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法国学前教育均衡发展的保障措施及启示 被引量:22
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作者 周琴 苟顺明 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期17-21,共5页
法国学前教育的显著特点是全面普及、均衡发展。这得益于法国政府较早把学前教育看成是教育系统的有机组成部分。国民教育部全面负责学前教育事务,先后出台了一系列政策法规保障学前教育的经费、管理和师资。法国学前教育发展经验对我... 法国学前教育的显著特点是全面普及、均衡发展。这得益于法国政府较早把学前教育看成是教育系统的有机组成部分。国民教育部全面负责学前教育事务,先后出台了一系列政策法规保障学前教育的经费、管理和师资。法国学前教育发展经验对我国的启示包括:完善学前教育法规;保障学前教育经费投入;提高学前教育教师的数量和质量;补齐学前教育发展的"短板"。 展开更多
关键词 法国 学前教育 均衡发展
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当代法国外语教育政策的发展特征与趋势探析 被引量:10
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作者 李娅玲 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期60-63,共4页
随着全球化的发展,法国政府逐渐重视外语教育。法国的外语教育政策经历了保守封闭期、被动转型期和主动捍卫期,从不重视外语教育到逐步开设现代外语,再到提倡多语制的发展过程,走过了一条不同于其他国家的发展历程。研究法国外语教育政... 随着全球化的发展,法国政府逐渐重视外语教育。法国的外语教育政策经历了保守封闭期、被动转型期和主动捍卫期,从不重视外语教育到逐步开设现代外语,再到提倡多语制的发展过程,走过了一条不同于其他国家的发展历程。研究法国外语教育政策的发展特点,有利于中国外语教育政策的制定。 展开更多
关键词 法国教育 外语教育 教育政策 多语制
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法国大学治理与大学章程 被引量:9
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作者 王晓辉 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2015年第4期19-25,112,共7页
法国大学治理中存在着提高大学治理的效率和维护教授治校的学院治理模式的两种势力。大学章程是高等教育机构在法律框架下实施治理的自我规范。大学章程在法国显得十分平常,原因在于法国高等教育法已经规定了大学治理的基本模式,大学章... 法国大学治理中存在着提高大学治理的效率和维护教授治校的学院治理模式的两种势力。大学章程是高等教育机构在法律框架下实施治理的自我规范。大学章程在法国显得十分平常,原因在于法国高等教育法已经规定了大学治理的基本模式,大学章程只是某大学治理结构与机制的具体化。法国大学章程的历史曲折而久远,以巴黎索邦大学的章程为案例,分析大学章程的构成要素,可为我国大学章程规范的完善提供借鉴。 展开更多
关键词 法国教育 大学治理 大学章程
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浅议法国传统文化教育 被引量:8
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作者 刘敏 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期23-27,共5页
文章以法国为研究对象,从其文化政策、语言教学、艺术与文化教育、部际合作等角度分析了法兰西传统文化教育的特点,解析了法兰西民族在文化认同、传统文化传承、价值观传递等方面采取的教育路径。
关键词 传统文化教育 法国 文化政策 语言政策 艺术教育
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法国新“高考”增设大口试科目及其启示
5
作者 焦丽亚 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2024年第2期66-73,共8页
法国BAC2021新“高考”改革增设大口试作为关键科目,旨在强化学生的口语表达能力,为其高等教育阶段及未来职业生涯做好准备,并为国家培养具有国际竞争力和跨文化交流能力的人才。法国大口试内容选择多样,考试方式灵活,考试过程与评分标... 法国BAC2021新“高考”改革增设大口试作为关键科目,旨在强化学生的口语表达能力,为其高等教育阶段及未来职业生涯做好准备,并为国家培养具有国际竞争力和跨文化交流能力的人才。法国大口试内容选择多样,考试方式灵活,考试过程与评分标准较为系统完善,但在考试公平性、有效性和成本效益等方面仍存在局限。对法国大口试实行的政策背景、主要特点及利弊进行分析,可以为我国当前教育考试改革提供参考。我国有必要推进口语表达能力培养与评价的整体设计,并选取部分考试项目开展口试试点,以逐步积累经验。 展开更多
