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规避伦理风险:智能时代教育回归原点的中国智慧 被引量:60
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作者 王嘉毅 鲁子箫 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第2期47-60,共14页
人工智能、大数据等新技术发展将带来教育的深刻变革,但也伴随着具有隐蔽性、诱惑性的伦理风险,包括人的主体性地位实现、学习效果控制、教育与生活的关系、社会竞争和教育公平等多个方面。潜在的伦理风险需要"回归原点"的教... 人工智能、大数据等新技术发展将带来教育的深刻变革,但也伴随着具有隐蔽性、诱惑性的伦理风险,包括人的主体性地位实现、学习效果控制、教育与生活的关系、社会竞争和教育公平等多个方面。潜在的伦理风险需要"回归原点"的教育预防和规避。回归原点就是回到教育的本土性和本体性",本土"强调教育要立足中国的传统文化、社会制度、人民生活实际;"本体"强调教育要以人为本和坚持立德树人。中华优秀传统文化在本体论上强调性命之学,价值论上重视德性伦理,认识论上强调心的作用,方法论上重视体悟,这是建构智能时代教育伦理的重要基石。优秀传统文化倡导"向善"的技术伦理,在防止人被技术异化、避免恶性竞争、保障公平等方面具有重要价值,是思考智能时代教育发展的原点,是创造美好生活的精神宝库,将为规避未来世界教育中技术应用的伦理风险贡献中国智慧。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 智能时代 教育原点 伦理风险 中国智慧
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汉语国际教育与人类命运共同体 被引量:60
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作者 崔希亮 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2018年第4期435-441,共7页
当前,人类社会面临各种威胁,因此构建人类命运共同体的理念和倡议得到了世界各国人民的积极响应。汉语国际教育在构建人类命运共同体的过程中应该有所作为。这是由汉语国际教育的使命和性质决定的。人类命运共同体的理念不仅为汉语国际... 当前,人类社会面临各种威胁,因此构建人类命运共同体的理念和倡议得到了世界各国人民的积极响应。汉语国际教育在构建人类命运共同体的过程中应该有所作为。这是由汉语国际教育的使命和性质决定的。人类命运共同体的理念不仅为汉语国际教育指明了发展方向,也为汉语国际教育的发展注入了动力,提供了更友好的外部环境。因此,汉语国际教育要在新时代为构建人类命运共同体服务,为人类贡献中国智慧。 展开更多
关键词 汉语国际教育 人类命运共同体 中国智慧
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重拾中国城市规划的风景营造传统 被引量:38
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作者 王树声 《中国园林》 北大核心 2018年第1期28-34,共7页
中国城市规划始终将城市与山水风景看作是一个不可分割的整体,并在长期的城市建设实践中,积累了丰厚的历史经验与智慧,形成了中国城市规划的风景营造传统。从中国城市规划的风景意识、城市风景的空间层次、风景与人文空间的融汇、风景... 中国城市规划始终将城市与山水风景看作是一个不可分割的整体,并在长期的城市建设实践中,积累了丰厚的历史经验与智慧,形成了中国城市规划的风景营造传统。从中国城市规划的风景意识、城市风景的空间层次、风景与人文空间的融汇、风景的地方传统与维护4个方面展开,结合具体案例总结了中国城市规划风景营造传统的基本内涵与核心要义。通过反思当前中国城市山水风景普遍存在的现实问题,从继承中国城市风景传统的角度提出了相应的策略。 展开更多
关键词 风景园林 本土规划 中国智慧 风景传统 地方传统 传承
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“一带一路”的中国智慧 被引量:33
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作者 王义桅 《中国高校社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期41-51,共11页
