友善价值观:儒家渊源及其现代转化 被引量：16

1

作者 段江波 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第4期139-146,共8页

儒家友善观是社会主义核心价值观"友善"的价值根源。在古汉语构词上说,"友善"是"友"与"善"的组合词,词义有相近之处。儒家"友善"的基本义是"友其善","因善相友"... 儒家友善观是社会主义核心价值观"友善"的价值根源。在古汉语构词上说,"友善"是"友"与"善"的组合词,词义有相近之处。儒家"友善"的基本义是"友其善","因善相友",类似亚里士多德的"善的友爱",儒家的"友善"实际上是"内善而外友",是内心存善意而外显友好的一种人格状态。作为理想构型的儒家友善观涵括四个方面的思想特征,仁道为其思想底色,恕道为其交往准则,和谐为其价值目标,大同为其理想境界。近代以来,儒家友善观遭遇现代性挑战而陷入生存危机,但随着中国社会逐渐走上正轨,儒家友善观将重新获得生机。 展开更多

关键词 友 善 友善 儒家友善观 核心价值

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儒家文化育人:历史共生与现实契合 被引量：13

2

作者 张军成 赵明明 《重庆社会科学》 CSSCI 2015年第8期63-69,共7页

作为中华民族的主流传统文化,儒家文化无疑是以人为中心的。具体而言,是以培养和塑造具有中华民族品格的人为中心而建立起来的思想和文化体系,本质上是一种人文素质和精神品格的再教育,属通识教育的范畴。儒家文化育人思想的宗旨是修身... 作为中华民族的主流传统文化,儒家文化无疑是以人为中心的。具体而言,是以培养和塑造具有中华民族品格的人为中心而建立起来的思想和文化体系,本质上是一种人文素质和精神品格的再教育,属通识教育的范畴。儒家文化育人思想的宗旨是修身、齐家、治国、平天下,这一经典理论支撑的是家庭式的启蒙教育,完善的是学堂式的理论教育,弥补的是宗教式的精神教育,担当的是实践式的社会教育,提升的是感悟式的自我教育。因此要加强儒家文化育人思想的当代认同,并藉此提升优秀传统文化软实力,践行社会主义核心价值观。 展开更多

关键词 儒家文化 文化软实力 社会主义核心价值观

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儒家文化对培育和践行社会主义核心价值观的价值探究 被引量：11

3

作者 张晓玲 《兰州文理学院学报（社会科学版）》 2015年第1期10-13,共4页

培育和践行社会主义核心价值观,必须根植于中国传统文化。作为中国传统文化之主干的儒家文化,不仅为社会主义核心价值观提供了文化思维导向,还是涵养社会主义核心价值观的重要思想源泉,更为社会主义核心价值观的弘扬提供了重要的传播方... 培育和践行社会主义核心价值观,必须根植于中国传统文化。作为中国传统文化之主干的儒家文化,不仅为社会主义核心价值观提供了文化思维导向,还是涵养社会主义核心价值观的重要思想源泉,更为社会主义核心价值观的弘扬提供了重要的传播方法借鉴,对今天培育和践行社会主义核心价值观具有重要的价值。 展开更多

关键词 儒家文化 社会主义核心价值观 价值

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儒医文化与医学生社会主义核心价值观教育 被引量：8

4

作者 顾云湘 《南京中医药大学学报（社会科学版）》 2015年第1期63-67,共5页

儒医文化是中医学乃至中国传统文化的一大特色,蕴涵着丰富的人文精神。撷取其仁爱济世、刻苦习业、求实不欺、人际和谐等思想精髓,有的放矢地融入到"爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观教育中,从而使医学生价值观... 儒医文化是中医学乃至中国传统文化的一大特色,蕴涵着丰富的人文精神。撷取其仁爱济世、刻苦习业、求实不欺、人际和谐等思想精髓,有的放矢地融入到"爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观教育中,从而使医学生价值观教育内容更为具体和明晰,更利于践行;在医学生社会主义核心价值观教育途径上,构建了"三个课堂"和"一个基点"的初步设计。从理论到实践,试图对医学生社会主义核心价值观教育进行比较全面的探索。 展开更多

