期刊文献+
共找到4,731篇文章
< 1 2 237 >
每页显示 20 50 100
Prevalence of Autism Spectrum Disorder in China:A Nationwide Multi-center Population-based Study Among Children Aged 6 to 12 Years 被引量:207
1
作者 Hao Zhou Xiu Xu +25 位作者 Weili Yan Xiaobing Zou Lijie Wu Xuerong Luo Tingyu Li Yi Huang Hongyan Guan Xiang Chen Meng Mao Kun Xia Lan Zhang Erzhen Li Xiaoling Ge Lili Zhang Chunpei Li Xudong Zhang Yuanfeng Zhou Ding Ding Andy Shih Eric Fombonne Yi Zheng Jisheng Han Zhongsheng Sun Yong-hui Jiang Yi Wang LATENT-NHC Study Team 《Neuroscience Bulletin》 SCIE CAS CSCD 2020年第9期961-971,共11页
This study aimed to obtain the first national estimate of the prevalence of autism spectrum disorder(ASD) in Chinese children.We targeted the population of 6 to 12-year-old children for this prevalence study by multis... This study aimed to obtain the first national estimate of the prevalence of autism spectrum disorder(ASD) in Chinese children.We targeted the population of 6 to 12-year-old children for this prevalence study by multistage convenient cluster sampling.The Modified Chinese Autism Spectrum Rating Scale was used for the screening process.Of the target population of 142,086 children,88.5%(n=125,806) participated in the study.A total of 363 children were confirmed as having ASD.The observed ASD prevalence rate was 0.29%(95% CI:0.26%-0.32%) for the overall population.After adjustment for response rates,the estimated number of ASD cases was867 in the target population sample,thereby achieving an estimated prevalence of 0.70%(95% CI:0.64%-0.74%).The prevalence was significantly higher in boys than in girls(0.95%;95% CI:0.87%-1.02% versus 0.30%;95%CI:0.26%-0.34%;P <0.001).Of the 363 confirmed ASD cases,43.3% were newly diagnosed,and most of those(90.4%) were attending regular schools,and 68.8% of the children with ASD had at least one neuropsychiatric comorbidity.Our findings provide reliable data on the estimated ASD prevalence and comorbidities in Chinese children. 展开更多
关键词 autism spectrum disorder PREVALENCE COMORBIDITY autism Spectrum Rating Scale China