"一带一路"倡议通过中国国内一体化,推动沿线国家实现共同现代化,开创包容性经济全球化,从名到实均体现出中国担当与东方智慧。"一带一路"所蕴含的中国智慧体现在各方面,包括中国理念:共商、共建、共享;中国哲学:... "一带一路"倡议通过中国国内一体化,推动沿线国家实现共同现代化,开创包容性经济全球化,从名到实均体现出中国担当与东方智慧。"一带一路"所蕴含的中国智慧体现在各方面,包括中国理念:共商、共建、共享;中国哲学:知行合一;中国伦理:己欲立而立人,己欲达而达人;中国策略:取法乎上,得乎其中;中国战法:东西互济、陆海联通;中国经验:革命—建设—改革开放的中国模式;中国路径:统筹兼顾;中国方案:互联互通。"一带一路"是在21世纪弘扬"丝路精神"并将其提升到利益共同体、责任共同体、命运共同体高度,探寻中国梦与世界各国梦的融通、中国智慧与世界智慧的结合之道,突出地体现在"三可"原则上:可分享——共赢主义、可持续——代际均衡、可内化——落地生根。 展开更多
关键词 一带一路 中国智慧 丝路精神 命运共同体
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中国式现代化道路开创人类文明新形态的逻辑架构及世界意义——基于马克思国家治理文明观的话语叙事视角 被引量:28
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作者 王世泰 余达淮 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期9-18,共10页
中国式现代化道路开创人类文明新形态,映照着中国特色道路在整个人类文明发展历史上的道路自信,丰富着人类文明理论宝库。中国式现代化道路的探索是中国共产党在不懈奋斗中创造人类文明新形态的动态优化过程,是认识逻辑、实践逻辑和辩... 中国式现代化道路开创人类文明新形态,映照着中国特色道路在整个人类文明发展历史上的道路自信,丰富着人类文明理论宝库。中国式现代化道路的探索是中国共产党在不懈奋斗中创造人类文明新形态的动态优化过程,是认识逻辑、实践逻辑和辩证逻辑相统一的完整体系。马克思国家治理文明观是历史唯物史观下的对国家推动社会文明发展的一切观念和原则的凝练表达。马克思国家治理文明观的话语叙事主体是国家治理现代文明,以马克思国家治理文明观的话语叙事视角来讨论中国式现代化道路开创人类文明新形态的逻辑架构和世界意义,不仅为全世界各国政党探寻富有自身特色和遵循历史传统的现代化道路提供了中国智慧,也为人类文明的进步提供了富有马克思国家治理文明观的话语叙事语境的中国方案,彰显深厚的中国文明自信和中国文明创造担当。 展开更多
关键词 中国式现代化道路 人类文明新形态 国家治理 中国智慧
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中国城市规划传统的现代意义 被引量:24
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作者 王树声 《城市规划》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第1期50-57,共8页
中国具有优秀的城市规划传统,这是构建中国特色规划理论体系的历史根基,因而在现代语境中揭示中国城市规划传统的现代意义就成为关键环节。本文在挖掘中国城市规划历史经验的基础上,尝试从结合自然山水的城市规划、城市人文空间规划、... 中国具有优秀的城市规划传统,这是构建中国特色规划理论体系的历史根基,因而在现代语境中揭示中国城市规划传统的现代意义就成为关键环节。本文在挖掘中国城市规划历史经验的基础上,尝试从结合自然山水的城市规划、城市人文空间规划、城市古迹保护与文化传承、经济繁盛时期的城市规划等四个方面去认识中国城市规划传统的现代意义。中国城市规划强调城市与自然山水环境的整体关系,善于从山水之巧中建立城市秩序的基准;重视人文空间结构的设计,重视规划在"人心"凝聚、文化理想振励和历史精神传承等方面的作用;重视应对经济发展带来的城市空间变革,强调新空间要秉持原本秩序的基本准则。 展开更多
关键词 规划传统 中国智慧 人文空间结构 现代意义 本土规划
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十八大以来习近平的扶贫思想研究 被引量:18
7
作者 欧健 刘晓婉 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期13-21,共9页
