中国文化背景下员工知识共享的动机模型研究 被引量：46

1

作者 赵书松 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2013年第5期26-37,共12页

本文通过探索性因素分析、验证性因素分析和结构方程分析,研究中国文化背景下员工知识共享的动机结构问题。结果发现,在中国文化背景下,员工知识共享动机主要由个人兴趣、集体情感与责任、规则服从、成就感知、关系建构五个部分构成;五... 本文通过探索性因素分析、验证性因素分析和结构方程分析,研究中国文化背景下员工知识共享的动机结构问题。结果发现,在中国文化背景下,员工知识共享动机主要由个人兴趣、集体情感与责任、规则服从、成就感知、关系建构五个部分构成;五个动机因子之间不是平行关系,而是存在相互影响;五个动机因子对知识共享行为的作用也不相同,个人兴趣、集体情感与责任是知识共享的主动性动机,对诱发知识共享行为起直接作用,而规则服从、成就感知、关系建构是知识共享的受控性动机,对诱发知识共享行为起间接作用。文章还对研究结论及其理论贡献和管理启示进行了讨论。 展开更多

关键词 知识共享 知识共享动机 主动动机 受控动机 动机结构

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绿色人力资源管理实践对员工绿色行为的影响机制研究——基于自我决定理论的视角 被引量：32

2

作者 周金帆 张光磊 《中国人力资源开发》 北大核心 2018年第7期20-30,共11页

随着环境与可持续发展问题日益受到关注,微观组织中绿色行为与环境管理的相关研究也越来越成为学界与业界关注的焦点。本研究基于自我决定理论,探究了绿色人力资源管理实践通过工作动机(自主性动机和控制性动机)对员工绿色行为(任务相... 随着环境与可持续发展问题日益受到关注,微观组织中绿色行为与环境管理的相关研究也越来越成为学界与业界关注的焦点。本研究基于自我决定理论,探究了绿色人力资源管理实践通过工作动机(自主性动机和控制性动机)对员工绿色行为(任务相关绿色行为和自愿绿色行为)的影响机制,并验证了绿色价值观的边界作用。450名员工的数据结果表明绿色人力资源管理实践与绿色价值观的交互通过控制性动机对任务相关绿色行为、自愿绿色行为均产生间接影响,而通过自主性动机只对自愿绿色行为产生影响,对任务相关绿色行为的间接作用不显著。该研究通过将绿色价值观、工作动机与绿色环保行为相联系的心理机制阐明了组织内可持续发展政策的有效性,也拓展了相关理论研究。 展开更多

关键词 绿色人力资源管理实践 员工绿色行为 自主性动机 控制性动机 绿色价值观

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沉没成本、节俭消费观和控制动机对积极消费行为影响效应研究 被引量：15

3

作者 武瑞娟 王承璐 杜立婷 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2012年第5期114-128,151,共16页

消费者行为研究一直关注消费者购前的行为(产品评价和决策制定)或者消费后的行为(质量感知、产品表现、满意和品牌忠诚),很少有学者关注消费行为本身(消费者如何进行消费)。本文从消费行为的积极方面入手,以积极消费行为为因变量,探讨... 消费者行为研究一直关注消费者购前的行为(产品评价和决策制定)或者消费后的行为(质量感知、产品表现、满意和品牌忠诚),很少有学者关注消费行为本身(消费者如何进行消费)。本文从消费行为的积极方面入手,以积极消费行为为因变量,探讨哪些因素对积极消费行为有影响。通过实证调研,本文发现,沉没成本、节俭消费观、控制动机均对积极消费行为影响显著,沉没成本与节俭消费观对积极消费行为的交互效应不显著,沉没成本与控制动机对积极消费行为的交互效应显著。最后,本文给出了研究意义及未来研究方向。 展开更多

关键词 沉没成本 节俭消费观 控制动机 积极消费行为

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调节聚焦倾向与教师创新工作行为:自主性与控制性动机的中介作用 被引量：11

4

作者 李明军 高洁 +1 位作者 王振宏 游旭群 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期42-49,56,共9页

