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在文化哲学视域下重新审视幼儿园课程内容的选择 被引量：43
1
作者 左瑞勇 杨晓萍 《学前教育研究》 北大核心 2010年第9期31-35,共5页
在文化哲学视野下,幼儿园课程是一种特殊的文化,其本质是幼儿的学习生命存在及其优化活动,这种理念凸显了幼儿园课程内容选择的重大意义。然而,较长时期以来幼儿园课程内容选择却经受着文化品性缺失的困扰,主要表现为对知识的贬抑及幼... 在文化哲学视野下,幼儿园课程是一种特殊的文化,其本质是幼儿的学习生命存在及其优化活动,这种理念凸显了幼儿园课程内容选择的重大意义。然而,较长时期以来幼儿园课程内容选择却经受着文化品性缺失的困扰,主要表现为对知识的贬抑及幼儿园课程的西方化与城市化,这种倾向遮蔽了幼儿园课程的本质,使其难以承担提升和优化儿童学习生命质量的重任。为此,必须在文化哲学的指引下寻求时代文化精神的观照,在选择课程内容时以儿童为本,以完整和谐为基本要求,以回归儿童生活为现实路径。 展开更多
关键词 文化哲学 文化 课程内容 文化品性
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茶叶包装设计研究 被引量：30
2
作者 贾丽丽 杨亚峰 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2007年第11期186-189,共4页
茶叶至今已有几千年的历史了,随着时代的发展,茶叶包装也在不断进步。商场中可以看到各式各样的茶叶包装,但在这些包装中真正优秀而又高质量的包装则少之又少,如何才能设计出即有艺术价值又有市场价值的茶叶包装需要设计者不断地探索。
关键词 茶叶包装 文化 视觉设计 存在问题
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从人地作用到景观文化——浅析景观文化的含义 被引量：19
3
作者 周剑 《安徽建筑》 2006年第6期17-18,共2页
“:景观文化”是当今社会的“时尚用语”,但却尚未有对其确切的定义。文章作者通过分析研究,认为所谓景观文化其实是人在大地上的一种文化记忆、一种生活体验、一种物质与精神方式的痕迹。
关键词 文化 景观文化 人 大地 和谐
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父母文化程度对学生卫生知识态度及行为的影响 被引量：19
4
作者 李永红 杨进 +7 位作者 林玫 廖和壮 唐昌新 马小磊 房天喜 董柏青 张静 孙军玲 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2010年第2期159-160,共2页
目的评价父母文化程度在学生健康教育中的作用,为促进学生健康行为的形成提供依据。方法对广西全州县18所城乡中小学学生进行问卷调查,分析学生卫生知识、态度及行为(KAP)与父母文化程度的关系。结果学生母亲的受教育程度低于父亲;学生... 目的评价父母文化程度在学生健康教育中的作用,为促进学生健康行为的形成提供依据。方法对广西全州县18所城乡中小学学生进行问卷调查,分析学生卫生知识、态度及行为(KAP)与父母文化程度的关系。结果学生母亲的受教育程度低于父亲;学生的KAP分数在父母文化程度间差异均有统计学意义,且两者呈正相关关系;低年龄学生受父母文化程度的影响比高年龄学生大、女生比男生大;母亲文化程度对学生的影响大于父亲。结论不断提高父母受教育程度、重视家庭教育与学校教育相结合是促进学生健康行为形成及保障学生健康的关键。 展开更多
关键词 健康知识 态度.实践 双亲 文化 对比研究 学生
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中原古代文明与中医药文化 被引量：19
5
作者 许敬生 《河南中医学院学报》 2009年第5期1-6,共6页