十八大以来习近平的扶贫思想既是对马克思主义反贫困理论的继承,也是对中国共产党历代领导集体扶贫思想的发展,更是基于当代中国扶贫实践的创新,是一个内涵丰富、逻辑严密的思想体系。习近平的扶贫思想具有鲜明的特色,体现在扶贫宗旨的... 十八大以来习近平的扶贫思想既是对马克思主义反贫困理论的继承,也是对中国共产党历代领导集体扶贫思想的发展,更是基于当代中国扶贫实践的创新,是一个内涵丰富、逻辑严密的思想体系。习近平的扶贫思想具有鲜明的特色,体现在扶贫宗旨的人民性、贫困标准的多维性、扶贫方略的科学性和扶贫成效的稳定性等多个方面。习近平的扶贫思想丰富和发展了中国特色社会主义扶贫理论,是当代中国扶贫攻坚的指导思想,这一思想还为构建没有贫困的人类命运共同体做出了中国贡献,为全球减贫贡献了中国智慧。 展开更多
关键词 习近平 扶贫思想 贫困人口 中国智慧
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教育研究的中国立场 被引量:17
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作者 刘铁芳 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期1-7,共7页
任何研究总是从研究者自身所发现的问题出发,来寻求应对问题的路径,而研究者自身对问题的发现总是会从自身背景出发,尽可能地去把握普遍性的问题。当代中国教育学术研究需要有走向世界的胸襟,同时需要踏踏实实地回到中国的教育问题,凸... 任何研究总是从研究者自身所发现的问题出发,来寻求应对问题的路径,而研究者自身对问题的发现总是会从自身背景出发,尽可能地去把握普遍性的问题。当代中国教育学术研究需要有走向世界的胸襟,同时需要踏踏实实地回到中国的教育问题,凸显我们作为中国教育研究者的中国意识,进而从特殊性走向普遍性,彰显教育研究的中国智慧。从我们自身遭遇的问题出发,从中国的教育问题实际出发,深深地扎根于中国问题本身,展开我们对人类普遍教育问题的探究,就是朝向世界性的基本方式。 展开更多
关键词 教育研究 中国问题 中国意识 中国智慧
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全球人工智能治理——“未来”到来与全球治理新议程 被引量:17
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作者 巩辰 《国际展望》 CSSCI 2018年第5期36-55,158,159,共22页
人工智能的发展给全球化和世界政治经济进程带来了科学、技术、数据、网络、信息等多重影响。同时,人工智能也可能导致新的全球问题出现,因而主要行为体尤其是主权国家不得不参与人工智能时代的全球治理,并寻求有效路径,以期更好地利用... 人工智能的发展给全球化和世界政治经济进程带来了科学、技术、数据、网络、信息等多重影响。同时,人工智能也可能导致新的全球问题出现,因而主要行为体尤其是主权国家不得不参与人工智能时代的全球治理,并寻求有效路径,以期更好地利用人工智能服务于经济和社会发展,并探索全球问题的解决之道。人工智能时代的全球问题,表现为人工智能可能引发新的全球焦虑、对国际安全和全球治理构成双重挑战,而人工智能本身还可能存在数据隐忧。有鉴于此,人工智能时代的全球治理新议程,无疑首先指向人工智能本身,即全球人工智能治理。全球人工智能治理的一般路径,表现为人工智能治理集中化、合法化与专业化,通过政府政策对人工智能的直接或间接治理,并就人工智能治理寻求国际合作。中国参与全球人工智能治理,在利用人工智能优化经济治理和企业战略布局、提升国家治理智能化水平、推动生态文明建设和环境治理、践行"一带一路"倡议等方面,存在较大的提升空间。 展开更多
关键词 人工智能 全球治理 人工智能治理 中国智慧
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中国式法治现代化之“四重维度”论 被引量:12
10
作者 范进学 《东方法学》 北大核心 2023年第4期4-16,共13页
中国式法治现代化是中国式现代化在法治领域的现代性标志,中国式法治现代化作为一种学术“范式”,构成了当代中国整个法治建设的核心范畴概念,将引领我国法学领域研究的学术潮流。基于历史、理论、制度与实践四重维度,初步探析中国式法... 中国式法治现代化是中国式现代化在法治领域的现代性标志,中国式法治现代化作为一种学术“范式”,构成了当代中国整个法治建设的核心范畴概念,将引领我国法学领域研究的学术潮流。基于历史、理论、制度与实践四重维度,初步探析中国式法治现代化的内在逻辑与客观规律,论述了作为中国共产党领导全体中国人民实现的法治现代化,是植根于中华民族历史法律文化沃土、借鉴人类优秀法治文明成果、体现并反映全国各民族人民意愿、符合中国实际和新时代发展要求的法治现代化。中国式法治现代化,既具有世界各国法治现代化的一般特征,更具有基于我国基本国情的特色与风格。中国式法治现代化创造了人类法治文明新形态,为世界法治文明提供了中国智慧与中国方案。 展开更多
