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虚拟现实教育应用:追求身心一体的教育--从北京师范大学“智慧学习与VR教育应用学术周”说起 被引量:151
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作者 张志祯 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2016年第6期5-15,79,共11页
虚拟现实(VR)涵盖了增强现实(AR)、沉浸式VR(头显式和CAVE)、桌面VR等系列技术与产品。2016年被称为"VR元年"。虽然VR产业目前还不成熟,亟待标准化,但全球教育技术领域正密切关注其发展与教育应用。北京师范大学于2016年3月17... 虚拟现实(VR)涵盖了增强现实(AR)、沉浸式VR(头显式和CAVE)、桌面VR等系列技术与产品。2016年被称为"VR元年"。虽然VR产业目前还不成熟,亟待标准化,但全球教育技术领域正密切关注其发展与教育应用。北京师范大学于2016年3月17—24日举办了"2016北京师范大学‘智慧学习与VR教育应用学术周’"。学术周安排了三次讲座,分别从VR增强学习体验、AR技术与用户体验设计、VR教育平台设计角度审视了VR教育应用。学术周为参观者提供了VR教育资源、创作工具和消费级沉浸式VR设备三类体验产品。参与观察表明:儿童在VR世界中的轻松自如与创作热情令人惊叹。理论分析表明:VR作为机器,应定位于和人类教师协同提供更有效的学习机会;VR作为教学媒体,是课堂教学的强化媒体,更需要学生主动参与;具身认知观确立了身体和体验在认知与学习过程中的合法地位,奠定了VR教育应用的学理基础;经验学习理论强调获得经验不等于有效学习,要提供反思经验的机会。VR教育应用案例的分析表明,VR有七大教育功能:体验、探究、训练、矫正、交流、创作与游戏。VR具备重塑教育的潜力,但VR大范围变革教育的路还很长。本文建议利益相关者协同推进,政府应建立产学研用结合的VR教育应用实证研究体系;研究机构应积极整合资源,开展高生态效度的基础研究;产业需尊重教育规律,重视VR世界中师生的自主性;学校和教师应成为专家学习者,从教育角度思考、尝试VR应用。以典型案例为依托,发展VR学科教学法是推动VR教育应用的基本路径。 展开更多
关键词 虚拟现实 VR 增强现实 AR 具身认知 经验学习 教育媒体 教育应用 教育功能
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景观设计中教育功能的类型及体现 被引量:43
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作者 张毅川 乔丽芳 +1 位作者 陈亮明 姚连芳 《浙江林学院学报》 CSCD 北大核心 2005年第1期98-103,共6页
教育功能是景观应具备的重要功能之一。通过文献检索和实地调查,论述了教育与景观设计两者目标的一致性。通过分析我国景观建设中存在的忽视教育功能的具体方面,剖析了产生这种"负面教育"现象的原因,指出加强景观设计的教育... 教育功能是景观应具备的重要功能之一。通过文献检索和实地调查,论述了教育与景观设计两者目标的一致性。通过分析我国景观建设中存在的忽视教育功能的具体方面,剖析了产生这种"负面教育"现象的原因,指出加强景观设计的教育功能的迫切性。论述了景观设计中教育功能的不同类型,列举了景观设计中不同类型教育功能的具体体现,并指出应注意发挥景观设计教育功能的人群和场所。认为在我国的景观设计中注重教育功能的发挥是建设高质量景观的重要体现之一。 展开更多
关键词 景观设计 教育功能 类型 体现
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试论数学实验的数学教育功能 被引量:29
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作者 张晓磊 郭华光 《数学教育学报》 2003年第2期38-41,共4页
数学实验是一种最根本的数学方法.数学发现的过程并非是从定义出发,然后提出定理,再加以证明的,必须做一定的探索工作——观察、分析,然后归纳出其中的规律,猜想出命题应具有的形式,最后才是证明.数学实验能有效地提高学生观察与归纳的... 数学实验是一种最根本的数学方法.数学发现的过程并非是从定义出发,然后提出定理,再加以证明的,必须做一定的探索工作——观察、分析,然后归纳出其中的规律,猜想出命题应具有的形式,最后才是证明.数学实验能有效地提高学生观察与归纳的能力,使学生更清楚地理解理论和证明的重要性并通过数学实验来学习数学思想方法. 展开更多