原文传递
自闭症的病因和治疗方法研究进展 被引量:81
2
作者 段云峰 吴晓丽 金锋 《中国科学:生命科学》 CSCD 北大核心 2015年第9期820-844,共25页
自闭症是一种发育障碍类疾病,病程可持续一生,难以逆转,且患病率逐年升高,已给家庭和社会造成巨大的经济和社会负担.然而,自闭症的病因尚未完全明晰,缺少有效的治疗和干预方法.自闭症是生物性疾病,受基因和环境因素共同影响,环境可能是... 自闭症是一种发育障碍类疾病,病程可持续一生,难以逆转,且患病率逐年升高,已给家庭和社会造成巨大的经济和社会负担.然而,自闭症的病因尚未完全明晰,缺少有效的治疗和干预方法.自闭症是生物性疾病,受基因和环境因素共同影响,环境可能是主要影响因素.自闭症儿童大脑早期发育异常可能是自闭症发病的直接诱因,神经毒性物质、营养物质、代谢产物和神经活性物质等都可能是自闭症的病因.一些自闭症患者存在染色体异常和基因变异,同时,更多的病例在胃肠道症状等其他方面也表现异常.自闭症患者中较高比例的胃肠道异常症状与患者肠道微生物紊乱关系密切,因此推论,微生物、肠道与大脑构成的菌-肠-脑轴可能在自闭症的发病过程中起重要作用.针对不同的影响因素,目前,已有多种干预方法,包括生物和非生物疗法.生物疗法包括:抗生素、药物和饮食等,其中,以肠道微生物为靶点的检测与干预的自闭症疗法将是未来的趋势,用益生菌和粪菌移植进行干预也日趋引起关注.虽然,这些疗法都有患者在使用,但多数疗法并不能有效改善自闭症核心症状,仍缺乏完整有效的安全性和有效性评估,因此,今后应加强系统性的控制研究,开展针对菌-肠-脑轴的病因探索和微生物干预研究. 展开更多
关键词 自闭症 病因 肠道微生物 饮食 菌-肠-脑轴
原文传递
基于关键词共词分析的我国自闭症热点研究 被引量:78
3
作者 郭文斌 方俊明 陈秋珠 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第1期128-132,共5页
为了解国内近10年来自闭症研究的热点及走向,利用Bicomb及SPSS软件对从中国知网中查询到的2000-2010年的796篇文献进行了关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析。结果表明,我国近10年来自闭症研究热点主要围绕社会生活和临床医学以及... 为了解国内近10年来自闭症研究的热点及走向,利用Bicomb及SPSS软件对从中国知网中查询到的2000-2010年的796篇文献进行了关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析。结果表明,我国近10年来自闭症研究热点主要围绕社会生活和临床医学以及理论研究和干预研究两条主线交织展开,具体包括自闭症的理论研究及综述、自闭症研究的临床表现及诊治、自闭症的遗传及行为学研究、自闭症社会认知能力诊断及干预、自闭症早期诊断及特殊教育五大研究领域。 展开更多
关键词 关键词 共词分析 自闭症
下载PDF
三种儿童孤独症行为评定量表临床应用比较 被引量:66
4
作者 李建华 钟建民 +2 位作者 蔡兰云 陈勇 周末芝 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 2005年第1期59-62,共4页
目的 儿童孤独症的诊断缺乏特异性的生物学指标,量表评定有重要的临床指导价值,目前有多 种量表用于评定。该文对孤独症行为评定量表(ABC)、儿童期孤独症评定量表(CARS或卡氏量表)、克氏孤独症 行为量表(CABS或克氏量表)进行比较,... 目的 儿童孤独症的诊断缺乏特异性的生物学指标,量表评定有重要的临床指导价值,目前有多 种量表用于评定。该文对孤独症行为评定量表(ABC)、儿童期孤独症评定量表(CARS或卡氏量表)、克氏孤独症 行为量表(CABS或克氏量表)进行比较,以期为临床应用提供借鉴。方法 对28例孤独症患儿和34例对照组儿 童分别采用ABC、CARS和CABS进行评估和比较。结果 三种评估方法在病例组与对照组间的评定结果均有极 显著差异(P<0.01);DSM Ⅳ儿童孤独症诊断标准判断结果与CARS评估结果的一致性最好(Kappa=1),与ABC 也有较好一致性(Kappa=0.87),但与CABS的一致性稍差(Kappa=0.60)。应用受试者工作特性曲线(ROC)进行 综合比较,ABC取31为筛查界线分最好,其特异性为0.97、敏感性为0.89、一致率为0.94、阳性预测值为0.96、阴 性预测值为0.92,且更适合3岁以上儿童使用;CARS取30为诊断界线分最好,敏感性、特异性、一致性、阳性预测 值与阴性预测值均为1.0,且与年龄无关;CABS取6为筛查界线分更为理想,其特异性为0.91,敏感性为0.82、一 致率为0.87、阳性预测值为0.88、阴性预测值为0.86,且3岁以上儿童使用优于3岁以下。结论 ABC、CARS及 CABS是辅助诊断孤独症的重要评估工具,相互间具有较好的一致性;但如果同? 展开更多
