期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到61篇文章
< 1 2 … 4 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
数字化学习资源的时空特点及作用机理 被引量：28
1
作者 石巧珍 韩陈冲 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第2期30-32,38,共4页
随着计算机和网络在教育教学中广泛深入地应用,数字化学习资源开始影响我们的学习和生活。研究者对于数字化学习资源投入了更多关注的目光,本文从数字化学习资源的内涵与特征出发,分析其时空特点和作用机理,以期对数字化学习资源的有效... 随着计算机和网络在教育教学中广泛深入地应用,数字化学习资源开始影响我们的学习和生活。研究者对于数字化学习资源投入了更多关注的目光,本文从数字化学习资源的内涵与特征出发,分析其时空特点和作用机理,以期对数字化学习资源的有效建设和应用提供指导。 展开更多
关键词 数字化学习资源 时空特点 作用机理
下载PDF
我国数字化学习资源研究综述 被引量：18
2
作者 杨曼 王运武 《中国医学教育技术》 2014年第5期465-473,共9页
数字化学习资源是数字化学习的组成要素之一,是开展数字化学习的关键。目前,我国政府已为实现教育信息化投入了大量的资金和设备,教育信息化发展取得了突破性的进展,数字化基础设施也在不断普及,但相应的资源利用率却让人担忧。文章从... 数字化学习资源是数字化学习的组成要素之一,是开展数字化学习的关键。目前,我国政府已为实现教育信息化投入了大量的资金和设备,教育信息化发展取得了突破性的进展,数字化基础设施也在不断普及,但相应的资源利用率却让人担忧。文章从文献计量、研究主题、研究者以及文献被引频次等角度分析了2002-2013年我国数字化学习资源的论文,具体分析了当前数字化学习资源的研究现状,总结了已有研究成果,发现其存在的问题,以此提出我国数字化学习资源的研究趋势,旨在为后续研究提供方向性指导与建议。 展开更多
关键词 数字化学习资源 数字化教育资源 数字化学习 研究现状 研究趋势
下载PDF
数字学习资源中线索类型对学习效果的影响 被引量：10
3
作者 王红艳 皮忠玲 +1 位作者 黄秀莉 胡卫平 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2019年第9期43-52,92,共11页
优质的数字学习资源建设对于在线学习的发展具有非常重要的意义。但随着技术的发展,研究者更多关注数字学习资源开发的媒体表现与传播形式,很少关注如何从引导学习者思维的角度探索优质数字学习资源的教学设计问题。线索设计是数字学习... 优质的数字学习资源建设对于在线学习的发展具有非常重要的意义。但随着技术的发展,研究者更多关注数字学习资源开发的媒体表现与传播形式,很少关注如何从引导学习者思维的角度探索优质数字学习资源的教学设计问题。线索设计是数字学习资源设计过程中的一种教学设计形式。本研究运用眼动追踪技术和测量量表比较了学习者不同类型线索(无线索、视觉线索、问题线索、问题线索+视觉线索)的科技材料在线学习过程中的认知负荷、注意力和学习成绩。结果表明:一方面,视觉线索缩短了学习者筛选在线学习材料中的关键或重要信息所用的时间,但未影响学习者的在线学习认知负荷和学习成绩。另一方面,相对于视觉线索而言,问题线索的设置对学习者在线学习的影响更为突出,主要体现在以下三点:第一,问题线索的设计有效地降低了学习者的认知负荷水平;第二,问题线索的设计促使学生将更多的注意力集中于材料中的关键或重要信息;第三,问题线索的设置提高了学习者学习的迁移测试成绩。因此,为更有效地提升在线学习效果,未来数字学习资源的开发应在添加突出显示材料视觉线索的基础上结合传播材料的关键或重点知识点设计对应的问题线索。 展开更多