运用通用长期倾向调节聚焦量表、教师自我决定动机问卷与教师创新工作行为问卷对352名中小学教师进行施测,建立结构方程模型以考察中小学教师自主性与控制性动机在调节聚焦倾向对其创新工作行为影响过程中的中介作用。研究发现:(1)促进... 运用通用长期倾向调节聚焦量表、教师自我决定动机问卷与教师创新工作行为问卷对352名中小学教师进行施测,建立结构方程模型以考察中小学教师自主性与控制性动机在调节聚焦倾向对其创新工作行为影响过程中的中介作用。研究发现:(1)促进聚焦、自主性动机正向预测教师创新工作行为,防御聚焦、控制性动机负向预测教师创新工作行为;(2)促进聚焦与自主性动机正相关显著,与控制性动机负相关不显著;防御聚焦与控制性动机正相关显著,与自主性动机负相关不显著;(3)自主性动机在促进聚焦与教师创新工作行为的关系中起部分中介作用,控制性动机在防御聚焦与教师创新工作行为的关系中起完全中介作用。 展开更多

关键词 促进聚焦 防御聚焦 自主性动机 控制性动机 教师创新工作行为.

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时间压力对研发人员创新行为的双刃剑效应:一个双链式中介模型 被引量：8

5

作者 张建卫 周愉凡 +1 位作者 张红川 李海红 《预测》 CSSCI 北大核心 2020年第4期45-52,共8页

工作中的时间压力是影响研发人员创新活动的关键因素,但迄今时间压力对员工创新行为的作用机理尚不清晰。本文以366名研发人员为研究对象,基于认知和动机双重视角,构建时间压力影响创新行为的双链式中介模型。结果显示:时间压力对挑战... 工作中的时间压力是影响研发人员创新活动的关键因素,但迄今时间压力对员工创新行为的作用机理尚不清晰。本文以366名研发人员为研究对象,基于认知和动机双重视角,构建时间压力影响创新行为的双链式中介模型。结果显示:时间压力对挑战性评价、自主动机、阻碍性评价、受控动机均有显著正向预测作用;挑战性评价、自主动机和受控动机在时间压力与创新行为间的独立中介效应显著;时间压力通过挑战性评价与自主动机这一链式中介对创新行为产生促进作用,并通过阻碍性评价与受控动机另一链式中介对创新行为产生削弱作用。 展开更多

关键词 时间压力 创新行为 挑战性评价 阻碍性评价 自主动机 受控动机

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绩效考核导向对利用性与探索性创新行为的影响:自我决定理论视角 被引量：8

6

作者 王忠军 张璐 +1 位作者 王思思 马红宇 《中国人力资源开发》 北大核心 2016年第11期48-54,共7页

基于自我决定理论视角,考察不同目的的绩效考核导向(发展型和评估型)对不同水平的创新行为(探索性和利用性)的影响机制。采用问卷法收集了236名知识型员工的数据。结果表明:评估型绩效考核通过受控动机的完全中介作用正向影响利用性创... 基于自我决定理论视角,考察不同目的的绩效考核导向(发展型和评估型)对不同水平的创新行为(探索性和利用性)的影响机制。采用问卷法收集了236名知识型员工的数据。结果表明:评估型绩效考核通过受控动机的完全中介作用正向影响利用性创新行为,直接负向影响探索性创新行为;发展型绩效考核通过受控动机的部分中介作用正向影响利用性创新行为,通过自主动机的部分中介作用正向影响探索性创新行为。总体上,相对于评估型绩效考核,发展型绩效考核对不同创新行为的影响更加积极有力。研究为企业员工的创新激励和创新管理选择合适的绩效考核方式提供了理论依据与管理启示。 展开更多

关键词 评估型绩效考核 发展型绩效考核 受控动机 自主动机 利用性创新行为 探索性创新行为

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“蚁族”的留京动机、需要满足程度与主观幸福感的关系 被引量：7

7

作者 徐凤 蒋奖 邱辉 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第1期110-113,共4页

目的:基于自我决定理论,探讨"蚁族"的留京动机(包括自主动机和受控动机)与主观幸福感的关系,以及基本心理需要满足程度在其中所起的中介作用。方法:采用自我整合量表、需要满意度量表、生活满意度量表、积极和消极情感量表对... 目的:基于自我决定理论,探讨"蚁族"的留京动机(包括自主动机和受控动机)与主观幸福感的关系,以及基本心理需要满足程度在其中所起的中介作用。方法:采用自我整合量表、需要满意度量表、生活满意度量表、积极和消极情感量表对171名"蚁族"进行调查,使用回归分析对数据进行处理。结果:①自主动机显著正向预测主观幸福感,受控动机显著负向预测主观幸福感;②基本心理需要满足程度在自主动机和受控动机与主观幸福感的关系中起完全中介作用。结论:"蚁族"的自主动机可显著提升主观幸福感,受控动机降低主观幸福感,这种影响通过基本心理需要满足程度起作用。 展开更多