光辉灿烂的中原古代文明对中医药文化有着深远影响。河南地处中原腹地,南宋以前,在华夏文明发展的每个阶段,一直是核心区域;中原是中华民族的发祥地;中原人杰地灵,圣人辈出;中原古都众多,历代入主中原的王朝对医药的重视,促使了中原中... 光辉灿烂的中原古代文明对中医药文化有着深远影响。河南地处中原腹地,南宋以前,在华夏文明发展的每个阶段,一直是核心区域;中原是中华民族的发祥地;中原人杰地灵,圣人辈出;中原古都众多,历代入主中原的王朝对医药的重视,促使了中原中医药文化的发展;诸子百家以来,中原历代先贤的著作中,保留了大量的中医药文化内容;灿烂的中原古代文化造就了一大批著名医家;作为载体的文字的确立和规范,主要在中原形成,对中医药文化产生了深远的影响;中原武术文化也对中医药文化产生了一定影响。寻根溯源,中医药文化之根在中原。 展开更多
关键词 中原 古代文明 中医药 文化
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教学文化及其变迁机制 被引量：7
6
作者 董洪亮 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2008年第8期47-50,共4页
教学文化是在共同解释的基础上,人们赋予教学的物化资源和行动方式的意义。从解释和赋义角度把握教学文化概念,可以防止出现过于泛化和实体化的倾向,防止把文化符号当作文化本身。教学文化基于"共同"解释,这种解释以"共... 教学文化是在共同解释的基础上,人们赋予教学的物化资源和行动方式的意义。从解释和赋义角度把握教学文化概念,可以防止出现过于泛化和实体化的倾向,防止把文化符号当作文化本身。教学文化基于"共同"解释,这种解释以"共同知识"为基础,并与群体价值和利益相关联,这三者构成了教学文化变迁的基本出发点。 展开更多
关键词 文化 教学文化 文化符号 解释 意义
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高等教育评估呼唤文化的引领——论高等教育评估文化的建构 被引量：7
7
作者 艾光辉 《新疆财经学院学报》 2006年第1期41-45,共5页
高等教育评估文化建构是中国高等教育深层次改革中的一个重要课题。办人民满意的高等教育是高等教育评估的文化目的。评估工作的二十字方针以及整体性、动态性、结构性、层次性和相关性原则,是评估价值观的主要内涵。
关键词 高等教育 评估 价值观 文化
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全球化时代背景下多元文化教育的内涵与中国特色 被引量：11
8
作者 王熙 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2012年第6期60-65,共6页
在很多西方国家,多元文化主义公共政策领域的重要话语,对教育领域的影响尤其深远,但这种理念也始终面临各种价值争议与实践困惑。所以,在借鉴西方经验的过程中,中国学者必须始终坚持批判与自省的立场,深入探讨多元文化教育的中国意义与... 在很多西方国家,多元文化主义公共政策领域的重要话语,对教育领域的影响尤其深远,但这种理念也始终面临各种价值争议与实践困惑。所以,在借鉴西方经验的过程中,中国学者必须始终坚持批判与自省的立场,深入探讨多元文化教育的中国意义与中国问题。本文认为,多元文化主义的理论精髓在于强调文化的多样性、动态性与协商性,这一观点提示人们在追求公平与正义的道路上重新审视主流文化与非主流文化之间的关系。这种文化反思不仅为我国少数民族教育带来新的启示,也为中国社会现代化变革所带来的诸多问题开辟了更广阔、更深刻的理解角度。同时,多元文化主义还促使人们深入思考我国教育在西方文化帝国主义面前的立场与价值担当。 展开更多
关键词 全球化 文化 多元文化主义 多元文化教育
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论课堂教学中的仪式 被引量：7
9
作者 余清臣 《宁波大学学报（教育科学版）》 2005年第6期10-13,共4页