关键词 儒医文化 医学生 社会主义核心价值观

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儒家德性精神与社会主义核心价值观涵养 被引量：8

5

作者 梁红军 《深圳大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第3期80-85,共6页

以"仁"为核心的儒家德性精神是中华传统文化价值体系的内核,其通过塑造人的"仁爱",促进个体道德人格完善,社会至善和谐和国家强盛、民族复兴。儒家"讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同"的... 以"仁"为核心的儒家德性精神是中华传统文化价值体系的内核,其通过塑造人的"仁爱",促进个体道德人格完善,社会至善和谐和国家强盛、民族复兴。儒家"讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同"的价值观,以及"礼义廉耻、孝悌忠信"等具体德目是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。面对当前公民社会主义核心价值观培育的困境,汲取儒家德性精神精华,构筑公民社会主义核心价值观,成为涵养问题的关键。 展开更多

关键词 儒家德性精神 社会主义核心价值观 涵养

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传统社会培育儒家核心价值观的经验与启示 被引量：6

6

作者 庄梅兰 《邵阳学院学报（社会科学版）》 2014年第3期18-22,共5页

传统社会培育儒家核心价值观的经验主要有:学校道德教育注重研读儒家经典,家庭教育注重以训立教,社会教育发挥"文以载道"的作用,个体道德修身目的明确。这些经验对于我国当前培育社会主义核心价值观的启示有三:一是形成全员... 传统社会培育儒家核心价值观的经验主要有:学校道德教育注重研读儒家经典,家庭教育注重以训立教,社会教育发挥"文以载道"的作用,个体道德修身目的明确。这些经验对于我国当前培育社会主义核心价值观的启示有三:一是形成全员育人体系,凝聚社会主义核心价值观培育的强大力量;二是加强德育制度建设,强化社会主义核心价值观培育的制度保障;三是创新德育方式方法,提高社会主义核心价值观培育的社会实效。 展开更多

关键词 传统道德教育 儒家 培育 社会主义 核心价值观

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论儒家传统核心价值观体系的结构 被引量：5

7

作者 李煌明 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2009年第2期83-88,共6页

目前学界在核心价值观的研究方面取得了丰硕的成果,但对于儒家传统的核心价值观体系及其结构方面的专题研究则尚未见到。然而,儒家传统核心价值观却是核心价值观研究中非常重要的一个组成部分,也是理解和继承中华传统文化,弘扬民族精神... 目前学界在核心价值观的研究方面取得了丰硕的成果,但对于儒家传统的核心价值观体系及其结构方面的专题研究则尚未见到。然而,儒家传统核心价值观却是核心价值观研究中非常重要的一个组成部分,也是理解和继承中华传统文化,弘扬民族精神的关键。对于当前社会主义核心价值观体系的建构也有着重要启示。通过研究,我们发现:"和"是儒家传统价值观体系的核心,而"生"是这一核心的发展方向。"亲亲"、"仁民"与"爱物"则是该体系的层次。而"天人合一"则是其整体的框架与模式。 展开更多

关键词 儒家传统 核心价值观体系 结构 和而生

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儒家廉耻伦理及其当代意义 被引量：4

8

作者 严学钧 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第3期32-37,共6页

同仁义礼智信五常相比,廉耻尚不构成儒家伦理之核心,但是,它仍然是不可忽视的儒家主要伦范,同礼义一起成为儒家推崇的"四维",并在清代纳入"古八德"而受到儒家和整个社会的遵奉。如果说"廉"是儒学着力阐... 同仁义礼智信五常相比,廉耻尚不构成儒家伦理之核心,但是,它仍然是不可忽视的儒家主要伦范,同礼义一起成为儒家推崇的"四维",并在清代纳入"古八德"而受到儒家和整个社会的遵奉。如果说"廉"是儒学着力阐述的基本道德规范之一,廉洁从政是儒家一贯的政治社会理想,那么耻德也是儒家重要伦常规范之一,历代儒家特别是原始儒家要求人们要"有耻"、"知耻"、"贵有耻"、"人不可以无耻",认为"知耻近乎勇",耻是"立人之节"、"治世之大端",并为此论证了人有羞耻之心。汲取儒家耻感文化的合理成分,显然有助于为人们作出趋荣避耻的价值选择,确立明荣知耻的价值标准,树立正确的荣辱观,倡导社会主义核心价值观。 展开更多

关键词 儒家 廉耻 伦理 核心价值观

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再谈儒家文化对加强大学生通识教育的现实价值——以培养和践行社会主义核心价值观为视阈 被引量：4