关键词 中国式现代化 中国风格 依法治国 人类文明新形态 世界法治文明 中国智慧
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从“文化自觉”到“文化自信”:中国文化思想的历史性转向 被引量:16
11
作者 张继焦 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2017年第6期9-16,共8页
1997年费孝通先生提出"文化自觉"理念,转眼之间20年过去了,中国已经从一个贫穷落后的弱国逐渐发展成为一个全面小康的大国,在国际上的地位和作用越来越重要。2012年党的"十八大"以来,习近平总书记曾多次强调"... 1997年费孝通先生提出"文化自觉"理念,转眼之间20年过去了,中国已经从一个贫穷落后的弱国逐渐发展成为一个全面小康的大国,在国际上的地位和作用越来越重要。2012年党的"十八大"以来,习近平总书记曾多次强调"文化自信"。这是国家强大的体现。从"文化自觉"到"文化自信",不仅是人们认识和行动不断深化的过程,而且是中国文化思想的历史性转折。现如今,面对百年未有之大变局,光有"文化自觉"是不够的,我们应该既要有"文化自觉",更要有"文化自信";"文化自觉"是"文化自信"的基础,"文化自信"是"文化自觉"的更高要求,拥有"文化自信"才能讲好中国文化"从哪里来"、才能讲好中国文化"去向何方"。在多元文化并存的当今世界,只有做到"文化自信",才能在世界不同文化的对比和互动中获得增强中国文化转型的动力和文化创新的能力,最终实现我们共同的文化思想。 展开更多
关键词 “文化自觉” “文化自信” 文化思想 中国智慧 中国方案
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构建人类命运共同体的生成逻辑与历史意义——基于马克思世界历史理论的研究 被引量:14
12
作者 许士密 《大连理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第3期1-11,共11页
作为历史的运动、人的解放、资本主义批判和共产主义构想辩证统一“内容的系统”,马克思世界历史理论是构建人类命运共同体的思想来源。构建人类命运共同体既是马克思世界历史理论的逻辑必然,也是世界历史由“霸权主义世界秩序”向“新... 作为历史的运动、人的解放、资本主义批判和共产主义构想辩证统一“内容的系统”,马克思世界历史理论是构建人类命运共同体的思想来源。构建人类命运共同体既是马克思世界历史理论的逻辑必然,也是世界历史由“霸权主义世界秩序”向“新时代世界秩序”转换的时代呼唤,是马克思世界历史理论逻辑和新时代社会发展实践逻辑辩证统一的“中国创造”。构建人类命运共同体是全球治理体系变革的“中国智慧”,是世界历史通向“自由人联合体”的必经阶段,具有理论继承和实践创新的双重特性。构建人类命运共同体的直接历史意义在于为摒弃丛林法则,超越零和博弈,开辟共商、共建、共享的全球治理新道路提供了新选择,深远的世界历史意义则在于推动资本主义世界历史向“人类命运共同体意义上的世界历史”转变,开辟21世纪马克思主义新境界。 展开更多
关键词 马克思世界历史理论 人类命运共同体 全球治理 中国智慧
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国际贸易争端解决的中国方案:开放、协商、平等、合作、共赢 被引量:15
13
作者 赵瑾 《国际贸易》 CSSCI 北大核心 2019年第6期41-47,共7页
WTO争端解决机制是多边贸易体制的重要支柱。特朗普政府以单边主义对抗多边主义,其所采取的一系列贸易保护主义措施严重扰乱了国际贸易秩序和世界经济的复苏势头。全球经济深度一体化背景下大国国际贸易争端呈现出复杂性、多样性、全球... WTO争端解决机制是多边贸易体制的重要支柱。特朗普政府以单边主义对抗多边主义,其所采取的一系列贸易保护主义措施严重扰乱了国际贸易秩序和世界经济的复苏势头。全球经济深度一体化背景下大国国际贸易争端呈现出复杂性、多样性、全球性等新特点。中国是全球第二大贸易国,为维护全世界人民共同的福祉,我国以实际行动展示了解决国际贸易争端的中国方案,即开放、协商、平等、合作、共赢,为全球贸易治理贡献了中国智慧。中美应重回全面经济对话的轨道,深化服务领域的广泛合作,为中美经贸关系的压舱石注入新的活力。 展开更多
关键词 国际贸易争端解决 中国方案 开放 平等协商 合作共赢
