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IC^2创新服务模式下的嵌入课程式信息素养教育 被引量:69
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作者 汤莉华 潘卫 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2010年第4期43-44,共2页
上海交通大学图书馆在推进IC2创新学科服务过程中,将信息素养教育嵌入专业课程和通识课程教学,取得明显效果。本文在嵌入课程式信息素养教学实践的基础上,探讨嵌入课程式信息素养教育的方式和方法。
关键词 嵌入课程式信息素养教育 信息素养教育 学科课程整合 学科服务 IC^2创新服务模式
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“互联网+”时代高校图书馆学科服务策略研究 被引量:26
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作者 李杨 韩洁茹 《中国中医药图书情报杂志》 2016年第2期10-13,共4页
在当前大数据时代背景下,高校图书馆学科服务的开展离不开互联网技术,互联网技术发展的同时,也推动了学科服务的发展。"互联网+"是创新2.0下的互联网发展新形态与新业态,那么这种新形态的互联网技术势必会对高校图书馆学科服... 在当前大数据时代背景下,高校图书馆学科服务的开展离不开互联网技术,互联网技术发展的同时,也推动了学科服务的发展。"互联网+"是创新2.0下的互联网发展新形态与新业态,那么这种新形态的互联网技术势必会对高校图书馆学科服务的发展起到积极的推动作用。在"互联网+"的概念与特点的基础上,探讨"互联网+"与学科服务的内在联系,从服务理念与技术革新两方面指出了"互联网+"对于推动学科服务发展的积极意义。 展开更多
关键词 互联网+ 高校图书馆 学科服务
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高校结构化学科服务模式探析 被引量:17
3
作者 董颖 孟德泉 +1 位作者 张保伟 于海霞 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2012年第6期78-82,共5页
选择13所高等学校图书馆作为对象,调研所开展的学科服务内容、服务方式以及服务模式等,分析和提炼现有学科服务模式,总结现有学科馆员式学科服务模式存在的问题,探索一种新型结构化的学科服务模式,即针对多层次用户、多种深度的学科知... 选择13所高等学校图书馆作为对象,调研所开展的学科服务内容、服务方式以及服务模式等,分析和提炼现有学科服务模式,总结现有学科馆员式学科服务模式存在的问题,探索一种新型结构化的学科服务模式,即针对多层次用户、多种深度的学科知识需求,引入丰富的技术服务手段,开展结构化的学科服务。 展开更多
关键词 学科服务 模式研究 结构化服务
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“双一流”背景下学科服务的创新与发展——以山东师范大学图书馆实践探索为例 被引量:11
4
作者 刘昌荣 刘俊晓 《新世纪图书馆》 CSSCI 2018年第10期38-43,共6页
基于"双一流"内涵、要求及建设任务,论文系统论述"双一流"背景下山东师范大学图书馆学科服务在岗位设置、服务对象、服务内容、服务模式、队伍培养、品牌营销、志愿者作用发挥等方面的创新实践与探索。在此基础上,... 基于"双一流"内涵、要求及建设任务,论文系统论述"双一流"背景下山东师范大学图书馆学科服务在岗位设置、服务对象、服务内容、服务模式、队伍培养、品牌营销、志愿者作用发挥等方面的创新实践与探索。在此基础上,论文提出图书馆提高服务"双一流"建设能力的多种途径。 展开更多
关键词 “双一流”建设 学科服务 大学图书馆
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“Scholar's Lab”对高校图书馆学科服务创新的启示 被引量:7
5
作者 李玉艳 《现代情报》 CSSCI 2010年第3期148-149,153,共3页
文章介绍了"Scholar's Lab"的基本概况、服务理念。从5个方面提出"Scholar's Lab"对高校图书馆学科服务创新的启示。旨在为国内大学图书馆学科服务创新化,开发馆藏资源提供参考与帮助。
关键词 学科服务 高校图书馆 "Scholar's Lab" 创新服务 "学者实验室"
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地方高校图书馆学科服务创新模式研究——以南京邮电大学图书馆物联网产业发展研究基地为例 被引量:7
6