关键词 数学实验 大学教育 数学方法 学生 归纳能力 观察能力 教学改革 教育功能
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数学写作在美国 被引量:30
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作者 汪晓勤 柳笛 《数学教育学报》 北大核心 2007年第3期75-78,共4页
写作与学习的密切关系很早就受到美国教育界的关注,这反映在20世纪60年代诞生的"贯穿于课程的写作"运动.自20世纪70年代开始,美国数学教师、数学教育研究者在数学写作方面作了许多尝试、应用和研究,积累了许多经验和方法,得... 写作与学习的密切关系很早就受到美国教育界的关注,这反映在20世纪60年代诞生的"贯穿于课程的写作"运动.自20世纪70年代开始,美国数学教师、数学教育研究者在数学写作方面作了许多尝试、应用和研究,积累了许多经验和方法,得出了数学写作在发展数学知识、成就问题解决、培养反思行为、促进情感流露、加强对话交流等方面的重要功能.数学写作在美国已经较为广泛地被用作数学学习的工具. 展开更多
关键词 写作 数学日记 教育功能
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论大学图书馆的育人功能 被引量:26
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作者 樊健 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第5期32-35,共4页
育人是大学的核心理念和根本任务,也是大学图书馆的基本目标和价值指向。大学图书馆是大学的重要组成部分,在大学教育教学的实践过程中,它以独特的载体优势和人文影响,彰显其德育、智育、美育和体育的功能;提高大学图书馆的育人功能,必... 育人是大学的核心理念和根本任务,也是大学图书馆的基本目标和价值指向。大学图书馆是大学的重要组成部分,在大学教育教学的实践过程中,它以独特的载体优势和人文影响,彰显其德育、智育、美育和体育的功能;提高大学图书馆的育人功能,必须优化馆内环境、营造良好的阅读氛围,加强人文关怀、促进尊重意识的形成,完善准入制度、提高师生的整体素质,开展有益活动、增强育人功能的效果;探索大学图书馆育人功能的实现,对促进大学文化建设具有重要的启迪意义。 展开更多
关键词 大学文化 大学图书馆 人文关怀 育人功能
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教育戏剧在语文课程中的功能与路径 被引量:25
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作者 池夏冰 董蓓菲 《基础教育》 CSSCI 北大核心 2017年第6期58-66,共9页
在基础教育阶段的语文课程中开展教育戏剧有助于培育学生的核心素养。研究探讨了教育戏剧在促进学生语言发展中的功能价值以及四条实施路径,分别是故事戏剧化、专家外衣、读者剧场、排演室,为开展教育戏剧教学提供了思路和启示。将教育... 在基础教育阶段的语文课程中开展教育戏剧有助于培育学生的核心素养。研究探讨了教育戏剧在促进学生语言发展中的功能价值以及四条实施路径,分别是故事戏剧化、专家外衣、读者剧场、排演室,为开展教育戏剧教学提供了思路和启示。将教育戏剧融入语文课程,有助于学生体验文化,提升口语交际能力,深化学生对戏剧文学的理解,回应核心素养的时代要求。 展开更多
关键词 教育戏剧 语文课程 功能 路径
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基于实践体验的红色文化资源育人功能实践策略研究——以东北师范大学“红色体验”为例 被引量:21
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作者 马晓燕 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第3期49-53,共5页
