论新医学模式下医学人文课程的设置与优化 被引量：26

1

作者 谢冬梅 黄艳玲 宋一蓓 《中国医学伦理学》 2015年第6期883-886,共4页

通过对医学人文课程设置的现状进行分析,发现医学人文课程的设置未能厘清医学人文与思政、通识类课程的关系,存在医学人文课程设置比重较低,缺乏系统性和序贯性等弊端。基于国外医学院校课程设置的先进经验,在改革与优化医学人文课程体... 通过对医学人文课程设置的现状进行分析,发现医学人文课程的设置未能厘清医学人文与思政、通识类课程的关系,存在医学人文课程设置比重较低,缺乏系统性和序贯性等弊端。基于国外医学院校课程设置的先进经验,在改革与优化医学人文课程体系时,应注重人文与医学的交叉性、注重人文知识传授的实用性和序贯性,彰显医学在医学人文课程中的核心地位。 展开更多

关键词 医学人文 教学改革 课程设置 医学模式 医学教育

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基于Pearson系数的计算机科学与技术专业课程体系相关性研究 被引量：11

2

作者 王晓莉 石刚 +1 位作者 杨晴雯 张铭阅 《无线互联科技》 2019年第21期114-115,共2页

文章采用Pearson系数法,对学科课程相关性进行分析。实验结果表明,采用的方法能够有效地揭示课程体系中各课程间存在的内在联系,为专业课程设置起到积极的指导作用。

关键词 Pearson系数 课程相关性 课程体系 课程设置

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我国体育学博士研究生课程设置特点与改革设想 被引量：9

3

作者 方千华 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第3期77-82,共6页

运用文献资料、调查、数理统计等研究方法,回顾我国体育学博士研究生教育的历史,分析博士研究生课程设置的特点,即:体现课程设置的灵活性、形成多元专业学位课程体系、拓展选修课程范围、关注课程内容前沿性、重视方法与工具类课程及教... 运用文献资料、调查、数理统计等研究方法,回顾我国体育学博士研究生教育的历史,分析博士研究生课程设置的特点,即:体现课程设置的灵活性、形成多元专业学位课程体系、拓展选修课程范围、关注课程内容前沿性、重视方法与工具类课程及教学形式和考核方式多样化等。提出博士研究生教育应增强课程的弹性化、基础性、个性化、层级性、国际化和生动性的改革设想, 展开更多

关键词 中国 体育学 博士研究生 课程设置 改革设想

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关于地方高师院校课程设置的问题及改进措施 被引量：7

4

作者 邱艳萍 茹宗志 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年第12期49-51,共3页

地方高师是我国高等师范教育体系的主体,是教师教育的"工作母机",肩负着为我国广大的基础教育输送合格教师的重任。而课程设置影响着人才培养的规格和办学的水平,因此探究其课程设置存在的问题及解决措施具有重要意义。地方... 地方高师是我国高等师范教育体系的主体,是教师教育的"工作母机",肩负着为我国广大的基础教育输送合格教师的重任。而课程设置影响着人才培养的规格和办学的水平,因此探究其课程设置存在的问题及解决措施具有重要意义。地方高师课程设置存在的主要问题:一是师范性不突出;二是实践性不足;三是地方性缺失;四是人文精神匮乏,时代性不强。改进的措施是:一要增加教育类课程,调整课时分配,突出师范性;二要增加实践课比例,延长实习时间,提高学生的职业技能;三要改革课程体制,彰显地方特色;四要加强综合课程的学习,提高师范生的人文素养,凸显时代性。这样,地方高等师范院校可以跟随时代的变化进行改革,在保持特色的同时提升办学水平。 展开更多

关键词 地方高师院校 课程设置 教育类课程 活动课程 地方课程

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西南地区高校体育课程设置现状及对策研究 被引量：7

5

作者 张虹 高国军 《昆明学院学报》 2009年第6期114-117,共4页

运用调查法、文献资料法、数理统计法等对西南地区25所高校体育课程设置的现状进行了调研,结果表明:在西南地区普通高校体育课教学中,多种教育思想并存;"选项课"与"俱乐部"为主要教学实施模式;供学生选择的课程项... 运用调查法、文献资料法、数理统计法等对西南地区25所高校体育课程设置的现状进行了调研,结果表明:在西南地区普通高校体育课教学中,多种教育思想并存;"选项课"与"俱乐部"为主要教学实施模式;供学生选择的课程项目不够多样化;大多数体育课程开设年限参差不齐.因此,应确立终身体育为教学指导思想,课程设置应体现多层次化,并需增加课外体育的比例,完善体育课程设置内容,等等. 展开更多