课堂教学是一系列活动的综合体,其中包含着各种不同类型的活动成分,而仪式正是其中的一类。课堂教学中的仪式主要包括上下课仪式、提问仪式、讲授仪式等,这些仪式都是一种象征性的、表演性的、富合文化意义的系统性社会活动,其主要功能... 课堂教学是一系列活动的综合体,其中包含着各种不同类型的活动成分,而仪式正是其中的一类。课堂教学中的仪式主要包括上下课仪式、提问仪式、讲授仪式等,这些仪式都是一种象征性的、表演性的、富合文化意义的系统性社会活动,其主要功能是引导学生实现在不同状态和身份间的转换。课堂教学中的仪式是课堂教学文化意义的主要载体,因此也构成了课堂教学文化的关键要素,选择合适的课堂教学仪式并实现课堂教学仪式的不断创新是课堂教学文化建设的一个关键。 展开更多
关键词 课堂教学 仪式 课堂教学文化
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茶香氤氲绕室来——浅谈茶楼空间设计中地域文化的运用 被引量：9
10
作者 李洁 《西昌学院学报（社会科学版）》 2005年第2期148-151,共4页
茶楼空间设计是茶文化体现,也是地域文化的体现,茶楼设计中应将文化内涵和现代设计手法相结合,才能创作出高品质的设计作品。
关键词 文化 茶 传统 地域文化 风格
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从全球文化融合看中华文化的主体自觉 被引量：9
11
作者 蔡利民 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第3期13-18,共6页
全球文化融合的时代语境使文化的主体自觉问题日益凸显。20世纪中国文化发展的经验教训告诉我们,不可偏离人类文化普遍价值提倡中国文化的特色、风格与气派。中华文化应基于全球化的历史背景,在清醒的文化反思的基础上,通过与西方进行... 全球文化融合的时代语境使文化的主体自觉问题日益凸显。20世纪中国文化发展的经验教训告诉我们,不可偏离人类文化普遍价值提倡中国文化的特色、风格与气派。中华文化应基于全球化的历史背景,在清醒的文化反思的基础上,通过与西方进行对话交流的方式为人类提供具有普遍意义的价值资源,使自身成为人类普遍文化价值中的重要元素。 展开更多
关键词 文化 文化融合 中华文化的主体自觉 普遍文化价值
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深化教育考试文化建设的认识与实践 被引量：9
12
作者 徐宝力 《教育与考试》 2010年第1期5-10,共6页
考试文化具有考试精神文化和考试物质文化两种形态,其内部结构由考试观念文化、制度文化和物态文化三个层次构成。当代中国教育考试文化要强化体现国家意志、维护教育公平、立足育人为本、倡导改革创新四方面的价值取向。加强先进教育... 考试文化具有考试精神文化和考试物质文化两种形态,其内部结构由考试观念文化、制度文化和物态文化三个层次构成。当代中国教育考试文化要强化体现国家意志、维护教育公平、立足育人为本、倡导改革创新四方面的价值取向。加强先进教育考试文化建设,不论是对考生、学校、社会,还是对教育考试的改革与创新都具有十分重要的意义。北京教育考试院在考试院软文化建设上进行一些有益探索与实践。 展开更多
关键词 教育考试 文化 北京教育考试院
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胆管结扎大鼠肝纤维化模型中HSC的分离和培养及PAR_S的表达 被引量：8
13
作者 顾小红 房殿春 陈东风 《胃肠病学和肝病学杂志》 CAS 2006年第5期474-477,共4页
目的探讨胆管结扎诱导的大鼠肝纤维化模型的制备和改良的Friedman方法分离和培养肝星状细胞（HSC），以及HSC蛋白酶活化受体（PARs）的表达与HSC活化的关系。方法采用结扎大鼠胆管诱导肝纤维化动物模型，应用改良的Friedman方法和Nycod... 目的探讨胆管结扎诱导的大鼠肝纤维化模型的制备和改良的Friedman方法分离和培养肝星状细胞（HSC），以及HSC蛋白酶活化受体（PARs）的表达与HSC活化的关系。方法采用结扎大鼠胆管诱导肝纤维化动物模型，应用改良的Friedman方法和Nycodenz一步密度梯度离心法分离肝纤维化大鼠HSC。病理学检测大鼠肝纤维化分级，免疫组化检测Desmin α-SMA和PARs在HSC的表达，实验同时设立阴性对照。