关键词 自主动机 受控动机 基本心理需要 主观幸福感

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高中学生的自我决定动机与学业拖延 被引量：5

8

作者 王思 曹佃省 《中国健康心理学杂志》 2015年第10期1487-1490,共4页

目的:了解高中生学业拖延现状及其与自我决定动机间的关系,为高中生改善学业拖延和提高学习自我决定水平提供参考。方法:采取分层整群抽样法,对江苏和安徽4所重点或普通高中645名在校学生的学业拖延和自我决定动机进行问卷调查。结果:... 目的:了解高中生学业拖延现状及其与自我决定动机间的关系,为高中生改善学业拖延和提高学习自我决定水平提供参考。方法:采取分层整群抽样法,对江苏和安徽4所重点或普通高中645名在校学生的学业拖延和自我决定动机进行问卷调查。结果:学生的学业拖延(2.69±0.48)处于中等水平,不同年级(F=11.47,P<0.01)、不同成绩(F=10.46,P<0.01)学生间学业拖延差异显著;女生的拖延程度低于男生,而内摄调节(t=-2.64,P<0.05)水平高于男生;高低拖延者的自我决定动机差异显著(F=8.41,P<0.01)。学业拖延与控制性调节呈正相关(r=0.09,P<0.05),与自主性调节(r=-0.24,P<0.01)和相对自主性(r=-0.25,P<0.01)呈负相关。回归分析显示认同调节(β=-0.39,t=-7.58,P<0.01)、内部调节(β=-0.24,t=-6.16,P<0.01)及相对自主性(β=-0.25,t=-6.46,P<0.01)是学业拖延的显著预测变量。结论:外控动机愈高者拖延愈严重,提高高中生自我决定水平有助于改善学业拖延现象。 展开更多

关键词 学业拖延 自我决定动机 高中生 外控动机

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动机自我决定理论对运动员内部动机培养的启示 被引量：4

9

作者 刘丽虹 张秀丽 《河北体育学院学报》 2010年第4期71-74,共4页

介绍了动机自我决定理论的主要内容,对自我决定理论在运动领域的应用进行了综述,并从动机氛围、目标内容、教练反馈几方面为教练培养运动员内部动机提供建议。

关键词 动机 自我决定理论 体育训练 自主动机 控制动机

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青少年运动员完美主义与体育道德取向之间关系:自主和控制动机的中介作用 被引量：3

10

作者 徐磊 孙麒麟 《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期45-51,共7页

目的:检验运动员完美主义、自主和控制动机与体育道德取向之间的关系,并考察自主和控制动机在完美主义与体育道德取向之间的中介作用。方法:采用问卷调查法对243名青少年运动员的完美主义、自主和控制动机与体育道德取向进行测量。结果... 目的:检验运动员完美主义、自主和控制动机与体育道德取向之间的关系,并考察自主和控制动机在完美主义与体育道德取向之间的中介作用。方法:采用问卷调查法对243名青少年运动员的完美主义、自主和控制动机与体育道德取向进行测量。结果显示:①完美主义追求对体育道德取向有显著的正向预测效应,完美主义担心对体育道德取向有显著负向预测效应;②自主动机对体育道德取向有显著正向预测效应,控制动机对体育道德取向有显著负向预测效应;③自主和控制动机在运动员完美主义与体育道德取向之间起部分中介作用。完美主义追求和完美主义担心不仅对运动员体育道德取向产生显著直接效应,同时还分别通过自主和控制动机对运动员体育道德取向产生显著间接效应。持有完美主义担心的运动员更易形成控制动机,从而更有可能产生消极的体育道德取向;而持有完美主义追求的运动员更易形成自主动机,从而更有可能产生积极的体育道德取向。 展开更多

