。该文详细介绍了现代汉语的称谓体系和英语国家的称谓习俗,总结了英汉称谓语的相同点与不同点,并就英汉称呼语的翻译进行了比较和归纳。 展开更多
关键词 英汉 称呼语 称谓语 文化 比较 翻译
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英汉双关语之比较及其在文学中的应用 被引量：8
16
作者 言志峰 吴俊 《黑龙江教育学院学报》 2006年第2期79-81,共3页
双关是英、汉语都存在的修辞格之一。英、汉语的双关语均可分为词义双关和谐音双关。双关是文学的创作规则和文体特征。具有双关特性的文学之所以受到欢迎,有着深刻的心理原因。
关键词 英汉语 双关语 文学 应用
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民族文化个性与英汉骂詈语差异 被引量：5
17
作者 贺显斌 《韩山师范学院学报》 2001年第4期97-101,48,共6页
该文对英汉骂詈语的表现形式和内涵差异进行了对比研究,分析了英、汉民族文化对各自语言中的骂詈语的影响。
关键词 骂詈语 文化差异 英语 汉语 文化个性 民族文化
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论英汉民族思维模式与英汉社交语用差异 被引量：7
18
作者 张一平 王红昕 《兰州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第3期47-50,共4页
从称呼用语、招呼用语、致谢用语、道歉用语、称赞和称赞回应用语等方面,论述了英汉思维模式的差异对英汉社交语用的影响,指出在跨文化交际中了解和掌握英汉社交语用的特征和差异,对我国英语学习者克服由文化背景和思维模式的不同而产... 从称呼用语、招呼用语、致谢用语、道歉用语、称赞和称赞回应用语等方面,论述了英汉思维模式的差异对英汉社交语用的影响,指出在跨文化交际中了解和掌握英汉社交语用的特征和差异,对我国英语学习者克服由文化背景和思维模式的不同而产生的交际障碍是十分必要的。 展开更多
关键词 英汉 思维模式 社交语用
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英汉语码转换在英语课堂上的应用分析 被引量：6
19
作者 王海杰 王晓玲 《河北理工大学学报（社会科学版）》 2006年第4期184-188,共5页
从信息型英汉语码转换和情感型英汉语码转换两个角度进行分析研究,得出英语课堂上英汉语码转换的功能,成因和原则。其功能表现在从信息和情感角度进行英汉语码转换以提高荚语学习效率;成因涉及到母语在目的语中的空缺,目的语在语义内容... 从信息型英汉语码转换和情感型英汉语码转换两个角度进行分析研究,得出英语课堂上英汉语码转换的功能,成因和原则。其功能表现在从信息和情感角度进行英汉语码转换以提高荚语学习效率;成因涉及到母语在目的语中的空缺,目的语在语义内容和应用范围上同母语的区别,参与课堂教学和活动的师生的语言知识、地位、年龄、经历、受教育程度、性别、对英语的掌握程度等;原则分三个角度论述,即目的语优先原则,适时适量使用母语原则,顺应原则。既提倡最大程度上使用目的语言,同时又肯定适时适量使用母语的辅助作用。 展开更多
关键词 语码转换 英语课堂 英汉 英汉语码转换
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英汉对比研究新视角:语用法的语法化 被引量：7
20
作者 黄立鹤 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第3期81-85,共5页
语法化对比研究有助于站在新的高度,以新的视角揭示英汉语各自特点和普遍规律,而选取语用法的语法化研究路径更是从言语使用维度拓展对比研究的思路。本研究顺着英汉词语及结构两条脉络,在框架式梳理过往研究的基础上选取部分案例,着重... 语法化对比研究有助于站在新的高度,以新的视角揭示英汉语各自特点和普遍规律,而选取语用法的语法化研究路径更是从言语使用维度拓展对比研究的思路。本研究顺着英汉词语及结构两条脉络,在框架式梳理过往研究的基础上选取部分案例,着重探讨操控两种语言语法化的共同语用规律。通过对比,发现具有普遍意义的语用规律,为语法化提供必要条件。 展开更多
关键词 英汉语 语法化 语用法 对比
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