关键词 在线学习 数字学习资源 线索 视觉线索 问题线索 认知负荷 眼动追踪 测试成绩
原文传递
数字学习资源推荐技术研究现状及趋势分析 被引量：7
4
作者 赵佳男 王楠 《北京邮电大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2014年第6期90-96,共7页
海量的数字化学习资源带来的资源过载和资源迷航的问题。首先总结了数字化学习资源推荐的国内外研究现状,以及常用的推荐技术及应用,在分析谷歌搜索推出的知识图谱与图书情报学的区别的基础上,结合知识图谱在教学领域的应用和发展情况,... 海量的数字化学习资源带来的资源过载和资源迷航的问题。首先总结了数字化学习资源推荐的国内外研究现状,以及常用的推荐技术及应用,在分析谷歌搜索推出的知识图谱与图书情报学的区别的基础上,结合知识图谱在教学领域的应用和发展情况,并以网络教育平台为例提出了基于知识图谱的数字化学习资源推荐的流程,对知识图谱推荐的特点进行分析。基于知识图谱的推荐的方法能够构成知识点的体系结构,推荐有效和相关联资源,解决网络学习中知识碎片化和学习导航的问题,并且可视化地呈现和学习资源的推荐对提高学习兴趣有很大帮助。 展开更多
关键词 数字化学习资源 推荐技术 知识图谱
下载PDF
县域推进数字化学习社区建设探究 被引量：2
5
作者 张松斌 《江苏广播电视大学学报》 2011年第4期20-22,共3页
数字化学习社区建设是创新社区教育载体,提升社区教育品质的重要举措,是社区教育未来发展的重要走向,推进数字化学习社区建设,地方政府要有所作为,要将推进数字化学习社区建设当做落实党的十七届三中全会精神,落实党的惠民政策、以数字... 数字化学习社区建设是创新社区教育载体,提升社区教育品质的重要举措,是社区教育未来发展的重要走向,推进数字化学习社区建设,地方政府要有所作为,要将推进数字化学习社区建设当做落实党的十七届三中全会精神,落实党的惠民政策、以数字化促进现代化、促进终身学习、构建和谐社会的重要行动。 展开更多
关键词 县域 社区教育 数字化学习社区 数字化学习平台 数字化学习资源
下载PDF
成人教育数字化学习资源与学习方式的关系研究 被引量：2
6
作者 马开颜 任心燕 《北京宣武红旗业余大学学报》 2023年第2期10-14,共5页
成人教育数字化转型要服务全民终身学习,从而形成在数字社会中每个人都能平等进行学习和交流的状态。利用波士顿矩阵分析数字化学习资源与学习方式的关系,双方相互影响,互为条件。成人教育数字化转型需要遵循学习资源与学习方式之间相... 成人教育数字化转型要服务全民终身学习,从而形成在数字社会中每个人都能平等进行学习和交流的状态。利用波士顿矩阵分析数字化学习资源与学习方式的关系,双方相互影响,互为条件。成人教育数字化转型需要遵循学习资源与学习方式之间相辅相成的规律,遵循“以学生为中心”的教学理念,构建丰富的学习资源,并利用学习资源开展教学互动,促进学生主动学习,并且循序渐进地进一步丰富数字化学习资源,增强互动性。在教学理念与信息技术的双重加持下,完美实现成人教育的数字化转型。 展开更多
关键词 数字化转型 数字化学习资源 学习方式 波士顿矩阵
原文传递
基于PDF文档的数字化学习资源建设 被引量：2
7
作者 赵耀 《临沂师范学院学报》 2011年第6期125-128,共4页
数字化学习资源是数字化学习的依托。PDF格式文档是一种跨平台的通用格式,减少了对学习者的操作技术要求和使用平台要求。PDF格式文档制作简便,容易转换格式;可向Web数据库提交数据和从Web数据库中提取数据生成PDF文档。同时,PDF有强大... 数字化学习资源是数字化学习的依托。PDF格式文档是一种跨平台的通用格式,减少了对学习者的操作技术要求和使用平台要求。PDF格式文档制作简便,容易转换格式;可向Web数据库提交数据和从Web数据库中提取数据生成PDF文档。同时,PDF有强大的编辑、输出打印功能。PDF文档格式的数字化学习资源建设有广阔的前景。 展开更多
关键词 PDF文档 数字化学习 资源建设