关键词 运动员 完美主义 自主动机 控制动机 体育道德取向

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自主动机与无偿献血行为的关联研究 被引量：1

11

作者 李显文 韩文娟 《预防医学》 2023年第9期786-789,共4页

目的基于自我决定理论,探讨自主动机与无偿献血行为的关系,为优化无偿献血招募工作提供依据。方法通过浙江省杭州、嘉兴和衢州的血站及医疗机构选择符合献血条件者为调查对象,根据自我决定理论自制问卷调查一般资料、献血知识及获取途... 目的基于自我决定理论,探讨自主动机与无偿献血行为的关系,为优化无偿献血招募工作提供依据。方法通过浙江省杭州、嘉兴和衢州的血站及医疗机构选择符合献血条件者为调查对象,根据自我决定理论自制问卷调查一般资料、献血知识及获取途径、献血自主动机和控制动机资料;采用多因素logistic回归模型分析自主动机与无偿献血行为的关联。结果调查986人,年龄为18~55岁,其中女性730人,占74.04%;男性256人,占25.96%。有无偿献血经历705人,占71.50%。无偿献血知识得分为(5.76±1.17)分,献血动机总分为(58.21±8.17)分,其中自主动机得分为(40.86±5.46)分,控制动机得分为(17.35±3.26)分。多因素logistic回归分析结果显示:性别(女性,OR=0.419,95%CI:0.273~0.644)、职业(医务工作者,OR=4.027,95%CI:2.440~6.646)、献血知识(OR=1.307,95%CI:1.159~1.475)和自主动机(OR=1.074,95%CI:1.033~1.116)是无偿献血行为的影响因素。结论自主动机对无偿献血行为有促进作用;在献血招募中应注重提升自主动机,合理使用控制动机。 展开更多

关键词 无偿献血 自主动机 控制动机 自我决定理论

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献血服务对献血者自主动机的影响分析 被引量：2

12

作者 韩文娟 李显文 《中国输血杂志》 CAS 2022年第11期1160-1163,共4页

目的 探讨献血者人口特征,及献血服务体验情况对无偿献血动机的影响。方法 利用自制问卷,采用分层抽样方法抽取浙江省3个市区具有献血经验者进行调查。采用独立样本t检验、方差分析及卡方检验比较不同特征献血者献血动机和献血服务体验... 目的 探讨献血者人口特征,及献血服务体验情况对无偿献血动机的影响。方法 利用自制问卷,采用分层抽样方法抽取浙江省3个市区具有献血经验者进行调查。采用独立样本t检验、方差分析及卡方检验比较不同特征献血者献血动机和献血服务体验的差异;采用spearman相关分析及线性回归方法分析献血动机与献血服务之间的相关性及献血动机的影响因素。结果 有效样本705人。献血动机水平已婚者高于未婚者,年龄在27岁以上者高于26岁以下献血3次及以上高于献血1~2次者(P<0.05)。献血者对血站工作人员服务、献血流程、献血环境等方面的体验高于献血地点的分布(P<0.05)。献血自主动机及受控动机均与献血服务体验呈正相关关系(P<0.05)。献血者对献血地点的分布、血站工作人员服务、献血流程体验良好有利于献血动机的提高。结论 献血服务体验可影响献血者的献血的自主动机和受控动机。建议采供血机构进行献血宣传及献血服务时,考虑献血者人群特征制定个性化措施,简化献血流程,优化献血地点分布,重视改善献血者献血服务体验,提升献血动机水平。 展开更多

关键词 献血服务 自主动机 受控动机 自我决定理论

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自主动机和受控动机匹配与大学生体适能--基于多项式回归与响应面分析 被引量：2

13

作者 方敏 孙影 +2 位作者 吴书志 赵天露 朱庆 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期780-786,共7页

目的基于自我决定理论,从自主动机(autonomous motivation,AM)和受控动机(controlled motivation,CM)的共存视角分析动机质量与大学生体适能的关系以及体力活动的中介作用。方法于2019年10—11月,采用整群抽样方式抽取芜湖市4所高校一... 目的基于自我决定理论,从自主动机(autonomous motivation,AM)和受控动机(controlled motivation,CM)的共存视角分析动机质量与大学生体适能的关系以及体力活动的中介作用。方法于2019年10—11月,采用整群抽样方式抽取芜湖市4所高校一、二年级的682名(男252,女生430)大学生为测试对象,使用行为调节量表和体力活动问卷进行调查,并于6周后进行体适能测试。对调查测试结果进行多项式回归结合响应面法分析以及中介效应检验。结果体适能随AM和CM一致性呈现“凸形”曲线式增高(a1=1.547,a2=1.254,P<0.01),“高AM-高CM”一致性情形下的体适能水平高于“低AM-低CM”一致性时的体适能水平(Z_(hat)=3.111,95%CI 0.446~5.896);AM和CM不一致的情形下,AM>CM的差异越大,体适能水平越高(a3=5.280,P<0.01;a4=0.232,P>0.05)。AM以非线性形式(β_(AM)^(2)=1.602,P<0.01)正向预测体力活动(β_(AM)=1.605,P<0.01);体力活动随AM-CM一致性程度出现“凸形”变化(a1=0.811,P>0.05;a2=1.618,P<0.01),但AM-CM皆高与皆低时所对应的体力活动水平差异无统计学意义(Z_(hat)=1.407,95%CI-1.084~3.391);“高AM-低CM”时的体力活动比“高CM-低AM”时更高(Z_(hat)=5.008,95%CI 2.348~7.113)。AM和CM的匹配不仅直接影响体适能(β=0.453,P<0.01),也可通过课外体力活动间接影响体适能(β=0.184,95%CI 0.145~0.240)。结论AM和CM的共存通过一致性和不一致性匹配影响体适能。 展开更多