作者 李玉艳 《图书馆学研究(应用版)》 CSSCI 2011年第8期63-65,共3页
南京邮电大学图书馆把握新学科发展契机,与物联网学院协作建立产业发展研究基地,建立立体化协作式学科服务体系,创新地方高校图书馆学科服务模式。
关键词 高校图书馆 学科服务基地 立体化协作 创新模式
原文传递
“十四五”期间高职院校图书馆学科服务研究
7
作者 张妍妍 赵猛 《辽宁高职学报》 2024年第7期92-95,99,共5页
“十四五”建设背景下,如何有效开展高职院校图书馆学科服务工作,推动建设高质量、高水平的具有中国特色、世界水平的高职院校,是高职院校图书馆亟待探索和解决的问题。高职院校图书馆立足新时代背景,要敢于突破传统服务,顺势而为,以学... “十四五”建设背景下,如何有效开展高职院校图书馆学科服务工作,推动建设高质量、高水平的具有中国特色、世界水平的高职院校,是高职院校图书馆亟待探索和解决的问题。高职院校图书馆立足新时代背景,要敢于突破传统服务,顺势而为,以学科服务创新为切入点,为学院在人才培养、专业建设、教学科研等方面提供优质的信息资源服务,增强自身服务效能,助力品质提升,实现转型升级和内涵式发展。不断坚持“补短板、强弱项”和“提质量、创品牌”协同发展,不断强化准确识变、科学应变、主动求变的意识,真正发挥图书馆文献信息中心、知识服务中心和文化交流中心的作用,为打造高职院校核心竞争力提供强有力支撑。 展开更多
关键词 “十四五”规划 高职院校 图书馆 学科服务
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信息技术视域下高校学科服务创新发展研究 被引量:6
8
作者 沈洋 刘应科 刘伟 《中国中医药图书情报杂志》 2020年第2期48-53,共6页
信息技术是支撑高校学科服务快速发展的基石,是解决用户学科服务多元化信息需求的关键,是推动学科服务向更快、更准、更智能化方向发展的动力。文章首先概述了信息技术融入高校学科服务的现状,分析了信息技术视域下学科服务创新发展存... 信息技术是支撑高校学科服务快速发展的基石,是解决用户学科服务多元化信息需求的关键,是推动学科服务向更快、更准、更智能化方向发展的动力。文章首先概述了信息技术融入高校学科服务的现状,分析了信息技术视域下学科服务创新发展存在的问题,如学科服务权责划分不清晰、资源配置不均衡、缺乏畅通的用户反馈渠道等,进而从政策引领、人才培养、模式优化等层面提出学科服务创新发展路径,为大数据背景下高校学科服务创新发展助力。 展开更多
关键词 信息技术 学科服务 创新发展
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对高校图书馆学科信息共享空间服务模式的思考 被引量:5
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作者 梁转琴 《渭南师范学院学报》 2012年第6期100-103,共4页
学科信息共享空间(SIC)是信息共享空间(IC)的资源、空间、服务三要素与信息服务学科化有机整合在一起,实现信息共享空间与学科化服务的有机集成,为学校的教学、科研提供信息服务的新模式;学科信息共享空间顺应了现代社会"以人为本&... 学科信息共享空间(SIC)是信息共享空间(IC)的资源、空间、服务三要素与信息服务学科化有机整合在一起,实现信息共享空间与学科化服务的有机集成,为学校的教学、科研提供信息服务的新模式;学科信息共享空间顺应了现代社会"以人为本"的思想;高校图书馆建立SIC具有环境、资源、服务等方面的优势和一站式服务、学科专业化、方便灵活性、交流协作性的特点;而选择学科专业,制定建设规划;优化、整合学科信息资源;构建学科信息共享空间虚拟层、服务层、学科服务物理层;确定服务内容,规范服务流程是建设SIC的主要内容. 展开更多
关键词 高校图书馆 信息共享空间 学科信息共享空间 学科化服务 服务模式 资源共享
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基于ESI和Incites的高校学科发展分析——以徐州医科大学为例 被引量:5
10
作者 乔红丽 《中国中医药图书情报杂志》 2020年第2期12-17,共6页