笔者以东北师范大学"红色体验"为例,探究基于实践体验的红色文化资源育人功能的实践策略。文章首先浅析了红色文化资源育人功能的定位;其次,探究了红色文化资源育人功能的基本原则,认为要坚持内容上革命传统与时代精神相结合... 笔者以东北师范大学"红色体验"为例,探究基于实践体验的红色文化资源育人功能的实践策略。文章首先浅析了红色文化资源育人功能的定位;其次,探究了红色文化资源育人功能的基本原则,认为要坚持内容上革命传统与时代精神相结合、过程中理论学习与实践体验相结合、形式上社会体验与问题调研相结合的基本原则;最后,阐述了红色文化资源育人功能实现的实践策略,提出要综合运用双向选择、自学自讲、实践体验、反思总结四个环节开展实践体验活动。 展开更多
关键词 红色文化资源 育人功能 “红色体验”
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关于闲暇教育的理性思考 被引量:7
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作者 杨友桐 《陕西教育学院学报》 2002年第3期11-13,共3页
随着科学技术的进步 ,人们的闲暇时间越来越多 ,如何使闲暇时间更有意义 ,教育为此承担了新的职能。本文在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上 ,论述了闲暇教育在新时期的重要性和必要性 ,并从理论与实践的角度提出了教育如何适应闲... 随着科学技术的进步 ,人们的闲暇时间越来越多 ,如何使闲暇时间更有意义 ,教育为此承担了新的职能。本文在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上 ,论述了闲暇教育在新时期的重要性和必要性 ,并从理论与实践的角度提出了教育如何适应闲暇及如何实施闲暇教育的观点。 展开更多
关键词 闲暇教育 教育职能 科学技术 非规范性教育 闲暇资源
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人的城镇化:内涵、要素与教育能为 被引量:14
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作者 邬志辉 姜超 《当代教育与文化》 CSSCI 2014年第5期75-84,共10页
国家新型城镇化发展战略强调以人的城镇化为核心。人的城镇化具有丰富内涵,战略目的强调城乡居民全面发展,价值取向强调城乡共同精神,核心任务是农民工市民化,工作抓手在于利益格局调整,转化机制上强调整合而非分治。人的城镇化要素包... 国家新型城镇化发展战略强调以人的城镇化为核心。人的城镇化具有丰富内涵,战略目的强调城乡居民全面发展,价值取向强调城乡共同精神,核心任务是农民工市民化,工作抓手在于利益格局调整,转化机制上强调整合而非分治。人的城镇化要素包括具有内在关联的五个方面:物质资源、生活方式、行为模式、工作能力和观念意识的城镇化。教育是实现人的城镇化的重要途径。基础教育需要面向未来的人的城镇化,培育孩子树立城乡共同体的思想。职业教育需要基于职业发展需要,大胆创新人才培养模式。成人继续教育可以针对人的城镇化的时代焦点问题,侧重于技术技能培训,提高农民工市场竞争力。高等教育需要发挥自身在科学研究优势,为人的城镇化的政策制定提供高水平的管理咨询服务。需要强调的是人的城镇化的过程不但包括农民工的转化,更涉及到决策主体和城市居民由"病态城镇化"向"健康城镇化"的转化。人的城镇化的推进应该采取优势互补和共同建设的包容立场,而不是互相分治和夸大差异的态度。 展开更多
关键词 人的城镇化 内涵 要素 教育能为
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家访:“家校”合作的最佳切入点 被引量:8
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作者 邓李梅 曹中保 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2004年第1期151-153,共3页
家访是密切学校教育和家庭教育关系的一种有效的教育手段 ,也是“家校”合作的最佳切入点。它具有协调各方面要求、促进良好师生关系形成、激发学生学习的信心和动力以及为因材施教提供条件等多方面的教育功能。因而应在教师中大力倡导... 家访是密切学校教育和家庭教育关系的一种有效的教育手段 ,也是“家校”合作的最佳切入点。它具有协调各方面要求、促进良好师生关系形成、激发学生学习的信心和动力以及为因材施教提供条件等多方面的教育功能。因而应在教师中大力倡导并认真实施。 展开更多
关键词 家访 “家校”合作 教育功能 实施
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社区教育功能的定位与构建 被引量:7
11