结果模型组大鼠肝纤维化病理学分级第1周为0，第2～3周多为1～2级，第4、5周为2～3级，第6周肝组织结构破坏，肝细胞变性坏死，炎性细胞浸润，病理学分级多为4级。改良的Friedman方法大鼠肝脏可获得5×10^6～1×10^7个细胞，存活率在96％以上，纯度平均为95％～96％。免疫组化检测α-SMA和PARs在培养的HSC于7、14天其表达逐渐增多，二者表达呈一致关系。结论结扎大鼠胆管建立的肝纤维化模型形成时间较短，实验中无有毒物质接触，是肝纤维化的理想模型；改良的Friedman方法分离和培养HSC，在保证HSC纯度的同时，提高了产量和活率，是研究HSC的有效方法；PARs的表达与HSC活化相关。 展开更多
关键词 肝纤维化 肝星状细胞 细胞分离 细胞培养 蛋白酶活化受体
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广西花山壮拳及其文化传承的人类学辨析 被引量：8
14
作者 董先辉 何卫东 +1 位作者 董必凯 刘方灵 《体育科技文献通报》 2017年第6期31-33,36,共4页
广西左江花山岩画文化景观申遗成功,成为我国第35项世界文化遗产。本文以本体论为学理基础,以发生学、文化人类学和教育人类学为理论支撑,运用文献资料法、调查法、逻辑分析法对花山壮拳及其文化传承进行的人类学辨析,认为:广西花山岩... 广西左江花山岩画文化景观申遗成功,成为我国第35项世界文化遗产。本文以本体论为学理基础,以发生学、文化人类学和教育人类学为理论支撑,运用文献资料法、调查法、逻辑分析法对花山壮拳及其文化传承进行的人类学辨析,认为:广西花山岩画是壮族文化生存的符号,花山壮拳文化的形成是残存文化重构和文化传播的结果,其过程经历了选择—内化—融合—扬弃—内化—融合—传承;花山壮拳是武术思想和价值转变的结果,是社会文化过滤的时代产物;花山壮拳文化传承需要掌握受众与信息的选择与接受规律,并关注文化传播者对信息的把握以及与受众的互动;花山壮拳是骆越文明长期滋养而产生的人体活动方式,是壮族文化本土化语境下多元发展的诉求。 展开更多
关键词 花山岩画 花山壮拳 文化 传承 人类学
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促成汉服产业 推进旅游发展——兼议南充旅游文化传播载体的新形式 被引量：8
15
作者 粟斌 谌柯 《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》 2009年第2期88-92,共5页
根据旅游地的自然条件和文化传承而生产流通的物质类产品,如果在旅游线路和消费中能够很容易地被识别为地方的文化标志,那么它们就承担着旅游地物质文化传播载体的功能。促进南充市的旅游发展,需要有意识地借助汉服复兴的时尚潮流,发扬&... 根据旅游地的自然条件和文化传承而生产流通的物质类产品,如果在旅游线路和消费中能够很容易地被识别为地方的文化标志,那么它们就承担着旅游地物质文化传播载体的功能。促进南充市的旅游发展,需要有意识地借助汉服复兴的时尚潮流,发扬"中国绸都"的优势,促成汉服产业的形成,使旅游消费者建立"汉服—丝绸—中国绸都—南充"这样的思维图式,提升旅游地的文化品格。汉服在南充旅游文化传播中需要注意几个问题,如汉服的"丝绸"文化核心与质料的非统一性、推广汉服需培育和发展的二元消费市场、与其他旅游产品配套推出的市场布局以及经营模式等。 展开更多
关键词 汉服 丝绸 文化 旅游
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英语语言教学中的文化问题探讨 被引量：5
16
作者 毛婧 柯善群 《商洛师范专科学校学报》 2005年第4期96-98,104,共4页
通过对语言与文化的关系以及因文化差异造成的交际障碍的探讨,强调在英语语言教学中将语言学习与文化能力的提高有机结合起来的重要性。并针对传统的语言教学只重视语言知识的培养,而忽视文化教学的问题,提出了如何帮助学生冲破母语“... 通过对语言与文化的关系以及因文化差异造成的交际障碍的探讨,强调在英语语言教学中将语言学习与文化能力的提高有机结合起来的重要性。并针对传统的语言教学只重视语言知识的培养,而忽视文化教学的问题,提出了如何帮助学生冲破母语“文化束缚”的方法和途径。 展开更多