下载PDF
师范生“数字化学习资源设计与制作”的课程建设研究 被引量：2
8
作者 孙众 吴敏华 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第4期46-50,共5页
以一所师范大学面向师范生开设的"多媒体课件制作"课程为切入点,结合我国中小学教师教育技术能力标准,对课程从整体定位、内容体系、资源建设和成果评价等四个维度进行改革,经过三轮的教学实践,初步完成了更新性课程——"... 以一所师范大学面向师范生开设的"多媒体课件制作"课程为切入点,结合我国中小学教师教育技术能力标准,对课程从整体定位、内容体系、资源建设和成果评价等四个维度进行改革,经过三轮的教学实践,初步完成了更新性课程——"数字化学习资源的设计与制作"的课程建设任务。 展开更多
关键词 师范生 数字化学习资源 多媒体课件制作 教师教育技术能力标准
下载PDF
内容策展对数字化学习资源整合的影响 被引量：1
9
作者 刘云 《中国现代教育装备》 2014年第23期113-115,共3页
总结了数字化学习资源存在的问题;分析了内容策展的优越性;总结了其对数字化学习资源整合的影响。
关键词 内容策展 数字化学习资源 在线学习
下载PDF
教育技术学专业人才实践智慧的培育策略 被引量：1
10
作者 张进良 《现代教育技术》 CSSCI 2011年第3期58-60,共3页
教育技术学专业人才的实践智慧是在信息技术教学实践活动和数字化学习资源的设计、创作、管理和应用的实践活动中,对有关信息技术教学和数字化学习资源创作的整体直觉认识,是教育技术学专业学生专业知识素养、技术素养、艺术素养、情感... 教育技术学专业人才的实践智慧是在信息技术教学实践活动和数字化学习资源的设计、创作、管理和应用的实践活动中,对有关信息技术教学和数字化学习资源创作的整体直觉认识,是教育技术学专业学生专业知识素养、技术素养、艺术素养、情感与价值观等方面高度个性化的综合体现。文章在分析实践智慧概念的基础上,从专业意识、学习观念、实践时空、教学模式、实践共同体等方面探讨了提高教育技术学专业人才实践智慧的策略。 展开更多
关键词 实践智慧 教育技术学 数字化学习资源 信息技术
下载PDF
以知识点为单位的云平台数字学习资源建设新思路 被引量：1
11
作者 张淑梅 《江苏经贸职业技术学院学报》 2020年第4期73-77,共5页
以数字化学习资源的开发原则为指导,从知识点的时长划分、呈现形式和组织结构三个方面构建基于云平台的数字化课程资源设计开发模型,并根据此模型开发了云平台“C语言程序设计”课程实例,以期为云平台数字化学习资源的建设与应用发挥示... 以数字化学习资源的开发原则为指导,从知识点的时长划分、呈现形式和组织结构三个方面构建基于云平台的数字化课程资源设计开发模型,并根据此模型开发了云平台“C语言程序设计”课程实例,以期为云平台数字化学习资源的建设与应用发挥示范作用。 展开更多
关键词 知识点 云平台 数字学习资源
下载PDF
基于一体化课程数字资源的远程个性自主学习实践——以“中级会计实务”课程为对象 被引量：4
12
作者 吕静静 《海南广播电视大学学报》 2015年第3期91-97,共7页
课程学习资源是开放大学教学改革的核心支撑,但当前课程数字学习资源设计和建设多为"孤立"进行,且存有海量、无效堆积等问题,无法满足学生个性自主高效的远程学习需求。《中级会计实务》一体化课程数字资源,设立多层多方面教... 课程学习资源是开放大学教学改革的核心支撑,但当前课程数字学习资源设计和建设多为"孤立"进行,且存有海量、无效堆积等问题,无法满足学生个性自主高效的远程学习需求。《中级会计实务》一体化课程数字资源,设立多层多方面教学目标,合理选择和科学组合学习资源、学习内容、学习策略、技术手段,一体化开发有网络课程、微课、Android版和i Phone版移动学习等,并在网络课程中首创"分级能力测试"和"分层学习",在移动学习中创新采用"微课"形式学习,还特别提供个性化学习行为分析报告。 展开更多