关键词 西南地区 高校体育 课程设置 终身体育

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动物科学专业课程设置问题调查与思考 被引量：5

6

作者 张勇 朱宇旌 周晓蕾 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2011年第5期587-590,共4页

为考察目前动物科学专业设置存在的问题,提高动物科学专业课程的教学效果,对动物科学专业本科生设计了有关动物科学课程设置的105个问题进行调查分析发现,目前动物科学专业设置中存在学生对专业方向不太了解的问题,实验实习课设置中试... 为考察目前动物科学专业设置存在的问题,提高动物科学专业课程的教学效果,对动物科学专业本科生设计了有关动物科学课程设置的105个问题进行调查分析发现,目前动物科学专业设置中存在学生对专业方向不太了解的问题,实验实习课设置中试验课门类和学时均偏少,实习条件差,现场操作机会少。专业限选课实验太少,专业选修课存在内容不新、学时不够等问题。调查还显示,双语授课使大多数学生的精力偏多注重于语言学习,模糊了专业知识的学习。因此,有必要进行专业方向的指导教育,适当调整实习实验课程,建立新的实习基地模式,使学生有更多的动手实践锻炼机会,并通过设置专业外语课程,改善双语教学的缺陷。 展开更多

关键词 农业院校 动物科学专业 课程设置 双语教学 专业外语 实习基地

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“一带一路”背景下培养“韩语(朝鲜语)+法律”复合型人才的构想 被引量：1

7

作者 吴东镐 张慧燕 《延边大学学报（社会科学版）》 2023年第6期98-105,139,共9页

“韩语(朝鲜语)+法律”~(1)人才不仅要具备一般法律基础知识、国际性法律实践所需的涉外法律知识,而且还要掌握有关韩国和朝鲜的人文知识。在课程设置上应当重视开设有关韩国、朝鲜法律制度的课程,同时还要开设法律韩语(朝鲜语)类课程... “韩语(朝鲜语)+法律”~(1)人才不仅要具备一般法律基础知识、国际性法律实践所需的涉外法律知识,而且还要掌握有关韩国和朝鲜的人文知识。在课程设置上应当重视开设有关韩国、朝鲜法律制度的课程,同时还要开设法律韩语(朝鲜语)类课程。在教材方面要注重编写适合我国学生的中韩(朝)双语教材,编写模式上应当选择以韩文为主加上中文导读形式。在师资方面,不仅要具备作为法学教师的知识储备和能力,要精通中韩双语,而且还应当熟悉韩国和朝鲜的法律制度、社会文化等。在人才培养运作模式上,我们可以尝试“韩语(朝鲜语)”+“法学”双学位培养模式、中韩(朝)联合培养模式、中韩(朝)双语法律人才培养国内基地模式等。 展开更多

关键词 “韩语+法律”人才 课程设置 师资配置 培养模式

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延安时期鲁艺音乐教育的课程设置研究 被引量：1

8

作者 陈玉洁 《中小企业管理与科技》 2018年第22期94-97,共4页

鲁迅艺术学院(以下简称为"鲁艺")建立于1938年4月10日,以毛泽东为代表在延安成立,是中国共产党在抗日时期建立的第一所高等艺术学院。初设立了音乐、美术、戏剧三个系,后在同年十月增设了文学系,并更名为鲁迅文艺学院。1940年... 鲁迅艺术学院(以下简称为"鲁艺")建立于1938年4月10日,以毛泽东为代表在延安成立,是中国共产党在抗日时期建立的第一所高等艺术学院。初设立了音乐、美术、戏剧三个系,后在同年十月增设了文学系,并更名为鲁迅文艺学院。1940年4月,毛泽东在"鲁艺"成立两周年纪念大会上将"鲁迅艺术学院"更名为"鲁迅艺术文学院"。"鲁艺"在音乐教育上有着优秀的教学成果,为音乐界培养了许多人才。 展开更多

