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环境工程领域全日制工程硕士工程通论与工程伦理课程建设 被引量:9
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作者 侯丽敏 修光利 +2 位作者 石晶 黄声 栾伟玲 《化工高等教育》 2017年第5期68-74,共7页
华东理工大学已经面向环境工程全日制工程硕士领域开设了工程通论课程,并基于该课程,融入工程伦理的内容,形成了工程通论与工程伦理课程。本文介绍了课程的培养目标和内容,包括化学工程、水利工程、医药工程、信息工程、机械工程、材料... 华东理工大学已经面向环境工程全日制工程硕士领域开设了工程通论课程,并基于该课程,融入工程伦理的内容,形成了工程通论与工程伦理课程。本文介绍了课程的培养目标和内容,包括化学工程、水利工程、医药工程、信息工程、机械工程、材料工程、应用化学等不同领域的基本特征和不同工程的伦理冲突。最终课程聚焦在环境和安全伦理冲突,提出倡导践行工程师职业道德和行为规范。笔者在"宏观-中观-微观"三个层次提出了工程伦理与工程通论融合的设想,并提出了移动课程、混合式教学模式及形成式评价方式等改革内容。 展开更多
关键词 工程通论 工程伦理 工程硕士 环境工程 全日制
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深圳市校企协同合作与联合培养问题调查与分析——以哈尔滨工业大学深圳研究生院硕士培养为例 被引量:3
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作者 周彬 周超英 +2 位作者 于刚 吴菁 徐欢欢 《教育教学论坛》 2018年第34期33-35,共3页
根据对深圳市知名企业的调查,大多数企业支持校企协同合作并有意愿参与校企联合培养学生,且认为应按照行业需求培养工程专业学位研究生,企业更关注学位论文课题的应用实践性;全日制硕士研究生调查显示,七成学生愿意进行校企联合培养,四... 根据对深圳市知名企业的调查,大多数企业支持校企协同合作并有意愿参与校企联合培养学生,且认为应按照行业需求培养工程专业学位研究生,企业更关注学位论文课题的应用实践性;全日制硕士研究生调查显示,七成学生愿意进行校企联合培养,四成学生愿意在企业完成整个课题研究,学生更关注校企联合培养为其就业带来的优势。校企联合培养在企业和学生的意愿方面有着广泛基础,为确保人才培养质量,提出了规范参与企业及企业导师资质、加强校企交流、引入企业智力资源等校企联合培养工作建议。 展开更多
关键词 工程专业学位硕士 硕士培养 校企联合培养 调查问卷
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工程硕士教育管理中存在的问题与成因分析 被引量:2
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作者 王霁 杜璟 《理工高教研究》 2010年第5期86-89,共4页
通过对我国工程硕士发展的情况进行了介绍。阐述了工程硕士的教育管理中存在的问题和成因,并从管理管理的角度对工程硕士教育管理存在的问题进行了分析。
关键词 工程硕士 教育管理 工程硕士教育
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工程硕士教育模式探究——基于历史经验与中美之比较 被引量:3
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作者 徐钧 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2015年第1期50-56,100,共7页
西方早期的工程教育主要是企业培养模式,即学徒制。为了适应工业的发展,学徒制演进为学校工程教育模式,以"学院模式"和"实践模式"的相互妥协来平衡理论教育与实践教育的矛盾。美国当代的工程硕士教育注重实践,中国... 西方早期的工程教育主要是企业培养模式,即学徒制。为了适应工业的发展,学徒制演进为学校工程教育模式,以"学院模式"和"实践模式"的相互妥协来平衡理论教育与实践教育的矛盾。美国当代的工程硕士教育注重实践,中国的专业学位工程硕士教育模式偏重理论,比较研究表明,中国工程硕士教育应从改革教学模式、设计更有效率的实习机制、探索实行更为灵活的学制及推行有特色的差异化教育模式等四个方面优化工程硕士教育。 展开更多
关键词 专业学位 工程硕士教育 教育模式 研究生学制 西方工程教育
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新工科背景下地方院校航空宇航硕士课程体系构建 被引量:1
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作者 张昕喆 刘元朋 +2 位作者 王晓璐 王正鹤 常绪成 《管理工程师》 2023年第6期64-68,共5页
近年来,我国地方省属本科航空航天类院校发展较快,其航空宇航科学与技术学科正处于新工科背景下凝练自身学科特色的发展阶段,相对应的航空宇航科学与技术硕士研究生课程体系也正处于逐步完善的过程中。以郑州航空工业管理学院为例,通过... 近年来,我国地方省属本科航空航天类院校发展较快,其航空宇航科学与技术学科正处于新工科背景下凝练自身学科特色的发展阶段,相对应的航空宇航科学与技术硕士研究生课程体系也正处于逐步完善的过程中。以郑州航空工业管理学院为例,通过总结我国部属高校、军事院校、科研院所、省属高校航空宇航科学与技术一级学科硕士点的发展现状,对比分析不同类别高校航空宇航硕士研究生课程体系的主要特点,针对地方院校航空宇航硕士研究生人才培养的课程体系建设展开研究。提出符合新工科发展背景下思政教育、能力培养、专业实践互为支撑融合的航空宇航硕士研究生课程体系,为地方院校航空宇航科学与技术硕士研究生高质量培养提供借鉴。 展开更多
关键词 新工科 地方院校 航空宇航科学与技术 硕士课程体系
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