关键词 一体化 课程数字学习资源 个性自主学习 实践
下载PDF
计算机建筑制图数字化学习资源应用综述 被引量：1
13
作者 庄东晓 《福建建筑》 2008年第11期127-129,132,共4页
从中国期刊全文数据库CNKI搜索得出近五年的数据,对"数字化学习资源"、"AutoCAD和图库"的应用情况进行统计分析。通过对国外、中国大陆、台湾和澳门地区的计算机建筑制图专业网站进行比较,分析国内外计算机建筑制... 从中国期刊全文数据库CNKI搜索得出近五年的数据,对"数字化学习资源"、"AutoCAD和图库"的应用情况进行统计分析。通过对国外、中国大陆、台湾和澳门地区的计算机建筑制图专业网站进行比较,分析国内外计算机建筑制图数字化学习资源的应用情况。 展开更多
关键词 计算机建筑制图 数学化学习资源 综述
下载PDF
数字化学习资源质量评价研究 被引量：42
14
作者 万力勇 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第1期45-49,共5页
数字化学习资源在教育信息化发展过程中发挥着日益重要的作用,资源质量评价是数字化学习资源开发与利用领域亟待解决的热点问题之一。文章对数字化学习资源质量进行了界定,对数字化学习资源质量评价相关标准进行了综述。在此基础上,提... 数字化学习资源在教育信息化发展过程中发挥着日益重要的作用,资源质量评价是数字化学习资源开发与利用领域亟待解决的热点问题之一。文章对数字化学习资源质量进行了界定,对数字化学习资源质量评价相关标准进行了综述。在此基础上,提出了数字化学习资源质量评价的指标体系,并对相关评价方法进行了分析,最后提出了数字化学习资源质量评价的相关策略。 展开更多
关键词 数字化学习资源 质量 评价 标准
下载PDF
Web3.0及其对数字化学习资源的应用展望 被引量：21
15
作者 陶春明 黄照翠 《安徽师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2008年第3期219-222,共4页
Web3.0是以服务为内容的第三代互联网系统,它的出现将会给互联网用户带来思维和应用的重大变革,也将给会教育的快速发展带来更多的支持.本文主要介绍了Web的演变及Web3.0的界定和特征,然后基于它的特征分析了其对数字化学习资源的应用价值.
关键词 WEB3.0 数字化学习资源 应用
下载PDF
信息化教学资源供给服务体系建设研究 被引量：16
16
作者 高铁刚 薛峰 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第8期26-32,共7页
信息化教学资源是信息社会教育质量提升的关键因素,信息化教学资源供给服务体系建设则是教育信息化建设的重要内容。审视当前信息化教学资源供给服务的现状,可以发现:信息化教学资源供给服务在认识、体制与机制、市场、评价等层面仍存... 信息化教学资源是信息社会教育质量提升的关键因素,信息化教学资源供给服务体系建设则是教育信息化建设的重要内容。审视当前信息化教学资源供给服务的现状,可以发现:信息化教学资源供给服务在认识、体制与机制、市场、评价等层面仍存在较多问题,尚未走出一条可持续发展的道路。基于此,通过对上述问题的系统分析及根源研究,文章提出了改进信息化教学资源供给服务体系系统的相关建议及措施,以期为信息化教学资源供给服务体系的建设提供参考。 展开更多
关键词 信息化教学资源 供给服务体系 基础教育 教育信息化
下载PDF
开放大学继续教育数字化学习资源开放服务模式研究 被引量：16
17
作者 曾海 贾鑫鑫 +2 位作者 陈品德 谭颖臻 谢巍 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第11期50-54,共5页