关键词 延安时期 音乐教育 课程设置

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价值分析法在教学改革中的应用 被引量：1

9

作者 孙恒 《价值工程》 2013年第1期219-221,共3页

价值分析作为一种经济分析的方法,最重要的就是分析如何保证最低成本的同时实现最好的功能效果,这一理念在各个领域的应用是极其广泛的。本文主要从教学改革中的课程设计、教学手段改进、师资队伍建设、监管机制等四个方面谈一下价值分... 价值分析作为一种经济分析的方法,最重要的就是分析如何保证最低成本的同时实现最好的功能效果,这一理念在各个领域的应用是极其广泛的。本文主要从教学改革中的课程设计、教学手段改进、师资队伍建设、监管机制等四个方面谈一下价值分析法在教学改革中的应用。 展开更多

关键词 价值分析法 教育改革 课程设置 科技教学

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关于体育教师培养的课程方案现状及改革研究

10

作者 吴晓鸣 《石河子大学学报（哲学社会科学版）》 2003年第4期37-39,共3页

该文采用文献资料法、调查法、比较法等,对国内18所体育院系的《人才培养方案》和国际上教师教育发达国家的课程设置情况进行了深入的调查与研究。研究结果表明:应对目前我国体育院系体育教育专业的课程结构和学时安排作适度的调整,加... 该文采用文献资料法、调查法、比较法等,对国内18所体育院系的《人才培养方案》和国际上教师教育发达国家的课程设置情况进行了深入的调查与研究。研究结果表明:应对目前我国体育院系体育教育专业的课程结构和学时安排作适度的调整,加强体育教师职业化建设,正确处理"学术性和竞技性"与"师范性"的关系,切实提高人才培养质量。 展开更多

关键词 课程设置 体育教育 人才培养 职业化

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论发展性教育评价的挑战与教师职后教育

11

作者 鲍道宏 《福建教育学院学报》 2006年第4期47-50,共4页

我国基础教育改革的宏观环境不断得到改善,发展性教育评价思想的实施有了必要的前提。但是,这一思想如何成为中小学教师的自觉行为,依然有很多事情要做。其中,教育学院在教师职后教育中重新考虑设置课程,加大教育基本理论课程分量,弥补... 我国基础教育改革的宏观环境不断得到改善,发展性教育评价思想的实施有了必要的前提。但是,这一思想如何成为中小学教师的自觉行为,依然有很多事情要做。其中,教育学院在教师职后教育中重新考虑设置课程,加大教育基本理论课程分量,弥补职前教育这方面的不足,提升教师专业素养,增强教师实施发展性教育评价内在动力,是一条重要的渠道。 展开更多

关键词 发展性评价 教师教育 专业素养 课程设置

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联大高职软件技术专业建设与教学体系改革 被引量：3

12

作者 袁家政 鲍有文 李京平 《职业技术教育》 北大核心 2002年第25期26-30,共5页

本文从培养目标、培养规格、课程体系、教学内容、教学过程、教学环境、考核办法等方面探讨北京联合大学高职软件技术专业的专业建设,提出以实践环节教学为主体,与企事业单位联合办学,建立"学产研"人才培养途径与机制的教学... 本文从培养目标、培养规格、课程体系、教学内容、教学过程、教学环境、考核办法等方面探讨北京联合大学高职软件技术专业的专业建设,提出以实践环节教学为主体,与企事业单位联合办学,建立"学产研"人才培养途径与机制的教学体系的改革设想。 展开更多

关键词 高职 软件技术专业建设 北京联合大学 教学改革 课程设置 教学内容

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韩国职教电子技术专业课程设置的评价与借鉴 被引量：8

13

作者 刘旭东 《辽宁高职学报》 2004年第4期59-61,77,共4页

韩国的高等职业教育非常普及,它为韩国创造经济奇迹提供了人才保障。通过分析与评价韩国高等职业教育课程设置的基本情况,将对我国高等职业教育的发展提供重要的借鉴作用。

关键词 韩国 高等职业教育 课程设置 分析与评价 借鉴

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精益思想在高等学校人才培养中的应用 被引量：7

14

作者 何建新 何彪 +1 位作者 何焰蓝 丁道一 《高等理科教育》 2012年第4期15-19,共5页

精益思想不但可以改变生产方式,而且可以改善教育系统。精益教育是精益思想在教育领域的拓展和创新性应用。本文阐述了精益思想的基本原则,运用精益思想优化课程设置、改善教育流程,重新定位教育的价值;以精益思想为指导,在高等学校推... 精益思想不但可以改变生产方式,而且可以改善教育系统。精益教育是精益思想在教育领域的拓展和创新性应用。本文阐述了精益思想的基本原则,运用精益思想优化课程设置、改善教育流程,重新定位教育的价值;以精益思想为指导,在高等学校推行精益教育,更新人才培养观念,构建模块化课程体系,推行准时制教学,全面提高教学质量。 展开更多