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新媒体时代全球智库社交网络影响力探析 被引量:15
14
作者 相德宝 张文正 《国际展望》 CSSCI 2018年第1期129-146,153-154,共18页
本文首次运用社会网络分析方法对全球智库社交网络影响力进行研究,认为全球智库社交网络存在核心—边缘结构。核心区域智库大多来自美英等发达国家。亚洲智库社交网络影响力弱,全都位于边缘区域。中国智库国际社交网络影响力与数量不相... 本文首次运用社会网络分析方法对全球智库社交网络影响力进行研究,认为全球智库社交网络存在核心—边缘结构。核心区域智库大多来自美英等发达国家。亚洲智库社交网络影响力弱,全都位于边缘区域。中国智库国际社交网络影响力与数量不相称。本文以美国布鲁金斯学会为例对全球智库社交网络影响力进行内容分析,发现布鲁金斯学会的社交媒体平台信息发布专职化、专业化;注重围绕全球热点和国内重大民生问题设置议题;通过科学调查、权威数据等影响政府和公众对议题的认知并影响决策。本文认为,中国智库应加强传播能力建设,建立专业化信息传播机制;高度重视新媒体,充分利用社交媒体平台;提升话语创新能力,形成中国话语体系,用中国原发性概念和理论引领国际议程,提升中国智库国际社交网络影响力。 展开更多
关键词 全球智库 社交网络影响力 话语创新 对外传播 中国智慧
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智慧教育理论与实践在中国的发展:十年回顾与近未来展望 被引量:8
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作者 祝智庭 卢琳萌 +1 位作者 王馨怡 顾小清 《中国远程教育》 2023年第12期21-33,45,共14页
智慧教育作为推动教育数字化转型的重要手段,引领教学改革和教育创新,是教育研究者重点关注的主题。经过中国学者和教育实践者多年的探索,我国的智慧教育研究历经十年发展,积攒了大量的科研成果和实践成果,已然形成了中国特色的智慧教... 智慧教育作为推动教育数字化转型的重要手段,引领教学改革和教育创新,是教育研究者重点关注的主题。经过中国学者和教育实践者多年的探索,我国的智慧教育研究历经十年发展,积攒了大量的科研成果和实践成果,已然形成了中国特色的智慧教育理论与实践模式,乃至在国际智慧教育研究方面产生了重要影响。为了梳理我国智慧教育理论研究与实践发展的轨迹,本文采用系统性文献回顾和案例分析法总结了我国学者和教育实践者的智慧教育经验。本文致力于从“高意识学习、技能本位教育、人机协同教育、数字教材开发与应用、教育元宇宙构建、教育智慧发展、创新人才培养”七大方面为智慧教育相关研究和实践提供新思路,以期为促进我国未来教育的发展起到指向作用。 展开更多
关键词 智慧教育 智能教育 中国智慧 教育数字化 教育信息化 实践路径
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中国共产党百年中小学教材建设的中国智慧 被引量:11
16
作者 石鸥 刘艳琳 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期73-86,共14页
中国共产党教材建设的百年历程,是积累教材建设经验、凸显教材建设智慧的百年。这些经验与智慧集中浓缩于党在教材理论层面的创新性认识和在教材实践层面的创造性策略上。党的教材理论是对教材理论的发展、创新与超越,具有鲜明的中国特... 中国共产党教材建设的百年历程,是积累教材建设经验、凸显教材建设智慧的百年。这些经验与智慧集中浓缩于党在教材理论层面的创新性认识和在教材实践层面的创造性策略上。党的教材理论是对教材理论的发展、创新与超越,具有鲜明的中国特色。党的教材理论是马克思主义教育思想中国化的产物,是党的百年教材实践经验的总结。百年教材建设中,党不但形成了对教材的独特认识,也创造性探索出一条有中国特色的教材发展的实践路径,凸显了党的教材建设的实践智慧:建立了以党管教材为基础的管理体系,探索出以编写为重心的编审结合、以审促编的研发机制,构建了出版印刷供应一体化的教材产供销模式,创建了以充分实现教材效用为目标的保障机制。 展开更多
关键词 中国共产党 百年教材建设 教材理论 中国智慧
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核心素养教育:理论内涵与实践路径 被引量:10
17
作者 王海霞 唐智松 唐一山 《中国教育科学(中英文)》 CSSCI 2022年第3期131-138,共8页