9

作者 张军成 赵明明 《特区经济》 2015年第5期152-154,共3页

作为优秀传统文化主要组成部分,儒家文化是以培养和塑造具有中华民族品格的人为中心而建立起来的思想和文化体系,其本质上是一种人文素质和精神品格的再教育,属通识教育的范畴。十八大以来,重育儒家文化信仰,将传承和创新儒家文化与践... 作为优秀传统文化主要组成部分,儒家文化是以培养和塑造具有中华民族品格的人为中心而建立起来的思想和文化体系,其本质上是一种人文素质和精神品格的再教育,属通识教育的范畴。十八大以来,重育儒家文化信仰,将传承和创新儒家文化与践行社会主义核心价值观相结合,不失为弘扬中华优秀传统文化,增强文化软实力的有效途径。凭借儒家文化特有的价值内涵和行为感召力,引导大学生树立正确的价值观和培育良好的品格,解决其意识形态迷茫问题无疑具有重要意义。 展开更多

关键词 文化 儒家思想 大学生 社会主义核心价值观

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儒家文化对培育践行社会主义核心价值观的价值研究 被引量：3

10

作者 陈婷 《齐鲁师范学院学报》 2020年第4期112-117,共6页

中华传统优秀文化是社会主义核心价值观的重要来源。在我国传统文化中,儒家文化占据了重要地位并具有深远影响,儒家文化丰富了社会主义核心价值观的内涵,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要的历史借鉴。

关键词 儒家文化 社会主义核心价值观 价值

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论社会主义核心价值观对儒学文化的继承与超越 被引量：3

11

作者 张琛琪 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2016年第1期6-9,共4页

儒家思想作为中国传统文化的精神脊梁,从春秋战国的诸子百家延绵两千余年至今,在某种意义上对中华民族文化有着深刻的影响。直至今日,也为中国特色的社会主义核心价值观提供了坚固的理论基础和厚重的文化底蕴。它的精髓与现代社会所推... 儒家思想作为中国传统文化的精神脊梁,从春秋战国的诸子百家延绵两千余年至今,在某种意义上对中华民族文化有着深刻的影响。直至今日,也为中国特色的社会主义核心价值观提供了坚固的理论基础和厚重的文化底蕴。它的精髓与现代社会所推崇的思想理念相一致,与社会主义核心价值观的具体内涵和实践有着必然的联系。培育和践行社会主义核心价值观必须立足于儒学文化,吸取精华,去其糟粕,获得力量,从而推动社会的发展。 展开更多

关键词 儒学文化 社会主义核心价值观 继承 超越

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韩国“梦游录”小说与儒家核心价值观 被引量：3

12

作者 孙逊 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第4期69-77,共9页

"梦游录"小说是韩国汉文小说一个特殊的门类,所涉作品数量众多,且特色鲜明。作者介绍了韩国"梦游录"小说的存在状况及其渊源,从三个方面就小说和儒家核心价值观的关系做了探讨。从血脉关系讲,韩国"梦游录"... "梦游录"小说是韩国汉文小说一个特殊的门类,所涉作品数量众多,且特色鲜明。作者介绍了韩国"梦游录"小说的存在状况及其渊源,从三个方面就小说和儒家核心价值观的关系做了探讨。从血脉关系讲,韩国"梦游录"小说与我国唐传奇中表现佛教虚空观念的梦幻小说不同,继承的是明代瞿佑《剪灯新话》中《令狐生冥梦录》、朝鲜金时习《金鳌新话》中《南炎浮州志》一脉的传统,表现的是儒家入世思想,具体涉及到"华夷观"、"忠义观"和"正统观"等一系列儒家核心价值观念;从中可见儒学对韩国汉文小说创作的强大渗透力,以及小说作者所承载的以儒学融于文学、教化人民的社会责任。 展开更多