关键词 精益生产 精益思想 博雅教育 课程设置

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新世纪高职外语教学的模式 被引量：6

15

作者 王颖 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第5期68-69,共2页

应用型的外语人才是高职外语教育的培养目标。针对这一目标 ,本文从课程设置、教学方式、师资建设几个方面 ,阐述了独特的高职外语教学的模式。

关键词 高职外语教育 课程设置 外语教学模式

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国防生任职教育课程设置面临的现实难题与对策思考 被引量：7

16

作者 尹巧 曹领祺 刘义玮 《高等教育研究学报》 2010年第2期50-51,共2页

军队初级任职院校在进行国防生任职教育课程设置时,面临着学员课程起点参差不齐、军事职业基础较弱、专业不对口等现实难题。为解决以上难题,借鉴外军成功经验,结合我军现实特点,提出了加强国防生学历教育阶段军政训练、做好国防生两个... 军队初级任职院校在进行国防生任职教育课程设置时,面临着学员课程起点参差不齐、军事职业基础较弱、专业不对口等现实难题。为解决以上难题,借鉴外军成功经验,结合我军现实特点,提出了加强国防生学历教育阶段军政训练、做好国防生两个教育阶段的课程衔接、设定明晰的专业培养目标、严格实施"学用一致"的分配制度的对策建议。 展开更多

关键词 国防生 初级任职教育 课程设置

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环境工程专业微生物实验教学改革与实践 被引量：6

17

作者 李爽 李聪 《微生物学杂志》 CAS CSCD 2018年第3期126-128,共3页

从环境工程微生物实验的课程设置、实验内容、实验教学方式以及实验考核方式等方面进行改革及实践,提升了实验教学质量,拓展了学生的创新思维,促进了学生知识、能力和综合素质的提高,为学生进一步深造或就业奠定了坚实基础。

关键词 环境工程 微生物实验 教学改革 课程设置 教学方式

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中医药学博士研究生学位论文分析与课程设置——广州中医药大学近5年博士学位论文分析 被引量：4

18

作者 潘华峰 付蓉 +1 位作者 肖瑶 刘静 《中医教育》 2010年第5期43-46,共4页

为全面了解近年来中医博士研究生的培养质量,创新中医高层次人才培养模式,从我校2004-2008年博士学位论文入手,就中医学博士学位论文的研究内容、研究方法、文献引用和学术成果等方面进行调查和分析,对中医学博士生的课程设置与改革进... 为全面了解近年来中医博士研究生的培养质量,创新中医高层次人才培养模式,从我校2004-2008年博士学位论文入手,就中医学博士学位论文的研究内容、研究方法、文献引用和学术成果等方面进行调查和分析,对中医学博士生的课程设置与改革进行了有益的思考与探索,站在新的研究生教育发展阶段,提出了中医博士研究生教育教学改革发展的新思路。 展开更多

关键词 中医学 博士生 学位论文 培养目标 课程设置

原文传递

就业导向与大学生职业资格证书制度 被引量：2

19

作者 单嵩麟 《职业技术教育》 北大核心 2004年第4期23-24,共2页

介绍了上海在高职教育中率先推行大学生职业资格鉴定证书的基本情况,分析了大学生职业资格标准的特点,同时提出高职教育应以职业资格标准为导向,采用模块式课程结构,加强实践环节,突出职业能力培养.

关键词 就业导向 上海 高职教育 职业资格证书制度 大学生 模块式课程 教学计划

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中加高职院校电子专业课程设置与管理的比较分析 被引量：1

20

作者 张玮 《常州信息职业技术学院学报》 2015年第6期37-40,共4页

从课程开设、课程设置和课程管理三个方面对加拿大百年理工学院和国内高等职业院校电子专业进行了对比,分析得出国内高职院校在上述三个方面存在的不足。重点从课程设置的数量和课程结构进行对比分析,对课程设置提出了改进和完善的建议。

关键词 加拿大百年理工学院 电子专业 课程开设 课程设置 课程管理

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