关键词 大口试 法国BAC2021 高考改革 考试评价 法国教育
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巴黎郊区化进程中教育资源配置策略探析 被引量:2
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作者 胡淼 刘双佳 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期46-50,共5页
郊区化是人口、就业岗位和服务业从大城市中心城区向郊区迁移的分散化过程,是城市化进程中的一个阶段。作为典型的大都市,巴黎于20世纪后期开始了郊区化进程。巴黎市政府在推进城市格局改造的同时,积极调整基础教育资源配置,采取的举措... 郊区化是人口、就业岗位和服务业从大城市中心城区向郊区迁移的分散化过程,是城市化进程中的一个阶段。作为典型的大都市,巴黎于20世纪后期开始了郊区化进程。巴黎市政府在推进城市格局改造的同时,积极调整基础教育资源配置,采取的举措包括:重新规划学校布局,保障学校布局与人口分布相适应;建立"教育优先区",对教育薄弱的郊区及新城给予政策倾斜;促进区域间教师流动,保证师资均衡配置。期冀巴黎的经验为我国正在郊区化进程中的大城市推进教育均衡提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 郊区化 基础教育 教育资源配置 法国教育
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法国义务教育扶持政策与我国教育均衡发展的政策选择 被引量:17
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作者 常宝宁 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第4期33-38,共6页
特别扶持政策是法国政府为促进义务教育均衡发展采取的重要举措,有效改善了法国义务教育失衡现象。借鉴法国政府在贫困地区和弱势群体中的特别扶持政策,我国政府可通过建立教育优先区、实施教师定期流动制度、建立贫困地区学生学业辅导... 特别扶持政策是法国政府为促进义务教育均衡发展采取的重要举措,有效改善了法国义务教育失衡现象。借鉴法国政府在贫困地区和弱势群体中的特别扶持政策,我国政府可通过建立教育优先区、实施教师定期流动制度、建立贫困地区学生学业辅导制度、建立学生发展指导制度等举措来促进义务教育的均衡发展。 展开更多
关键词 法国 义务教育 特别扶持政策 均衡发展 政策选择
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法国交叉学科研究机构评估的制度变迁与指标体系 被引量:9
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作者 张丹 姚婷洁 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第5期100-118,共19页
伴随大量研究成果的出现,交叉学科已成为时下国内外学术界关注的焦点,而评估则是其中较少关注的领域,且鲜有系统、完整及可操作性的评估标准引导交叉学科研究机构提升发展的深度、广度与拓展社会影响力。而交叉学科的发展离不开孵化多... 伴随大量研究成果的出现,交叉学科已成为时下国内外学术界关注的焦点,而评估则是其中较少关注的领域,且鲜有系统、完整及可操作性的评估标准引导交叉学科研究机构提升发展的深度、广度与拓展社会影响力。而交叉学科的发展离不开孵化多学科—交叉学科—跨学科过渡发展的研究情境与制度空间。本文通过法国政策文本与教育法典等的文献研究,以法国交叉学科研究机构评估为主要研究对象。通过对法国交叉学科评估的质性方法转向、专项评估流程及评估标准与指标体系的探究,本研究发现法国逐步建立了以质性方法为主的独立的交叉学科评估体系与流程,并建立了结合质量标准的指标体系。这一专项交叉学科研究机构的评估指标体系有力地推动了法国交叉学科的孵化、深度发展及交叉学科实体单位提升其社会影响力。 展开更多
关键词 交叉学科 评估标准 交叉学科研究机构评估 法国高等教育
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法国专业学位教育的特点及其启示 被引量:8
9
作者 郭跃 《研究生教育研究》 CSSCI 2012年第1期91-95,共5页
简要回顾法国专业学位教育的发展历史和现状,总结法国专业学位教育的特征及其对我国专业学位教育发展的启示,提出加快我国专业学位研究生发展的一些对策建议。
关键词 专业学位教育 特点 法国 启示 建议
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城市规划高等教育是否应该更加专业化——法国城市规划教育体系及相关争论 被引量:9
10
作者 卓健 《国际城市规划》 CSSCI 北大核心 2010年第6期87-91,共5页
