急诊医学的发展与发展中的急诊医学 被引量：61

1

作者 于学忠 《实用医院临床杂志》 2012年第1期1-5,共5页

自1979年起,急诊医学正式成为医学专业领域的第23个专科。1983年,我国第一个急诊科在北京协和医院成立。目前我国急诊医学目前还处在发展中阶段。急诊医学服务体系(EMSS)涵盖了院前急救、灾害医学、院内急诊及加强治疗等领域。急诊医学... 自1979年起,急诊医学正式成为医学专业领域的第23个专科。1983年,我国第一个急诊科在北京协和医院成立。目前我国急诊医学目前还处在发展中阶段。急诊医学服务体系(EMSS)涵盖了院前急救、灾害医学、院内急诊及加强治疗等领域。急诊医学在发展中体现出与其他二级学科不同的时间重要性、特殊的临床决策思路、与突发公共卫生事件的密切关系等特点。将来,急诊医生的工作任务应扩展到急诊医学教学和预防、急诊医学基础和临床研究、损伤预防、医学继续教育、灾害医学和(群体伤亡事件MCI)管理、中毒处理和中毒咨询、危险化学品和生物恐怖事件的处理、医院和EMS管理等。急诊科将来的发展需要政府及医院充分认识急诊医学在临床医学中的位置,从政策上给予支持,制定相关的准入制度、专科医师培养制度、福利待遇制度、风险分摊制度等,促进急诊医学在我国的发展。 展开更多

关键词 急诊医学 专业特点 发展

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机械原理课程建设探讨

2

作者 罗继曼 郑夕健 +1 位作者 肖阳 王丹 《高等建筑教育》 2010年第6期57-60,共4页

紧密结合社会需求、学校定位和特点,基于特色专业建设,提出了机械原理课程建设的新思路。该课程建设紧密围绕特色专业的人才培养目标,面向建设行业,以建筑机械产品的复杂机构研究为载体,在课堂教学中"突出特色、强化实践、重在应用... 紧密结合社会需求、学校定位和特点,基于特色专业建设,提出了机械原理课程建设的新思路。该课程建设紧密围绕特色专业的人才培养目标,面向建设行业,以建筑机械产品的复杂机构研究为载体,在课堂教学中"突出特色、强化实践、重在应用",通过教学内容整合、教学方法改进、考核方式完善、实践训练环节强化等措施,突出人才培养特色,培养富有创新精神和实践能力的应用型人才。通过该课程建设,不仅提高了教师的教学、科研水平,而且锻炼了学生的综合能力,促进了教学质量的提高。 展开更多

关键词 机械原理 课程建设 特色专业 实践

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中华医学科技奖一等奖项目专业分布现状分析

3

作者 徐曼 宋盟 +1 位作者 吕亚雯 刘俊立 《中华医学科研管理杂志》 2017年第5期362-364,共3页

目的分析截至2015年中华医学科技奖评出的113项一等奖项目专业分布情况，总结一等奖项目专业分布的现状与趋势。方法收集113项一等奖项目基本信息，采用t检验方法，结合科技奖项目评审工作，分析专业分布的特点。结果113项一等奖项目中... 目的分析截至2015年中华医学科技奖评出的113项一等奖项目专业分布情况，总结一等奖项目专业分布的现状与趋势。方法收集113项一等奖项目基本信息，采用t检验方法，结合科技奖项目评审工作，分析专业分布的特点。结果113项一等奖项目中，基础医学一等奖获奖项目在减少，应用性项目获奖数量多。结论中华医学科技奖设立15年来一等奖项目在专业的分布情况的变化，反映出近年来评价科技项目的观念发生变化，评委越来越看重的是项目能否解决医学的实际问题。 展开更多

关键词 中华医学科技奖 一等奖项目 专业分布

原文传递

高校电子信息专业特色课程群建设与探索 被引量：17

4

作者 龙胜春 沈永增 何通能 《高等理科教育》 2010年第1期45-48,共4页

文章针对目前电子信息专业范围不容易界定、专业特色弱化等情况，从电子信息工程专业的现状出发，构建了一种新颖的专业课程群的框架体系。以明确将来学生的就业方向为指导，根据人才培养目标确定专业方向定位，从而设定嵌入式系统课程... 文章针对目前电子信息专业范围不容易界定、专业特色弱化等情况，从电子信息工程专业的现状出发，构建了一种新颖的专业课程群的框架体系。以明确将来学生的就业方向为指导，根据人才培养目标确定专业方向定位，从而设定嵌入式系统课程群及微波射频课程群两大课程群体系，旨在使本专业的学生通过选择感兴趣的课程体系，达到厚基础、宽口径、重实践，以适应新时期的要求。 展开更多