关键词 孤独症 评估研究 孤独症行为评定量表 儿童期
下载PDF
孤独症儿童母亲的亲职压力及相关因素研究 被引量:49
5
作者 秦秀群 唐春 +2 位作者 朱顺叶 梁亚勇 邹小兵 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第9期629-633,共5页
目的:探讨孤独症儿童母亲的亲职压力及影响因素。方法:采用亲职压力指标简表(包括亲职愁苦、亲子互动失调及困难儿童3个子量表)、社会支持评定量表、简易应对方式问卷和孤独症治疗评估量表对105名孤独症儿童母亲进行调查,同时对100名正... 目的:探讨孤独症儿童母亲的亲职压力及影响因素。方法:采用亲职压力指标简表(包括亲职愁苦、亲子互动失调及困难儿童3个子量表)、社会支持评定量表、简易应对方式问卷和孤独症治疗评估量表对105名孤独症儿童母亲进行调查,同时对100名正常儿童母亲施测亲职压力指标简表。结果:孤独症儿童母亲的亲职压力总分及各维度得分均高于正常儿童母亲[如,总分(108.59±16.09)vs.(84.91±17.41),P<0.001];单因素分析显示:家庭人均月收入<2000元组母亲的亲职压力总分高于人均收入2000元以上组母亲[如,总分(118.30±12.12)vs.(107.86±13.86),(103.45±16.98),(100.95±14.60);P<0.001];训练时间1年以上的孤独症儿童母亲在困难儿童维度上得分低于训练时间1年以内的母亲[(32.13±6.96)vs.(39.23±6.16),(41.33±6.92);P<0.001];孤独症儿童母亲的亲职压力总分与社会支持呈负相关(r=-0.39,P<0.01),与儿童疾病严重程度呈正相关(r=0.45,P<0.01);多元回归分析结果显示:儿童疾病严重程度、社会支持和家庭人均月收入进入了亲职压力的回归方程,解释了总变异的42.9%。结论:孤独症儿童母亲普遍存在较高水平的亲职压力,其亲职压力受多种因素影响。 展开更多
关键词 孤独症 儿童 亲职压力 病例对照研究
下载PDF
林氏头皮针治疗儿童自闭症临床观察 被引量:44
6
作者 赵勇 金炳旭 刘振寰 《上海针灸杂志》 2015年第8期754-757,共4页
目的通过随机对照研究方法,观察林氏头皮针对儿童自闭症的治疗作用。方法将68例自闭症患者随机分为观察组和对照组,因脱落和剔除病例,观察组纳入33例,对照组纳入32例。两组均进行言语训练及特殊教育。对照组针刺神庭、本神、四神针、情... 目的通过随机对照研究方法,观察林氏头皮针对儿童自闭症的治疗作用。方法将68例自闭症患者随机分为观察组和对照组,因脱落和剔除病例,观察组纳入33例,对照组纳入32例。两组均进行言语训练及特殊教育。对照组针刺神庭、本神、四神针、情感区、语言1区、言语2区、语言3区,观察组在对照组选穴(区)基础上,去掉言语3区,加林氏头皮针,同时配合捻针及电针。隔日针刺1次,10次为1个疗程,疗程间休息15 d,治疗3个疗程后观察疗效。治疗前后均采用Gesell测试及孤独症儿童行为量表(ABC)进行评估。结果治疗前两组Gesell测试中社会适应、语言、个人社交能区以及ABC评分差异无统计学意义(P>0.05),两组治疗后社会适应、语言、个人社交能区以及ABC评分均较治疗前改善,差异有统计学意义(P<0.01),两组治疗后在社会适应、语言能区差异无统计学意义(P>0.05),治疗后观察组在个人社交、ABC评分方面改善优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论林氏头皮针对改善自闭症患者个人社交及异常行为方面可能具有较为特殊的疗效。 展开更多
关键词 自闭症 针刺 头针 林氏头皮针 头针刺激区
下载PDF
头针治疗孤独症的研究概况 被引量:42
7
作者 孙忠人 吕晓琳 +3 位作者 郝吉顺 尹洪娜 李竹馨 曾祥新 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第12期5499-5501,共3页