为满足各类社会成员对优质教育资源的多样化学习需求,数字化学习资源开放服务模式是开放大学继续教育的重要议题。该文在分析总结国内外数字化学习资源开放服务的基础上,以广州市开放大学中的数字化学习资源建设为例,从开放服务对象、... 为满足各类社会成员对优质教育资源的多样化学习需求,数字化学习资源开放服务模式是开放大学继续教育的重要议题。该文在分析总结国内外数字化学习资源开放服务的基础上,以广州市开放大学中的数字化学习资源建设为例,从开放服务对象、开放服务内容与表现形式、开放服务方法与手段及开放服务反馈与评价机制四个方面进行了探索,并对其应用效果进行了初步评析。 展开更多
关键词 开放大学 继续教育 数字化学习资源 开放服务模式
下载PDF
数字化学习资源的用户体验模型研究 被引量：15
18
作者 蒋立兵 万力勇 余艳 《现代教育技术》 CSSCI 2017年第3期85-92,共8页
文章针对数字化学习资源建设中存在的缺乏用户体验考量、缺少用户体验模型等问题,依据用户体验的内容结构、用户体验的理论模型和数字化学习资源的功能与特征,构建了"一个核心价值、四个内容结构、九个构成要素和两个体验层次"... 文章针对数字化学习资源建设中存在的缺乏用户体验考量、缺少用户体验模型等问题,依据用户体验的内容结构、用户体验的理论模型和数字化学习资源的功能与特征,构建了"一个核心价值、四个内容结构、九个构成要素和两个体验层次"的数字化学习资源的用户体验模型,回应了"什么样的学习资源最有效"的问题。同时,文章以微课为例,利用数字化学习资源的用户体验模型衍生出微课用户体验模型,将其作为微课开发的理论依据和微课评价的判断标准。期望数字化学习资源建设者能利用数字化学习资源的用户体验模型,不断优化资源的设计与开发,从用户体验视角提高资源的建设水平。 展开更多
关键词 数字化学习资源 用户体验 微课
下载PDF
传播学视域下社区老年教育数字化学习资源建设研究 被引量：15
19
作者 朱冠华 乔维德 《成人教育》 北大核心 2021年第4期28-34,共7页
数字化学习资源建设对于推动老年教育事业高质量发展具有重要作用,“积极老龄化”发展思路为老年教育发展提供了较好的借鉴。对国内外老年教育理论研究做了简要回顾,分析了社区老年教育数字化学习资源类型及特点,在此基础上,总结社区老... 数字化学习资源建设对于推动老年教育事业高质量发展具有重要作用,“积极老龄化”发展思路为老年教育发展提供了较好的借鉴。对国内外老年教育理论研究做了简要回顾,分析了社区老年教育数字化学习资源类型及特点,在此基础上,总结社区老年教育数字化学习资源建设理论研究和实体资源建设现状,基于“5W”模式,进一步对社区老年教育数字化学习资源建设进行传播学分析考量,并给出了社区老年教育数字化学习资源建设的传播学架构。 展开更多
关键词 传播学 社区老年学习者 数字化学习资源 老年教育
下载PDF
西部高校数字化学习资源应用现状的调查研究 被引量：13
20
作者 王娟 杨改学 +1 位作者 王妍莉 孔亮 《中国远程教育》 北大核心 2011年第5期51-55,96,共5页
教育信息化改革离不开数字化学习资源的应用。本研究采用问卷调查法,对西部地区五所大学的全日制本科生进行调查研究,探讨了高校数字化学习资源的应用现状。研究发现,当前的数字化学习资源存在使用意识淡薄、无统一规划、评价体系的空置... 教育信息化改革离不开数字化学习资源的应用。本研究采用问卷调查法,对西部地区五所大学的全日制本科生进行调查研究,探讨了高校数字化学习资源的应用现状。研究发现,当前的数字化学习资源存在使用意识淡薄、无统一规划、评价体系的空置,监管制度的缺失等方面的问题,提出了重软、硬件资源的合理配置、重资源的整合、管理和维护、重评价体系的完善,重培训机制和管理机构的构建等策略。 展开更多
关键词 数字化学习资源 调查研究 评价 培圳
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 4 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部