为了优化城市规划的人才配置,我国正在考虑在既有的学术型硕士学位的基础上,增设城市规划学科的专业型硕士学位。而法国近年来对城市规划高等教育是否应该进一步专业化一直存在着两种意见。借鉴法国城市规划高等教育体系以及相关争论的... 为了优化城市规划的人才配置,我国正在考虑在既有的学术型硕士学位的基础上,增设城市规划学科的专业型硕士学位。而法国近年来对城市规划高等教育是否应该进一步专业化一直存在着两种意见。借鉴法国城市规划高等教育体系以及相关争论的观点,有助于我们把学位改革与学科发展结合起来考虑,并兼顾社会就业供需关系的其他环节。 展开更多
关键词 城市规划教育 法国 专业硕士 专业化
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法国高等教育大众化及对我国的启迪 被引量:4
11
作者 王丽华 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2001年第2期71-73,共3页
文章讨论了法国高等教育大众化所采取的策略。
关键词 法国 高等教育 大众化 教育改革
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法国提升高等教育国际吸引力的政策措施及逻辑要义 被引量:5
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作者 张梦琦 刘宝存 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期58-65,共8页
面对欧洲高等教育一体化和全球高等教育的激烈竞争,法国围绕"欢迎来法国"战略,从优先促进科研国际化、变革高等教育组织、制定留学优惠政策、加强语言学习和使用的灵活性,以及完善接待能力认证机制五个方面增强高等教育国际... 面对欧洲高等教育一体化和全球高等教育的激烈竞争,法国围绕"欢迎来法国"战略,从优先促进科研国际化、变革高等教育组织、制定留学优惠政策、加强语言学习和使用的灵活性,以及完善接待能力认证机制五个方面增强高等教育国际吸引力。改革反映出法国在留学生教育"引进来"方面以巩固国际地位为战略引导、以促进经济收益为发展动力、以保证学术质量为核心旨归、以提高治理效率为路径支撑的价值逻辑。我国在某种程度上与法国面临相似的挑战,其经验对我国优化来华留学生教育有一定的启发意义。 展开更多
关键词 高等教育 在法留学教育 政策措施 改革逻辑
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法国华文教育的新发展及其困境——以法国新兴华文学校为例 被引量:5
13
作者 王琳 《世界华文教学》 2020年第1期83-100,共18页
法国华文教育虽然起步较晚,但21世纪以来法国出现了一股学习华文的热潮,华文教育发展势头迅猛,已成为欧洲华文教育发展最快的地区之一。本文在分析法国华文教育发展现状及特点的基础上,探讨影响其发展的内外因素,指出目前法国华文教育... 法国华文教育虽然起步较晚,但21世纪以来法国出现了一股学习华文的热潮,华文教育发展势头迅猛,已成为欧洲华文教育发展最快的地区之一。本文在分析法国华文教育发展现状及特点的基础上,探讨影响其发展的内外因素,指出目前法国华文教育存在的问题,并提出了相应的建议。 展开更多
关键词 法国华文教育 新发展 影响因素 困境
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法国汉语教育的发展历程、现状与未来
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作者 龚君姬 白乐桑 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2024年第5期31-42,共12页
法国的汉语教育在世界汉语教育史上创造了多个“第一”,在国际中文教育领域占据着独特的重要地位。文章在简要介绍法国及其外语教育发展背景的基础上,首先阐述了汉语融入法国国民教育体系的历史进程,并结合最新教学统计数据,对近年来各... 法国的汉语教育在世界汉语教育史上创造了多个“第一”,在国际中文教育领域占据着独特的重要地位。文章在简要介绍法国及其外语教育发展背景的基础上,首先阐述了汉语融入法国国民教育体系的历史进程,并结合最新教学统计数据,对近年来各教育阶段汉语教育现状进行了系统梳理。在此基础上,重点分析了当前法国汉语教育所面临的诸多挑战,并提出针对性的应对措施与建议,进一步规划了发展与优化策略,旨在为推动法国汉语教育的可持续发展提供科学依据与实践参考。本研究不仅深化了对法国汉语教育现状的全面理解,也能为全球中文教育的理论研究与实践提供重要启示和有益参考。 展开更多
关键词 法国汉语教育 国民教育体系 发展历程 现状分析 挑战与对策
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法国高等教育的开放与法语危机探析 被引量:4
15
作者 刘艳 《武汉科技大学学报(社会科学版)》 2004年第3期95-98,共4页
法国在世界上的政治、经济和军事大国的地位受到美国的巨大压力,以至连教育和文化这块领地也受到了以美国为主的英语的威胁。法国在这方面尤其是在文化教育方面虽然作了巨大的努力,但收效甚微。究其原因,主要是经济实力悬殊。本文就法... 法国在世界上的政治、经济和军事大国的地位受到美国的巨大压力,以至连教育和文化这块领地也受到了以美国为主的英语的威胁。法国在这方面尤其是在文化教育方面虽然作了巨大的努力,但收效甚微。究其原因,主要是经济实力悬殊。本文就法国高等教育的历史与现状,详细介绍法国高等教育"开放"的办学模式,并对法语危机产生的原因进行了相关的分析。 展开更多