目的调研徐州医科大学各个学科发展情况,为我校合理规划学科建设、明确发展方向提供决策参考。方法利用基本科学指标数据库(ESI)和Incites数据库,统计分析我校2008-2017年Web of Science的论文,对我校ESI优势学科及3个潜力学科相关指标... 目的调研徐州医科大学各个学科发展情况,为我校合理规划学科建设、明确发展方向提供决策参考。方法利用基本科学指标数据库(ESI)和Incites数据库,统计分析我校2008-2017年Web of Science的论文,对我校ESI优势学科及3个潜力学科相关指标进行统计分析。结果2008-2017年,我校共发文2934篇,总被引频次26047次,篇均8.88次。10年间发文量呈逐年上升趋势,文章的学科规范化的引文影响力(CNCI值)稳步提高;我校在临床医学学科与合作机构共发文709篇,总被引频次4930次,论文被引百分比为72.64%,我校临床医学学科成为进入全球前1%的ESI学科,但发文期刊影响因子多在1~3范围内,有国际合作的论文影响力普遍高于其他论文。3个潜力学科为神经科学与行为学、药理学及毒理学、生物学与生物化学,其潜力值分别为0.71、0.84、0.37。结论我校整体科研处于良性发展趋势,以后应对接国际评价标准,优化校内外资源配置,以绩效为杠杆,强化目标管理,激发学科内生动力和发展活力,鼓励科研合作,加快推进我校ESI学科建设,提升学科的国际影响力和竞争力。 展开更多
关键词 基本科学指标数据库(ESI) Incites 优势学科 潜力学科 学科服务
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基于科技监测理论的阶梯式学科服务模式研究 被引量:5
11
作者 吕娜 杨微微 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第12期50-54,共5页
深入研究与分析科技监测理论和方法,探索阶梯式学科服务模式实施方案。实施方案的解析包括两方面:一是开展具体学科服务(某层次)所用方法、技术及开展形式解析,二是高校图书馆在管理层面上开展此学科服务模式应注意的问题,并设计出学科... 深入研究与分析科技监测理论和方法,探索阶梯式学科服务模式实施方案。实施方案的解析包括两方面:一是开展具体学科服务(某层次)所用方法、技术及开展形式解析,二是高校图书馆在管理层面上开展此学科服务模式应注意的问题,并设计出学科馆员实际操作参考方案。 展开更多
关键词 科技监测 学科服务 模式研究
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学前教育学科特色服务模式探索——以陕西学前师范学院图书馆为例 被引量:4
12
作者 屈亚文 李敏 +3 位作者 朱蕊 成东娥 雷淑霞 白海燕 《陕西学前师范学院学报》 2014年第1期111-114,共4页
针对学前教育学科信息用户需求特点,以陕西学前师范学院图书馆为例,提出学前教育学科团队协同服务模式。该模式整合了学前教育学科资源,促进了馆藏特色的发展;引入用户参与构建学科资源,能实现学前教育学科资源的优化,扩大学前教育学科... 针对学前教育学科信息用户需求特点,以陕西学前师范学院图书馆为例,提出学前教育学科团队协同服务模式。该模式整合了学前教育学科资源,促进了馆藏特色的发展;引入用户参与构建学科资源,能实现学前教育学科资源的优化,扩大学前教育学科服务的范围和内容。目前,该模式还亟需推进嵌入式服务的进程,并构建一站式学前教育学科服务平台。 展开更多
关键词 学前教育学科 学科服务 团队协同 服务模式
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医药院校图书馆特色学科信息服务平台建设 被引量:3
13
作者 杨错 高硕 吴明智 《医学信息学杂志》 CAS 2011年第5期64-67,共4页
指出医药院校图书馆构建特色学科信息服务平台在资源、人才、学科方面的优势,阐明构建平台的意义并提出平台建设措施,包括优化资源配置、加强特色数字化资源建设、建立学科导航系统、完善学科馆员制度等方面。
关键词 医药院校图书馆 学科建设 学科服务 信息平台
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机构画像驱动的图书馆嵌入式学科服务模式研究 被引量:2
14
作者 林玲 《江苏科技信息》 2022年第20期23-25,共3页
高校图书馆以嵌入教学科研决策、管理和过程为目标,以满足用户需求为前提,通过收集整理、分析研究、归纳总结机构各种静态数据和动态数据,勾勒机构画像,能够从整体上精准、有效呈现机构发展现状,有效辅助机构教学科研决策与管理。文章... 高校图书馆以嵌入教学科研决策、管理和过程为目标,以满足用户需求为前提,通过收集整理、分析研究、归纳总结机构各种静态数据和动态数据,勾勒机构画像,能够从整体上精准、有效呈现机构发展现状,有效辅助机构教学科研决策与管理。文章阐述了机构画像及图书馆嵌入式学科服务的概念,分析了机构画像的数据来源与数据采集方式,在此基础上构建了基于机构画像的图书馆知识服务体系框架,论述了机构画像驱动的图书馆嵌入式学科服务内容,最后提出了机构画像驱动的图书馆嵌入式学科服务的实施策略。 展开更多
关键词 机构画像 图书馆 学科服务 嵌入式服务
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高校图书馆学科服务支撑“双一流”建设实证研究 被引量:3
15
作者 贾裕娇 于军生 《江苏科技信息》 2021年第35期22-24,47,共4页