关键词 韩国汉文小说 “梦游录”小说 文化渊源 儒家核心价值观

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论儒家“知行合一”与社会主义核心价值观 被引量：3

13

作者 迟成勇 《东方论坛（青岛大学学报）》 2016年第3期112-119,共8页

"知行合一"是儒家伦理文化的一个重要理念。无论是"知易行难"还是"行易知难";无论是"知先行后"还是"行先知后";无论是"知行相须"还是"知行相资"等,其实都强调&q... "知行合一"是儒家伦理文化的一个重要理念。无论是"知易行难"还是"行易知难";无论是"知先行后"还是"行先知后";无论是"知行相须"还是"知行相资"等,其实都强调"知"必须"行""知"与"行"相结合的伦理取向。儒家"知行合一"强调道德实践的重要性,体现了鲜明的道德理性精神,具有相对的合理性。批判继承儒家"知行合一"思想,充分发掘儒家"知行合一"文化理念积极的、合理的因素,并结合时代精神进行创造性转化和创新性发展,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要的启示意义:需要加强宣传教育,内化为人们的思想共识;需要落实到实践中,外化为人们的自觉行为。 展开更多

关键词 儒家文化 知行合一 社会主义核心价值观 启示

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儒家敬业思想及其现代价值探析——以《论语》为基础 被引量：3

14

作者 熊文洋 朱方长 《湖北函授大学学报》 2017年第7期70-71,共2页

敬业是儒家思想的核心之一。以《论语》为基础,简要阐述了儒家敬业思想的基本内涵,从职业态度、职业责任、职业精神这三个方面分析了儒家的敬业理念,在此基础之上,初步探讨了儒家敬业思想的现代价值。现代社会,敬业有利于培养人们崇敬... 敬业是儒家思想的核心之一。以《论语》为基础,简要阐述了儒家敬业思想的基本内涵,从职业态度、职业责任、职业精神这三个方面分析了儒家的敬业理念,在此基础之上,初步探讨了儒家敬业思想的现代价值。现代社会,敬业有利于培养人们崇敬热爱的职业态度、勤勉尽责的职业责任、持之以恒的职业精神。 展开更多

关键词 敬业 儒家 现代价值 社会主义核心价值观

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西学东渐早期的儒学与科学——以阳明心学为中心的考察 被引量：2

15

作者 王静 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2017年第9期96-101,共6页

晚明西学东渐不但深刻影响了中国思想学术之演变,而且推动中国古代科学走上了向近代科学的转型之路。阳明心学对这一过程的顺利开启居功至伟。阳明心学削弱了儒家圣人话语和经典著作的权威性,为科学的涌入预留了空间;阳明心学调整和重... 晚明西学东渐不但深刻影响了中国思想学术之演变,而且推动中国古代科学走上了向近代科学的转型之路。阳明心学对这一过程的顺利开启居功至伟。阳明心学削弱了儒家圣人话语和经典著作的权威性,为科学的涌入预留了空间;阳明心学调整和重构了儒家理欲观、义利观,使经世致用成为儒学接引科学的桥梁;阳明心学士人率先认识到科学价值,加速了科学在中国的传播与扎根。阳明心学对科学的传入和传播方面所做的贡献也再次证明儒学本身并不排斥科学,相反它可以通过自身的学术转型为科学传播提供优渥条件。 展开更多

关键词 阳明心学 科学 儒家经典 价值观 经世致用

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儒家经典与社会主义核心价值观 被引量：2

16

作者 韩星 《当代中国价值观研究》 2017年第3期28-39,共12页

儒家核心价值观在传统上被称为道,其核心价值体系被称为道统。孔子整理六经,述而不作,通过礼乐文化的反思达致对"道"的自觉,开创了儒家道统和学统。经为常道,经典诠释以道为最高追求。儒家经典所体现的道统就是核心价值体系... 儒家核心价值观在传统上被称为道,其核心价值体系被称为道统。孔子整理六经,述而不作,通过礼乐文化的反思达致对"道"的自觉,开创了儒家道统和学统。经为常道,经典诠释以道为最高追求。儒家经典所体现的道统就是核心价值体系。以儒家经典为代表的优秀传统文化与社会主义核心价值观是"源"和"流"的关系。作者结合儒家经典分析梳理了24个字的社会主义核心价值观的历史源流,指出学习、践行社会主义核心价值观必须扎根中华历史文化土壤,以儒家经典为基本资源,传承汲取传统价值的精华,进行创造性转化、创新性发展。 展开更多