作者 李惟民 《当代继续教育》 2018年第6期15-22,共8页
本文阐述了教育功能的存在状态、释放方式、系统结构及其相关概念的比较辨析;论述了社区教育的本体功能(核心功能)和派生功能(综合功能),认为其本体功能由教育的个体发展功能转化为社区成员的个性化生活功能,其派生功能包括优化生活消... 本文阐述了教育功能的存在状态、释放方式、系统结构及其相关概念的比较辨析;论述了社区教育的本体功能(核心功能)和派生功能(综合功能),认为其本体功能由教育的个体发展功能转化为社区成员的个性化生活功能,其派生功能包括优化生活消费功能、参与社区治理功能、繁荣社区文化功能、改善社区服务功能等;概述了社区教育功能构建的总体要求和建设重点,认为整合社区教育有效实施所必须具备的诸基本要素和有效运行所必须满足的功能要求,是社区教育功能建构的重点。 展开更多
关键词 教育功能 社区教育功能 功能定位 功能构建
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论高等教育功能的拓展 被引量:8
12
作者 张西方 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2010年第6期98-101,共4页
高等教育功能不仅表现着社会经济、政治文化,满足社会主体现实和未来的需求,而且主动地参与其中的变革,进行着选择与创新。高等教育功能是一个体系,由基本功能、现代功能和拓展功能构成。高等教育的拓展功能主要表现为知识性功能、批判... 高等教育功能不仅表现着社会经济、政治文化,满足社会主体现实和未来的需求,而且主动地参与其中的变革,进行着选择与创新。高等教育功能是一个体系,由基本功能、现代功能和拓展功能构成。高等教育的拓展功能主要表现为知识性功能、批判性功能和创新性功能。 展开更多
关键词 高等教育 教育功能 功能拓展
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浅析高校学生公寓信息化管理育人功能拓展 被引量:8
13
作者 张继生 《吉林工程技术师范学院学报》 2011年第3期62-64,共3页
针对目前高校学生公寓管理模式存在的问题和缺陷,提出加强高校学生公寓管理的信息化建设,应充分发挥计算机管理系统的高速、便捷、存储量大、保密性好等优势。同时,文章强调高校学生公寓的育人功能,包括学生人际交往功能、学生公寓心理... 针对目前高校学生公寓管理模式存在的问题和缺陷,提出加强高校学生公寓管理的信息化建设,应充分发挥计算机管理系统的高速、便捷、存储量大、保密性好等优势。同时,文章强调高校学生公寓的育人功能,包括学生人际交往功能、学生公寓心理健康教育功能、网络道德教育功能等,可以通过多样化大学生自我管理、多样化教育等方法和途径得到拓展。 展开更多
关键词 学生公寓 信息化 育人功能
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论英语歌曲及其教育功能 被引量:6
14
作者 马英莲 李旭明 《天水师范学院学报》 2004年第3期67-68,88,共3页
英语歌曲虽然是英语教学的补充内容,但是具有不可忽视的教育功能。可以最大限度地将学生从学习和生活的沉重负担中解放出来,有效地达到培养和提高其应用能力、审美能力和研究能力的目的。
关键词 高校 英语教学 英语歌曲 教育功能 语言应用能力 审美能力 研究能力
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教科书插图的审美特征及其育人功能 被引量:4
15
作者 靳玉乐 王潇晨 《当代教师教育》 2023年第1期1-7,共7页
教科书插图是教科书设计的必备要素,应自觉体现国家意识形态,彰显时代审美取向,促进学生身心健康发展。教科书插图具有艺术美、社会美、自然美、科学美的审美特征;具有促进学科育人、承载文化育人、辅助心理育人、落实审美育人的功能,... 教科书插图是教科书设计的必备要素,应自觉体现国家意识形态,彰显时代审美取向,促进学生身心健康发展。教科书插图具有艺术美、社会美、自然美、科学美的审美特征;具有促进学科育人、承载文化育人、辅助心理育人、落实审美育人的功能,以达到图以启智、图以载道、图以育徳、图以尚美的育人效果。 展开更多
关键词 教科书插图 审美特征 育人功能
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图书馆思想政治教育职能管见 被引量:7
16
作者 郭中孝 李仲娴 《晋图学刊》 2002年第4期48-49,共2页
