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规避伦理风险:智能时代教育回归原点的中国智慧 |
王嘉毅
鲁子箫
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
60
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2
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汉语国际教育与人类命运共同体 |
崔希亮
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《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
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2018 |
60
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3
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重拾中国城市规划的风景营造传统 |
王树声
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《中国园林》
北大核心
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2018 |
38
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4
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“一带一路”的中国智慧 |
王义桅
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《中国高校社会科学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
33
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5
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中国式现代化道路开创人类文明新形态的逻辑架构及世界意义——基于马克思国家治理文明观的话语叙事视角 |
王世泰
余达淮
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《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
28
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6
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中国城市规划传统的现代意义 |
王树声
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《城市规划》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2019 |
24
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7
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十八大以来习近平的扶贫思想研究 |
欧健
刘晓婉
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
18
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8
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教育研究的中国立场 |
刘铁芳
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2020 |
17
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9
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全球人工智能治理——“未来”到来与全球治理新议程 |
巩辰
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《国际展望》
CSSCI
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2018 |
17
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10
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中国式法治现代化之“四重维度”论 |
范进学
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《东方法学》
北大核心
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2023 |
12
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11
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从“文化自觉”到“文化自信”:中国文化思想的历史性转向 |
张继焦
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2017 |
16
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12
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构建人类命运共同体的生成逻辑与历史意义——基于马克思世界历史理论的研究 |
许士密
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《大连理工大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
14
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13
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国际贸易争端解决的中国方案:开放、协商、平等、合作、共赢 |
赵瑾
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《国际贸易》
CSSCI
北大核心
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2019 |
15
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14
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新媒体时代全球智库社交网络影响力探析 |
相德宝
张文正
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《国际展望》
CSSCI
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2018 |
15
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15
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智慧教育理论与实践在中国的发展:十年回顾与近未来展望 |
祝智庭
卢琳萌
王馨怡
顾小清
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《中国远程教育》
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2023 |
8
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16
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中国共产党百年中小学教材建设的中国智慧 |
石鸥
刘艳琳
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2021 |
11
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17
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核心素养教育:理论内涵与实践路径 |
王海霞
唐智松
唐一山
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《中国教育科学(中英文)》
CSSCI
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2022 |
10
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18
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论习近平新时代中国特色社会主义思想的世界向度 |
赵勇
张飞
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《探索》
CSSCI
北大核心
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2019 |
10
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人类命运共同体理念的中国特色、理论内涵和价值取向 |
周俊武
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《湖南师范大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
9
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20
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破解“因残致贫”的中国实践 |
程凯
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《残疾人研究》
CSSCI
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2020 |
9
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