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博士生的延期毕业率到底有多高——基于2017年全国离校调查数据的实证研究 |
高耀
陈洪捷
王东芳
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《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
34
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博士研究生延期完成学业的影响因素分析 |
李海生
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2019 |
31
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3
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导师指导与博士生的学术热情及投入 |
李锋亮
舒宜彬
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2020 |
30
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4
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改革开放以来我国博士研究生招生制度变迁的逻辑分析*——基于历史制度主义视角 |
吴东姣
包艳华
马永红
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
28
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5
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课题参与对博士生科研能力增值的影响——基于全国博士毕业生离校调查数据的分析 |
李澄锋
陈洪捷
沈文钦
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
25
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6
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博士生延期毕业影响因素的实证研究 |
鲍威
张心悦
吴嘉琦
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2020 |
23
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7
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博士生为什么延期了——人文社科博士生延期毕业原因及作用机制分析 |
杨青
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
23
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博士研究生心理健康状况及干预建议 |
郭慧梅
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
23
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美国博士生跨学科培养的基本路径及其特征研究——以哈佛大学教育研究生院为例 |
包水梅
魏玉梅
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
21
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10
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博士研究生科研创新能力培养主要影响因素的调查分析——以西南大学首届博士研究生国家奖学金获得者为例 |
尹晓东
高岩
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《西南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2014 |
19
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11
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博士生自我认知、培养环境与学术职业选择——基于2019年Nature全球博士生调查数据的实证研究 |
王传毅
王宇昕
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2020 |
19
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12
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导师支持对学术型博士生学术适应的影响——基于江浙沪皖16所高校的调查研究 |
赵磊磊
姜蓓佳
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
19
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13
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以学术为业还是以市场为业——博士生职业选择的变化、原因及启示 |
何菲
朱志勇
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《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
17
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14
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博士生对培养过程满意吗?——基于数据监测视角 |
李明磊
周文辉
黄雨恒
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2017 |
16
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15
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新知识生产模式下跨学科博士研究生培养模式研究 |
李正
吴钰滢
焦磊
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《高等工程教育研究》
北大核心
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2023 |
11
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16
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某医科大学博士研究生医学统计学认知现状及教学需求调查 |
安胜利
宁冰
杜越
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《医学研究生学报》
CAS
北大核心
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2015 |
14
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17
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过剩还是不足? 我国博士生培养规模适切性分析 |
徐志平
沈红
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《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
14
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中美博士研究生教育发展趋势比较分析 |
张炜
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
14
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学术压力、自我效能和乐观对博士生自杀意念的影响 |
尤方华
陈志霞
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《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2012 |
14
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20
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我国护理学博士研究生教育培养目标定位的探索性研究 |
刘秀娜
王仙园
周娟
蒋艺
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《护理研究(上旬版)》
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2012 |
13
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