关键词 电子信息 专业特色 课程群

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地方高校艺术设计专业地域文化的实践教学探索——以华中科技大学文华学院艺术设计专业为例 被引量：11

5

作者 罗小涛 《科教导刊》 2014年第7S期190-192,共3页

利用地缘文化优势,面向社会服务,在充分了解本区域优秀文化的基础上,形成具有地域特色的现代艺术设计教育实践教学体系,是当代地方高校谋求特色发展的可行之路。本文通过分析地方高校艺术设计实践性教学的现状,论述了建构具有地域文化... 利用地缘文化优势,面向社会服务,在充分了解本区域优秀文化的基础上,形成具有地域特色的现代艺术设计教育实践教学体系,是当代地方高校谋求特色发展的可行之路。本文通过分析地方高校艺术设计实践性教学的现状,论述了建构具有地域文化特色的实践性教学模式对当代艺术设计教育多样化发展的意义,并以华中科技大学文华学院为例,提出了如何将地域文化渗透到实践课程体系中去,为当代多元化教育的改革发展提供了新的探索。 展开更多

关键词 专业特色 地域文化 实践教学

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高职院校基于专业特色的高质量课程思政建设探索与实践——以植物造景技术课程为例 被引量：6

6

作者 张伟娟 《宁波职业技术学院学报》 2023年第1期86-91,共6页

目前高职院校课程思政建设已经从高速发展阶段到了全面推进高质量发展阶段。通过调研、访谈等方法,分析了现状,发现了一些不利于课程思政高质量建设的突出问题。在剖析这些问题的基础上,从加强课程思政建设顶层设计、“产教融合”共建... 目前高职院校课程思政建设已经从高速发展阶段到了全面推进高质量发展阶段。通过调研、访谈等方法,分析了现状,发现了一些不利于课程思政高质量建设的突出问题。在剖析这些问题的基础上,从加强课程思政建设顶层设计、“产教融合”共建课程思政教学体系、“提高专业课教师思政教育意识,创建课程思政团队”、完善课程思政教学评价等四方面探索高质量课程思政建设的实践路径,并以植物造景技术课程为例探索基于专业特色的高质量课程思政建设。 展开更多

关键词 高职院校 课程思政 专业特色 探索与实践

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自动化专业的定位、特色及人才培养模式的探讨与实践 被引量：6

7

作者 陈玮 曾岳南 廉迎战 《广东工业大学学报（社会科学版）》 2006年第B12期5-6,共2页

文章阐述了广东工业大学自动化专业的定位、特色及适应广东经济发展的人才培养模式,并介绍了该专业保持长期发展的一些具体措施。

关键词 自动化专业 办学定位 专业特色

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结合学科特色构建材料物理专业课程体系的探索 被引量：3

8

作者 付秋明 马志斌 +2 位作者 王传新 陈喆 付萍 《科教文汇》 2014年第4期54-55,共2页

以工科院校材料物理专业人才培养目标为出发点,结合学科特色,从材料物理专业的核心课程、专业基础课程、专业方向课程、实验及实践环节几方面探讨了材料物理专业课程体系的改革。

关键词 材料物理 学科特色 专业课程

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建设医学检验本科特色专业的探索与实践 被引量：3

9

作者 郑磊 裘宇容 王前 《医学教育探索》 2009年第12期1491-1493,共3页

特色专业建设是国家教育部质量工程建设的重要内容,我校医学检验系依据医学检验学科建设的内在规律和国家特色专业的建设要求,从教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面提出系统规划的专业建设思路,力争成为省级甚至... 特色专业建设是国家教育部质量工程建设的重要内容,我校医学检验系依据医学检验学科建设的内在规律和国家特色专业的建设要求,从教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面提出系统规划的专业建设思路,力争成为省级甚至国家级特色专业。 展开更多

关键词 医学检验 特色专业 教学改革

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建筑环境与设备工程特色专业综合实验平台建设 被引量：2

10

作者 钱付平 鲁进利 +1 位作者 张治 纪国富 《高等建筑教育》 2013年第2期118-120,共3页

文章阐述了综合性专业实验平台在建筑环境与设备工程专业人才培养过程中的重要性。利用专业实验平台,在生产实习和毕业设计环节对该专业的学生进行实践训练,使学生参与专业实验平台的设计、组装、调试、运行、检测等环节,深化专业知识,... 文章阐述了综合性专业实验平台在建筑环境与设备工程专业人才培养过程中的重要性。利用专业实验平台,在生产实习和毕业设计环节对该专业的学生进行实践训练,使学生参与专业实验平台的设计、组装、调试、运行、检测等环节,深化专业知识,使学生灵活运用基础理论知识,培养其分析和解决问题的能力、团队意识、创新能力及节能环保意识。 展开更多