关键词 道 道统 儒家经典 社会主义核心价值观 传承发展

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儒家文化对两岸大学生家庭伦理观的影响分析 被引量：2

17

作者 张欣如 《扬州职业大学学报》 2014年第4期56-60,共5页

海峡两岸虽然文化上一脉相承,但随着社会发展进入不同阶段,社会规范意识与文化发展都出现了差别。笔者通过儒家文化与家风相关内容设计问卷和采取采访学者等调研方式,分析了两岸家风和对儒家文化的认知与认同的现状和成因,提出了儒家文... 海峡两岸虽然文化上一脉相承,但随着社会发展进入不同阶段,社会规范意识与文化发展都出现了差别。笔者通过儒家文化与家风相关内容设计问卷和采取采访学者等调研方式,分析了两岸家风和对儒家文化的认知与认同的现状和成因,提出了儒家文化对当代大学生"家风"认知的指引和对当代家长"家风"教育的指导作用。 展开更多

关键词 儒家文化 大学生 家风 教育 社会核心价值观

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试论儒家诚信观对于践行社会主义核心价值观的现代启示 被引量：2

18

作者 赵卫东 《山西师大学报（社会科学版）》 2017年第5期23-27,共5页

当今时代,中国社会正在经历着一场价值尺度混乱、主体信誉缺失、交往行为不合理的"诚信危机",一定程度上影响了社会主义核心价值观的践行和和谐社会的构建进程。我国传统儒家的诚信观念,既蕴含了个体安身立命和修己的内在要求... 当今时代,中国社会正在经历着一场价值尺度混乱、主体信誉缺失、交往行为不合理的"诚信危机",一定程度上影响了社会主义核心价值观的践行和和谐社会的构建进程。我国传统儒家的诚信观念,既蕴含了个体安身立命和修己的内在要求,又体现了从道德价值原则向关系准则转化的趋向,从人的生存法则和伦理原则两个方面为社会主义核心价值观的践行提供了借鉴资源,并为德性的回归提供了道德目的论的理性启示。为此,有必要在社会主义核心价值观的统领下,将儒家诚信观念提升到一种本体论的高度,探索构建当代中国生态诚信社会,推动社会秩序良性发展的具体路径。 展开更多

关键词 儒家诚信观 社会主义核心价值观 生态诚信社会 践行

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儒家君子的核心价值观及其对当代人才观的启示 被引量：1

19

作者 李长泰 《湖南农业大学学报（社会科学版）》 2011年第3期77-81,共5页

儒家君子是中国古代社会的重要人才与精神形象,其核心价值观是其长期存在的根本原因。其核心价值观主要有:天地人和是君子最高理想价值观,智仁勇三德是君子内在品质价值观,尊道贵德是君子内在精神价值观,义以为上是君子精神外现价值观,... 儒家君子是中国古代社会的重要人才与精神形象,其核心价值观是其长期存在的根本原因。其核心价值观主要有:天地人和是君子最高理想价值观,智仁勇三德是君子内在品质价值观,尊道贵德是君子内在精神价值观,义以为上是君子精神外现价值观,德才兼备是君子人才素质价值观。儒家君子的核心价值观对当代人才观具有重要启示:一是利于把握人才的培养方向,二是利于衡量人才的基本素质,三是利于确定人才的价值取向。 展开更多

关键词 儒家君子 核心价值观 天地人 德才兼备 人才观

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儒家内圣外王之道对社会主义核心价值观涵养研究 被引量：1

20

作者 马兰兰 刘伟 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第3期94-97,共4页

内圣外王是先秦儒家为改变历史上战乱局面提出的修身与治国的理论方案。这一思想在先秦儒家《大学》首章得到系统阐述,三纲八目将道德与政治、修身与治国、身与家国天下形成合内外之道的完整建构,以修身为本,并将人内在德性向外扩展于... 内圣外王是先秦儒家为改变历史上战乱局面提出的修身与治国的理论方案。这一思想在先秦儒家《大学》首章得到系统阐述,三纲八目将道德与政治、修身与治国、身与家国天下形成合内外之道的完整建构,以修身为本,并将人内在德性向外扩展于客观世界中。党的十八大倡导社会主义核心价值观培育和践行,儒家内圣外王之道对涵养社会主义核心价值观可以起到重要辅助作用,不仅为社会主义核心价值观提供传承文明的源泉活水,更为社会主义核心价值观的践行提供内在动力。 展开更多

关键词 儒家思想 内圣外王 社会主义核心价值观 价值认同 道德涵养

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