关键词 法国 高等教育 法语危机 办学模式 开放形式 学位制 教育改革 教学用语 免费教育
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法国高等教育与高等工程教育概况 被引量:3
16
作者 李国强 江彤 熊海贝 《高等建筑教育》 2013年第2期44-47,共4页
文章介绍了法国高等教育体系分类、高等专业教育分类,以及高等工程教育的培养模式、课程设置、教学特点、实践要求和资格认证制度等内容,分析了法国高等工程教育的精英化特点和对实践教育的重视程度,可供中国高等工程教育改革参考。
关键词 法国高等教育 工程教育 培养模式
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福州船政前学堂技术教育之再探讨 被引量:3
17
作者 李明洋 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2019年第7期60-69,共10页
晚清自强运动中设立的福州船政,是中国近代第一个技术教育机构。其下所属的前学堂,是中国对于技术教育体制化的最初尝试。作为一所兼具儒家文化特色的法国式技术学校,船政前学堂的制度和课程由法国顾问设计,他们将法国的'综合理工体... 晚清自强运动中设立的福州船政,是中国近代第一个技术教育机构。其下所属的前学堂,是中国对于技术教育体制化的最初尝试。作为一所兼具儒家文化特色的法国式技术学校,船政前学堂的制度和课程由法国顾问设计,他们将法国的'综合理工体系'进行压缩,以适用于对中国学生的培养。然而,船政作为一个孤立的机构,它并不具备法国技术教育赖以存在的军事、工业和教育相连接的环境,因此它只能移植法国的学校制度,却无法从根本上改变当时的中国。 展开更多
关键词 福州船政 前学堂 技术教育史 法国技术教育
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高等教育外部质量评估模式的发展趋势——来自法国的经验 被引量:3
18
作者 胡淼 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第7期42-45,51,共5页
自20世纪80年代以来,法国高等教育质量外部评估模式经历了确立、发展和完善三个阶段。每一次重大变革,法国都立法在先,同时评估主体由多主体转为单一主体,评估人员、标准呈现国际化,评估机构的运行模式趋向分化与整合,这些发展趋势值得... 自20世纪80年代以来,法国高等教育质量外部评估模式经历了确立、发展和完善三个阶段。每一次重大变革,法国都立法在先,同时评估主体由多主体转为单一主体,评估人员、标准呈现国际化,评估机构的运行模式趋向分化与整合,这些发展趋势值得我国思考与研究。 展开更多
关键词 法国高等教育 高等教育质量保障 外部质量评估体系
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法国BTS职业教育特色及启示——以酒店餐饮管理类为例 被引量:2
19
作者 张丽娟 郭晓赓 《职教通讯》 2012年第13期47-51,共5页
在实地考察学习基础上,对法国酒店、餐饮管理类高等职业教育体系中的BTS(Brevet de techniciensupérieur法国大专技术文凭)教育进行比较详尽的论述。BTS教育为行业培养了大量高质量后备人才,作为职业教育成功的范例,值得我们借鉴... 在实地考察学习基础上,对法国酒店、餐饮管理类高等职业教育体系中的BTS(Brevet de techniciensupérieur法国大专技术文凭)教育进行比较详尽的论述。BTS教育为行业培养了大量高质量后备人才,作为职业教育成功的范例,值得我们借鉴和学习。 展开更多
关键词 职业教育 酒店餐饮管理 法国BTS职业教育
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"工程师法语"教学的实践与创新 被引量:1
20
作者 于姗 《科教导刊》 2023年第30期125-127,共3页
文章基于北航中法工程师学院法语教学的探索实践,创新以培养面向工程人才为目标的法语基础教学模式.本课程以培养国际通用工程师专业人才为目标,以零法语基础学生为对象,通过跨团队、跨文化协同创新,实践了以任务为导向的"交际教学... 文章基于北航中法工程师学院法语教学的探索实践,创新以培养面向工程人才为目标的法语基础教学模式.本课程以培养国际通用工程师专业人才为目标,以零法语基础学生为对象,通过跨团队、跨文化协同创新,实践了以任务为导向的"交际教学法",实现由单一语言能力到关键能力的高阶目标转变.推进科技法语(特殊用途法语)课程建设,开发了配套的在线教学资源,开展以民族自信和讲好中国故事为主线的课程思政教学,实现了学生语言能力和个人能力的全面提升. 展开更多
关键词 法语教学 法国工程师教育 交际教学法 特殊用途法语
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