对学生进行思想政治教育是图书馆的教育职能之一。因此,要正确、全面地认识图书馆的教育职能;要确立新形势下图书馆思想政治教育的新内容;要通过提高服务水平,充分发挥图书馆进行思想政治教育的作用。
关键词 高校图书馆 思想政治教育 教育职能 教育内容
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民歌的文化品性及教育功能 被引量:7
17
作者 闫若婻 《当代教育与文化》 北大核心 2020年第2期43-47,共5页
民族音乐是民族文化的重要体现,呈现中华民族的真、善、美。民歌作为最本真的民族音乐样态,诠释族群的文化与人性,是人的发展乃至中华民族共同体意识形成和人类命运共同体构建的适切资源。文章通过民歌的时间之维、空间之维、类型样态... 民族音乐是民族文化的重要体现,呈现中华民族的真、善、美。民歌作为最本真的民族音乐样态,诠释族群的文化与人性,是人的发展乃至中华民族共同体意识形成和人类命运共同体构建的适切资源。文章通过民歌的时间之维、空间之维、类型样态界定民歌文化的内涵,提取音声符号、交往符号、祭愿符号、精神符号阐释民歌的文化表征,指出民歌的教育功能即文化浸润的教育吸纳、立德树人的教育营养,文化传承的教育媒介,文化自觉的教育考量及国家认同的教育感召。 展开更多
关键词 中国民歌 文化表征 教育功能
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论合唱的教育功能 被引量:7
18
作者 周革新 《衡水师专学报》 2002年第1期63-64,共2页
音乐是表现人们感情的艺术 ,合唱是音乐表演的一种常见形式 ,在音乐表演艺术中占有重要的地位 ,合唱以多声部的人声演唱为特征 ,它雅俗共赏 ,便于组织和学习。学校合唱活动是中小学音乐教学活动的重要内容 ,也是对学生进行审美教育。
关键词 合唱 教育功能 智力发展 音乐表演 中小学教育 音乐教学 审美教育 集体主义观念
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论高校档案馆教育功能的拓展 被引量:7
19
作者 张媛媛 周继萍 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2010年第6期133-135,共3页
高等教育赋予高校档案馆以教育功能,教育功能的主导内容在于德育,特性在于智育和美育,它涉及了学校教育和社会教育两大教育领域,既具有学校教育的形式,又具有社会教育的深远影响。高校档案馆教育功能的发挥对高校档案馆可持续发展具有... 高等教育赋予高校档案馆以教育功能,教育功能的主导内容在于德育,特性在于智育和美育,它涉及了学校教育和社会教育两大教育领域,既具有学校教育的形式,又具有社会教育的深远影响。高校档案馆教育功能的发挥对高校档案馆可持续发展具有十分重要的意义,建设教育型档案馆是高校档案馆发展的新模式。 展开更多
关键词 高校档案馆 教育功能 学校教育 社会教育
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高等职业教育服务新质生产力发展:逻辑理路与实践模式
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作者 楚金华 《职业技术教育》 北大核心 2024年第19期6-14,共9页
政府的高等职业教育职能定位、教育系统的高等职业教育功能取向、教育系统的高等职业教育功能转化是高等职业教育服务经济社会发展的逻辑理路。新质生产力是马克思主义政治经济学最新理论成果,其实质是人的变化及由此带来的衍生变化。... 政府的高等职业教育职能定位、教育系统的高等职业教育功能取向、教育系统的高等职业教育功能转化是高等职业教育服务经济社会发展的逻辑理路。新质生产力是马克思主义政治经济学最新理论成果,其实质是人的变化及由此带来的衍生变化。明晰新质生产力内涵和形成机理是高等职业教育服务新质生产力发展的前提条件。作为社会生产力的新质生产力发端于企业创新,服务企业科技力发展是高等职业教育服务新质生产力发展的切入点,提高人才培养质量是其着力点,深化评价改革和加强职业研究是其发力点。为此,高等职业院校应动态调整办学定位,推行专业学科一体化建设,强化知识库、师资队伍和育人文化的核心地位,创新课程任务、培养方式、教学模式与方法、教学与科研组织建设,深化产教融合和落实内部评价改革,以更好地服务于新质生产力发展。 展开更多
关键词 新质生产力 高等职业教育 教育职能 教育功能
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