关键词 自主动机 受控动机 体适能 体力活动 多项式回归 响应面分析

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双元时间压力对高校青年教师工作繁荣的影响研究 被引量：1

14

作者 倪清 潘晨 陆茵 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2022年第1期22-31,82,共11页

伴随学术工作节奏不断加快,工作—休闲界限日益模糊,来自时间的压力已成为影响高校教师工作繁荣的关键因素。整合压力交互理论、自我决定理论和认知—情感系统理论,构建双元时间压力影响高校青年教师工作繁荣的作用机制模型。通过对674... 伴随学术工作节奏不断加快,工作—休闲界限日益模糊,来自时间的压力已成为影响高校教师工作繁荣的关键因素。整合压力交互理论、自我决定理论和认知—情感系统理论,构建双元时间压力影响高校青年教师工作繁荣的作用机制模型。通过对674个有效样本的研究发现:挑战型时间压力正向预测青年教师工作繁荣,而阻碍型时间压力则发挥了负向作用;挑战型时间压力有助于提高自主动机进而促进科研工作活力,阻碍型时间压力则通过加剧受控动机消极影响工作繁荣;作为组织层面的重要资源,服务型领导强化了挑战型时间压力对自主动机的积极影响,削弱了阻碍型时间压力对受控动机的消极影响;服务型领导还在一定程度上影响了自主—受控动机在双元时间压力与青年教师工作繁荣之间的中介效应。 展开更多

关键词 挑战—阻碍型时间压力 工作繁荣 自主动机 控制动机 服务型领导

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基于自我决定理论的大学生创新创业激励机制研究 被引量：1

15

作者 金佳 张武科 +1 位作者 陈彬 潘静 《教师教育论坛》 2021年第3期57-64,70,共9页

高校是培养创新型人才的重要基地,对大学生创新创业意识的形成发挥关键性作用。本文对目前国内高校的创新创业激励机制以及大学生创新创业行为进行问卷调查与实证分析,研究结果发现高校对创新创业活动的激励政策存在不足,忽视了对学生... 高校是培养创新型人才的重要基地,对大学生创新创业意识的形成发挥关键性作用。本文对目前国内高校的创新创业激励机制以及大学生创新创业行为进行问卷调查与实证分析,研究结果发现高校对创新创业活动的激励政策存在不足,忽视了对学生创新创业内在动机的培养。文章以自我决定理论对大学生创新创业激励机制进行解释,将创新创业内在动机的激励划分为受控动机、自主动机和基本心理需要三个维度,探究了各个维度的激励机制对大学生创新创业内在动机及行为的影响。研究结果发现,受控动机对大学生创新创业意愿没有显著影响;自主动机和基本心理需要的满足能够正向影响创新创业意愿。在此基础上,本文结合当前大学生创新创业激励中存在的问题以及自我决定理论提出了相关建议。 展开更多

关键词 师范大学 治理现代化 治理体系 治理能力

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自主-受控动机效应及应用 被引量：39

16

作者 胡小勇 郭永玉 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第1期197-203,共7页

自我决定论是一种新的动机认知理论,它将动机区分为自主动机和受控动机。由受控动机到自主动机是一个连续体。在这个连续体上依据自主程度的高低分布着5种不同类型的动机。大量的研究表明不同类型动机之间存在不同的效应。而在实际应用... 自我决定论是一种新的动机认知理论,它将动机区分为自主动机和受控动机。由受控动机到自主动机是一个连续体。在这个连续体上依据自主程度的高低分布着5种不同类型的动机。大量的研究表明不同类型动机之间存在不同的效应。而在实际应用中,要实现由受控动机向自主动机的转化,自主支持的环境是被证实的一个重要的因素。未来研究除了在研究方法上加以改进之外,在促进动机内化的具体应用研究方面还要进行更深入的探讨。而国内本土化研究则刚刚起步,有待于加强。 展开更多