文章阐述了高校图书馆创新开展学科服务,围绕学校和学科发展的重大需求,按需精准化地提供学科发展的客观分析和文献资源保障,特别是一对一地为专家学者及团队提供个性化服务非常有必要,有力地支撑了学校“双一流”建设。
关键词 高校图书馆 学科服务 “双一流”建设
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专题库立项与学科服务之关系研究 被引量:3
16
作者 梁淑玲 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期115-118,共4页
本文通过CALIS专题库立项情况分析,提出了以优势学科或专业为依托立项,不仅有利于立项而且可以充分满足学校重点学科与特色学科建设的需要,可以实现图书馆服务向通用化和专业化双向升级,深化学科服务。
关键词 专题特色库 立项 学科服务 CALIS
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“双一流”建设背景下财经类高校图书馆嵌入式学科服务策略研究 被引量:3
17
作者 王晓艳 张智霞 《内蒙古财经大学学报》 2020年第1期143-146,共4页
本文首先阐述了"双一流"建设背景下,财经类高校图书馆嵌入式学科服务研究意义及优势,其次对财经类高校图书馆嵌入式学科服务现状研究,总结出其存在的不足,最后提出在"双一流"建设背景下财经类高校图书馆应当加强一... 本文首先阐述了"双一流"建设背景下,财经类高校图书馆嵌入式学科服务研究意义及优势,其次对财经类高校图书馆嵌入式学科服务现状研究,总结出其存在的不足,最后提出在"双一流"建设背景下财经类高校图书馆应当加强一流学科资源建设、构建嵌入式学科服务平台、健全学科馆员管理培养机制及应用信息化技术提升嵌入式学科服务水平等策略。 展开更多
关键词 “双一流”建设 嵌入式 学科服务 信息技术
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基于学科服务的高校图书馆俄文特色资源数据库建设 被引量:2
18
作者 高艳 《黑河学院学报》 2022年第7期180-181,共2页
信息时代的发展使数据库的作用更加突显。根据国内高校重点建设学科,数据库分为不同学科的专题数据库。建设重点学科数据库是高校图书馆创新服务工作的“重中之重”。黑河学院俄文特色资源数据库根据地缘特色及国内俄文数据库情况,重新... 信息时代的发展使数据库的作用更加突显。根据国内高校重点建设学科,数据库分为不同学科的专题数据库。建设重点学科数据库是高校图书馆创新服务工作的“重中之重”。黑河学院俄文特色资源数据库根据地缘特色及国内俄文数据库情况,重新组合数据库结构,克服中俄文献交流的困难,构建国内独具特色的俄文资源数据库。 展开更多
关键词 学科服务 图书馆 俄文文献 特色资源 数据库
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高校图书馆嵌入式创新服务模式探究 被引量:1
19
作者 杜丽杰 《黑龙江科学》 2018年第11期60-61,共2页
随着科学技术的快速发展,嵌入式服务理念和服务形式在各行业都得到了广泛运用,嵌入式服务模式对高等院校的图书馆管理工作及服务起到了一定的推进作用;高校图书馆必须将服务理念融入到用户的使用环境中。通过对嵌入式服务内涵的深入研究... 随着科学技术的快速发展,嵌入式服务理念和服务形式在各行业都得到了广泛运用,嵌入式服务模式对高等院校的图书馆管理工作及服务起到了一定的推进作用;高校图书馆必须将服务理念融入到用户的使用环境中。通过对嵌入式服务内涵的深入研究,分析高等院校图书馆嵌入式服务理念,助力服务工作的开展。 展开更多
关键词 嵌入式服务 高校图书馆 泛在服务 泛在学习 学科服务
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基于微信公众平台的高校图书馆学科服务创新 被引量:1
20
作者 杨雪梅 《科技资讯》 2022年第6期209-211,共3页
随着互联网的普及,人们开始通过各种各样的线上平台来实现日常的活动。为了更好地满足用户的学科服务需求,高校图书馆也应当开辟新的学科服务平台,创新学科服务模式。现如今,微信已经拥有了大批的用户,微信公众号的模式、技术也已经日... 随着互联网的普及,人们开始通过各种各样的线上平台来实现日常的活动。为了更好地满足用户的学科服务需求,高校图书馆也应当开辟新的学科服务平台,创新学科服务模式。现如今,微信已经拥有了大批的用户,微信公众号的模式、技术也已经日趋成熟。该文探索基于微信公众平台的图书馆学科服务模式,以期创新高校图书馆学科服务。 展开更多
关键词 高校图书馆 学科服务 微信 信息发布
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