核心素养教育作为新时代中国特色的教育创新,是培养学生适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的教育,它的逻辑起点是发展核心素养的学习活动,并由此逻辑起点衍生出了相对完善的教育体系。核心素养教育从理论提出到实践落... 核心素养教育作为新时代中国特色的教育创新,是培养学生适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的教育,它的逻辑起点是发展核心素养的学习活动,并由此逻辑起点衍生出了相对完善的教育体系。核心素养教育从理论提出到实践落地,需要目标、路径、课程、教学、师资等多方面的支撑。核心素养教育聚焦人的必备品格和关键能力的培养,对新时代“培养什么人”“如何培养人”等问题的解决具有指导意义,彰显出独特的时代价值和本土特色。 展开更多
关键词 核心素养 核心素养教育 中国智慧
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论习近平新时代中国特色社会主义思想的世界向度 被引量:10
18
作者 赵勇 张飞 《探索》 CSSCI 北大核心 2019年第2期5-13,共9页
习近平新时代中国特色社会主义思想传递了中国理念、中国智慧和中国方案,回答了"中国向何处去""世界向何处去"的"中国之问"和"世界之问"。这突破了"中国威胁论"的认知逻辑,打破了&qu... 习近平新时代中国特色社会主义思想传递了中国理念、中国智慧和中国方案,回答了"中国向何处去""世界向何处去"的"中国之问"和"世界之问"。这突破了"中国威胁论"的认知逻辑,打破了"历史终结论""新自由主义经济论""文明冲突论"的多重理论约束。新时代要做好"站起来、富起来、强起来"的理论探索和话语表达,积极主动地建构新时代中国特色社会主义的国际话语权。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国方案 中国智慧 世界向度
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人类命运共同体理念的中国特色、理论内涵和价值取向 被引量:9
19
作者 周俊武 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第5期18-22,共5页
"人类命运共同体"理念是习近平对当今世界性质和人类未来走向的重大判断,成为推动全球治理、构建新型国际关系和国际新秩序的中国方案。人类命运共同体理念涵盖了政治、经济、安全、文化、生态等多个领域,是对政治共同体、经... "人类命运共同体"理念是习近平对当今世界性质和人类未来走向的重大判断,成为推动全球治理、构建新型国际关系和国际新秩序的中国方案。人类命运共同体理念涵盖了政治、经济、安全、文化、生态等多个领域,是对政治共同体、经济共同体、安全共同体、社会共同体、文化共同体等方面的系统概括和提升,不仅有助于人类应对时代环境中所遇到的各种挑战与困难,而且对推动各国间的发展,维护世界和平与稳定都将起到积极的作用。 展开更多
关键词 人类命运共同体 中国方案 中国智慧
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破解“因残致贫”的中国实践 被引量:9
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作者 程凯 《残疾人研究》 CSSCI 2020年第4期3-8,共6页
“因残致贫”问题是全球减贫事业共同面对的挑战,需要多方用力,综合施策,精准扶贫。习近平总书记精准扶贫精准脱贫基本方略是解决“因残致贫”问题的根本遵循。在这一基本方略的推动下,攻坚期内我国建档立卡贫困残疾人数量大幅减少,生... “因残致贫”问题是全球减贫事业共同面对的挑战,需要多方用力,综合施策,精准扶贫。习近平总书记精准扶贫精准脱贫基本方略是解决“因残致贫”问题的根本遵循。在这一基本方略的推动下,攻坚期内我国建档立卡贫困残疾人数量大幅减少,生产生活状况显著改善,并探索出了一系列解决“因残致贫”问题的有效实践。实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,必须建立农村低收入人口和欠发达地区帮扶机制,健全防止返贫监测和帮扶机制、健全农村社会保障和救助制度,同时,发挥市场机制的撬动作用、引导社会力量广泛参与、加强和改善农村残疾人服务能力及激励残疾人自强脱贫等。 展开更多
关键词 贫困残疾人 因残致贫 精准扶贫精准脱贫基本方略 中国实践
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