关键词 语言 文化 英语教学 交际障碍 文化冲突
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《狼图腾》的“文明形态”观——从文化视角解读《狼图腾》 被引量：5
17
作者 段斌 《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》 2007年第3期120-123,共4页
小说以北京知青陈阵在内蒙古大草原插队时对草原狼的所见所闻为线索,通过杀狼、护狼、学狼、等二十几个小故事串接而成,借"狼图腾"立意,穿插作者对两种文明形态(农耕、狩猎)的思考,在"狼"意象的符号化中,力图彰显... 小说以北京知青陈阵在内蒙古大草原插队时对草原狼的所见所闻为线索,通过杀狼、护狼、学狼、等二十几个小故事串接而成,借"狼图腾"立意,穿插作者对两种文明形态(农耕、狩猎)的思考,在"狼"意象的符号化中,力图彰显其精神世界并构建出其理想的文化互动模型的过程。而实际上,错综复杂的关系和张力仍然是各种文明形态的特质,必须突破审美主义的静态思维方式,从多维的向度、在不同的关系中去透视和把握文明的进程。 展开更多
关键词 狼图腾 文明形态 文化
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天麻蜜环菌研究综述 被引量：7
18
作者 唐德华 廖文菊 《安徽农业科学》 CAS 2015年第13期31-32,共2页
综述了天麻蜜环菌的培养研究进展,分析了天麻与蜜环菌的共生关系,并探讨了蜜环菌对天麻产量的影响。
关键词 天麻蜜环菌 培养 天麻产量 共生
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文化强国战略下高校体育文化建设刍议 被引量：6
19
作者 张翠苹 张宏伟 《体育研究与教育》 2014年第1期13-16,共4页
文化强国战略下的高校体育,要关注体育的文化性。在"健康第一"理念的指导下,构建校本体育系统,建立学校体育自身的制约机制,打造体育文化品牌;同时要从奥林匹克文化中汲取营养,运用好北京奥运文化遗产,以更好地发挥高校体育... 文化强国战略下的高校体育,要关注体育的文化性。在"健康第一"理念的指导下,构建校本体育系统,建立学校体育自身的制约机制,打造体育文化品牌;同时要从奥林匹克文化中汲取营养,运用好北京奥运文化遗产,以更好地发挥高校体育在和谐育人中的正能量作用。 展开更多
关键词 文化强国 战略 高校体育 文化 建设
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文化对艺术的影响机制——兼及艺术的文化学阐释路径 被引量：6
20
作者 刘承华 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第6期118-126,共9页
文化与艺术既具整体与部分的关系,也具一般与个别的关系,在这两种关系中,文化都深刻地影响着艺术的发展。这影响的机制主要有三种:一是通过对艺术功能的预设来限定其发展的形态和方向,这种设定源于文化对艺术的特定需要,然后由这需要产... 文化与艺术既具整体与部分的关系,也具一般与个别的关系,在这两种关系中,文化都深刻地影响着艺术的发展。这影响的机制主要有三种:一是通过对艺术功能的预设来限定其发展的形态和方向,这种设定源于文化对艺术的特定需要,然后由这需要产生艺术对文化的功能适应,并影响着艺术的发展形态。二是在艺术中作自我复制,即文化作为一种模式通过对艺术过程的操控,使自己在艺术行为和作品中留下印记,并在不断的复制过程中体现其延异性,使艺术发展呈现出既统一又多样的特性。三是对艺术的意义限定,首先是对题材的限定,即文化决定着艺术从自身现实中选取哪些方面做题材;其次是对主题的限定,它提供艺术选择某种题材的真正动因,并决定着作品表现的内容。 展开更多
关键词 艺术 功能预设 复制 意义限定 影响机制 文化 艺术文化学
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