关键词 自我决定论 自主-受控动机 自主支持

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受控动机理论视角下的员工感知信任及其影响研究 被引量：13

17

作者 王红丽 吕迪伟 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2018年第3期351-357,409,共8页

基于控制型激励的研究视角,以华南地区7家企业的189位员工为样本,通过探析员工被信任感与强制性组织公民行为的关系,对感知上司信任如何通过义务感知诱发强制性组织公民行为进行了研究。研究发现,被信任感能够预测员工的强制性组织公民... 基于控制型激励的研究视角,以华南地区7家企业的189位员工为样本,通过探析员工被信任感与强制性组织公民行为的关系,对感知上司信任如何通过义务感知诱发强制性组织公民行为进行了研究。研究发现,被信任感能够预测员工的强制性组织公民行为,变相成为制型手段,感知义务为中介变量,员工的感知组织自尊能够显著调节被信任感与感知义务之间的关系。研究结论表明,对被信任感的不信任在企业管理实践中是一个被忽略的悖论现象。 展开更多

关键词 被信任感 感知组织自尊 感知义务 强制性组织公民行为 受控动机理论

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高中生前瞻性人格与自主—受控动机的关系 被引量：3

18

作者 毛晋平 文方 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2010年第6期100-102,共3页

采用前瞻性人格问卷、自我调节学习问卷等探讨高中生前瞻性人格与自主—受控动机的关系。结果显示,前瞻性人格与自主—受控动机及其调节类型都显著相关。回归分析显示,前瞻性人格对外部、内摄、认同、内部调节都有一定的预测作用,其中... 采用前瞻性人格问卷、自我调节学习问卷等探讨高中生前瞻性人格与自主—受控动机的关系。结果显示,前瞻性人格与自主—受控动机及其调节类型都显著相关。回归分析显示,前瞻性人格对外部、内摄、认同、内部调节都有一定的预测作用,其中对内部动机的预测作用最大,可预测其11.4%的变异。由此可推知,前瞻性人格在受控动机向自主动机的内化中有一定的重要作用。 展开更多

关键词 前瞻性人格 自主—受控动机 内化

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从自我决定论视角看影响个体行为与健康的因素 被引量：1

19

作者 叶利云 宋其争 《健康研究》 CAS 2010年第2期150-152,共3页

自我决定论是阐述环境影响个体基本心理需要满足水平,从而产生自主-受控动机,最终影响行为质量和健康的动机认知理论。文章概括了自我决定论主要研究内容,指出基本心理需要是联系个体和环境的中介,内在目标与基本心理需要满足相互促进,... 自我决定论是阐述环境影响个体基本心理需要满足水平,从而产生自主-受控动机,最终影响行为质量和健康的动机认知理论。文章概括了自我决定论主要研究内容,指出基本心理需要是联系个体和环境的中介,内在目标与基本心理需要满足相互促进,使个体产生自主动机,从而形成积极行为和健康;心智觉知调节着这个过程,高的心智觉知水平促进形成积极行为与健康。 展开更多

关键词 自我决定论 基本心理需要 自主一受控动机 心智觉知 行为与健康

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恐惧管理研究:新热点、质疑与争论 被引量：30

20

作者 刘亚楠 许燕 于生凯 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第1期97-105,共9页

恐惧管理理论(Terror Management Theory,简称TMT)认为,死亡恐惧为人类发展提出了新的适应性问题,多重机制因此进化而来以维护心理平衡。大量的实证研究验证了TMT的基本假设,但在解释死亡突显效应背后的动机上还存在争议。该文首先介绍... 恐惧管理理论(Terror Management Theory,简称TMT)认为,死亡恐惧为人类发展提出了新的适应性问题,多重机制因此进化而来以维护心理平衡。大量的实证研究验证了TMT的基本假设,但在解释死亡突显效应背后的动机上还存在争议。该文首先介绍了由文化世界观、自尊及亲密关系组成的三重防御系统,之后重点评述了批评者从认知闭合、意义维持、联结动机以及控制等视角对死亡突显效应背后真实动机做出的新的阐释,最后指出未来研究应当尝试将死亡觉知的必然性与不确定性所引发的不同效应分离开来。 展开更多

关键词 恐惧管理 认知闭合 意义维持 联结动机 控制动机

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