孤独症是一种病因不明、诊断复杂、治疗艰难的精神类疾病,给患儿、家庭及社会带来沉重负担。传统的西医治疗以行为干预和药物治疗为主,具有很大局限性。近年来,针灸治疗孤独症趋向多元化发展,特别是在改善孤独症患儿症状方面,头针取得... 孤独症是一种病因不明、诊断复杂、治疗艰难的精神类疾病,给患儿、家庭及社会带来沉重负担。传统的西医治疗以行为干预和药物治疗为主,具有很大局限性。近年来,针灸治疗孤独症趋向多元化发展,特别是在改善孤独症患儿症状方面,头针取得了许多新突破。对其机制研究逐步深入,更加明确了疗效的可靠性。头针治疗孤独症有效率的报道有逐年上升趋势。笔者回顾了近5年来头针灸治疗孤独症的相关文献,通过探讨针灸治疗孤独症的机制,以期提供更多的可行的治疗方案应用于孤独症的治疗。 展开更多
关键词 头针 孤独症 针灸选穴 针灸机制
原文传递
我国儿童孤独症患病情况分析 被引量:41
8
作者 俞蓉蓉 林良华 +2 位作者 许丹 李晓 邱飞跃 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2011年第29期4563-4565,共3页
目的:了解我国儿童孤独症患病分布情况,为开展儿童孤独症的早期筛查和早期干预提供参考。方法:全面收集并分析我国现有已报道的10省市132 788名0~14岁儿童的孤独症患病调查数据。结果:搜集2000~2010年儿童孤独症患病率调查研究文献共1... 目的:了解我国儿童孤独症患病分布情况,为开展儿童孤独症的早期筛查和早期干预提供参考。方法:全面收集并分析我国现有已报道的10省市132 788名0~14岁儿童的孤独症患病调查数据。结果:搜集2000~2010年儿童孤独症患病率调查研究文献共16篇,地区分布为10个省市。实际调查132 788名儿童。我国10省市儿童孤独症患病率在0.28‰~25.0‰之间;福建省儿童孤独症患病率最低,安徽铜陵儿童孤独症患病率最高。132 788名儿童孤独症的总患病率为2.55‰,其中男、女患病率分别为3.37‰和1.62‰;城市、乡村患病率分别为3.35‰和0.84‰。结论:我国儿童孤独症的患病率具有明显的性别差异和地区差异。 展开更多
关键词 孤独症 患病率 儿童
原文传递
孤独症儿童融合教育干预的个案研究 被引量:41
9
作者 程秀兰 王莉 +1 位作者 李丽娥 张晓艳 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期34-38,共5页
为了帮助孤独症儿童回归生活主流,本研究运用综合方法对一名进入幼儿园普通班的孤独症儿童进行了融合教育干预的个案研究。结果证明融合教育在提高孤独症儿童语言表达能力和交往能力、改善其问题行为和情绪情感表达方面取得了较好的治... 为了帮助孤独症儿童回归生活主流,本研究运用综合方法对一名进入幼儿园普通班的孤独症儿童进行了融合教育干预的个案研究。结果证明融合教育在提高孤独症儿童语言表达能力和交往能力、改善其问题行为和情绪情感表达方面取得了较好的治疗效果。 展开更多
关键词 孤独症 融合教育 个案研究
下载PDF
针刺联合感觉统合训练、运动干预对孤独症儿童的效果 被引量:40
10
作者 张会春 尚清 +2 位作者 马彩云 高超 耿香菊 《临床与病理杂志》 2019年第2期371-376,共6页
目的:探讨针刺联合感觉统合训练、运动干预治疗孤独症儿童的效果。方法:将医院收治的6 0例孤独症儿童采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各3 0例。对照组给予感觉统合训练和运动干预,观察组在对照组基础上给予头针治疗,均治疗6个... 目的:探讨针刺联合感觉统合训练、运动干预治疗孤独症儿童的效果。方法:将医院收治的6 0例孤独症儿童采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各3 0例。对照组给予感觉统合训练和运动干预,观察组在对照组基础上给予头针治疗,均治疗6个月。采用儿童孤独症评定量表(ChildAutismR atingScale,CAR S)、孤独症行为评定量表(AutismBehav iorChecklist,ABC)评估孤独症核心症状,采用儿童感觉统合发展评定量表评估感觉统合能力康复情况,并观察其平衡能力。结果:观察组治疗后CARS评分及ABC中的感觉、交往、躯体运动、语言、总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后前庭功能失衡、触觉过分防御、本体感失调、学习能力发展不足、感觉统合失调评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后睁眼、闭眼时间长于对照组,平衡木行走时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针刺联合感觉统合训练、运动干预治疗孤独症儿童可减轻孤独症核心症状,进一步改善感觉统合失调。 展开更多
关键词 孤独症 头针 感觉统合训练 运动干预 效果