关键词 专业实验平台 生产实习 毕业设计 特色专业

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高职院校“房屋建筑学”课程教学改革初探 被引量：1

11

作者 史晓燕 《扬州职业大学学报》 2010年第3期60-62,共3页

从理论教学和实践教学两个方面对"房屋建筑学"的课程改革提出了具体思路。第一阶段主要是采用多媒体教学和实践环节的设计进行课程改革,调动学生学习的积极性,提高了学习效果;第二阶段通过课程体系改革以适应各专业高职教学... 从理论教学和实践教学两个方面对"房屋建筑学"的课程改革提出了具体思路。第一阶段主要是采用多媒体教学和实践环节的设计进行课程改革,调动学生学习的积极性,提高了学习效果;第二阶段通过课程体系改革以适应各专业高职教学改革的需要。总之,通过课程改革能使学生更好的掌握建筑构造设计的基本原理和方法,为后继专业课的学习奠定良好的基础,并适应未来职业岗位的技能要求。 展开更多

关键词 课程内容 课程体系 专业特色 理论教学 实践教学

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英语本科专业辅修课程设置构想

12

作者 张佳一 杨滨瑜 赵明学 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2012年第11期73-74,共2页

探讨将英语专业与该校优势学科相结合的可行性。通过对该校优势、特色专业的专访与调研,以及对该校英语专业办学特点的分析,提出开设能源类辅修专业课程及具体要求的设想。

关键词 英语专业 优势学科 特色专业 辅修课程 课程设置

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窘境与抉择:探究民族传统体育特色专业发展之路

13

作者 杨振华 《体育科技文献通报》 2020年第3期130-132,共3页

特色专业建设是高等教育提高教学质量的首要任务,也是高校进行专业调整、培养适合社会发展多样化人才的需要,特色专业建设能够使高校办出自身特色,提高其核心竞争力。本研究将民族传统体育特色专业建设作为切入点,详细分析了民族传统体... 特色专业建设是高等教育提高教学质量的首要任务,也是高校进行专业调整、培养适合社会发展多样化人才的需要,特色专业建设能够使高校办出自身特色,提高其核心竞争力。本研究将民族传统体育特色专业建设作为切入点,详细分析了民族传统体育特色专业建设中存在的问题,并根据问题从管理学、经济学、社会学、文化学、传播学等多学科领域对民族传统体育特色专业的建设与发展提出了全面化、科学化的建议,以期为我国高等教育民族传统体育特色专业的建设提供较为科学、合理的理论依据,进而促进我国民族传统体育的可持续健康发展。 展开更多

关键词 民族传统体育 特色专业 发展道路

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长江大学“资源勘查工程”国家特色专业建设历程及成效 被引量：8

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作者 林小云 龚文平 +1 位作者 何幼斌 李建明 《中国地质教育》 2011年第1期25-29,共5页

高等教育改革的关键是人才培养,而核心是专业建设,是提高人才培养质量、实现专业培养目标的重要保证。本文回顾了我校"资源勘查工程"国家特色专业的建设历程,总结了在教学团队、人才培养模式、课程体系构建、教学方法、实践... 高等教育改革的关键是人才培养,而核心是专业建设,是提高人才培养质量、实现专业培养目标的重要保证。本文回顾了我校"资源勘查工程"国家特色专业的建设历程,总结了在教学团队、人才培养模式、课程体系构建、教学方法、实践教学、科研成果转化等专业建设方面取得的成果,以及这些成果在提高人才培养质量中的应用。 展开更多

关键词 资源勘查工程 国家特色专业 长江大学

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化工职业技术教育的现状及其发展对策研究 被引量：4

15

作者 夏红英 陈芳琴 《江西科技师范学院学报》 2005年第3期115-118,共4页

该文分析了我国化工职业技术教育的现状及特点,从多个角度并以详细的数据材料阐述了现阶段制约我国化工职业技术教育发展的因素,并结合化工职业技术教育的发展趋势讨论对策,总结出化工职业技术教育在今后的发展的道路上应注意的几点事项。

关键词 化工职业 技术教育 化工专业教学特色 发展对策

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