下载PDF
头穴留针配合行为训练治疗儿童自闭症疗效观察 被引量:40
11
作者 袁青 刘祎思 +3 位作者 俞裕天 罗秋燕 黄秀容 曾侠一 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2013年第7期609-613,共5页
目的:比较头穴留针配合行为训练与针刺后配合行为训练治疗自闭症儿童的疗效差异。方法:将60例自闭症患儿随机分为头穴留针训练组和针刺后训练组,每组30例。头穴留针训练组予头穴留针同时配合行为训练干预:主穴取四神穴、定神三穴、脑三... 目的:比较头穴留针配合行为训练与针刺后配合行为训练治疗自闭症儿童的疗效差异。方法:将60例自闭症患儿随机分为头穴留针训练组和针刺后训练组,每组30例。头穴留针训练组予头穴留针同时配合行为训练干预:主穴取四神穴、定神三穴、脑三穴、手智三穴、足智三穴,并根据病情随证配穴,30min后,出四肢部的针,留头针并进行行为训练干预。针刺后训练组在针刺完成后再配合行为训练干预,两组均每日1次,3个月为一个观察周期。治疗前后用儿童自闭症评定量表(CARS)及心理教育量表(PEP)对自闭症疗效和患儿发育水平进行评估。结果:头穴留针训练组总有效率为83.3%(25/30),优于针刺后训练组的66.7%(20/30,P<0.05);治疗后两组CARS得分均有所下降,且头穴留针训练组低于针刺后训练组(均P<0.05);治疗后两组PEP总分均有所上升,且头穴留针训练组高于针刺后训练组(均P<0.05);其中头穴留针训练组在认知理解(CP)和认知表达(CV)两方面分值升高优于针刺后训练组(均P<0.05)。结论:头穴留针配合行为训练干预治疗自闭症患儿疗效优于针刺后训练,在提高患儿认知理解、认知表达方面尤其突出。 展开更多
关键词 自闭症 靳三针 头穴留针 行为训练
原文传递
关于自闭症的临床、实验心理学的研究 被引量:39
12
作者 徐光兴 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2000年第1期38-41,67,共5页
最近,国际上的临床心理学、实验心理学对自闭症的诊断、分类、发生率以及教育与治疗等,从各个角度展示了许多新的研究结果。实验心理学的调查结果表明,自闭症儿童的注意力异常,对视、听、触等感觉反应处理样式,不同于弱智儿童和正... 最近,国际上的临床心理学、实验心理学对自闭症的诊断、分类、发生率以及教育与治疗等,从各个角度展示了许多新的研究结果。实验心理学的调查结果表明,自闭症儿童的注意力异常,对视、听、触等感觉反应处理样式,不同于弱智儿童和正常儿童。语言障碍是自闭症儿童发展障碍中的核心症候,这与自闭症在社会性和人际关系上存在障碍有着密切的关系。进入90年代以后,对自闭症“心的理论”的各种实验研究,引起各国研究者的注目和争论。这不仅为自闭症的科学研究,也为发展心理学及认知心理学,人类系统工程学提供了许多新的研究课题,并对我国今后的自闭症研究工作产生一定的启示意义。 展开更多
关键词 自闭症 感情认知障碍 语言障碍 儿童
下载PDF
孤独症70年:从Kanner到DSM-V 被引量:39
13
作者 陈文雄 《临床儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第11期1001-1004,共4页
2013年美国精神疾病诊断标准(DSM-V)的孤独症诊断标准再次修订,同时今年也是Kanner首次临床描述孤独症的70周年。70年来孤独症诊断标准的变迁折射出孤独症诊断的困难性与挑战性。最新修订的DSM-Ⅴ将孤独症谱系障碍(Autism spectrum diso... 2013年美国精神疾病诊断标准(DSM-V)的孤独症诊断标准再次修订,同时今年也是Kanner首次临床描述孤独症的70周年。70年来孤独症诊断标准的变迁折射出孤独症诊断的困难性与挑战性。最新修订的DSM-Ⅴ将孤独症谱系障碍(Autism spectrum disorder)归到神经发育障碍(Nuerodevelopmental disorders)范畴,取消广泛性发育障碍概念;强调其具有持续的社会沟通及社会交往缺失,以及限制性的、重复的行为模式;症候必须发生在早期发育时期。相比DSM-Ⅳ,DSM-Ⅴ将其中的"非连续"的亚分类,孤独症、Asperger障碍、儿童瓦解综合征及未分类广泛性发育障碍移除,归为单一分类,孤独症谱系障碍;总的诊断条目减为7条,需要诊断的最小条目减为5条。DSM-V以单一分类概念定义孤独症谱系障碍将对孤独症的发病率、诊断、治疗、预后及其他相关领域产生深远影响。 展开更多
关键词 孤独症 诊断标准 儿童
下载PDF
音乐疗法结合语言训练对孤独症儿童语言康复的疗效观察 被引量:36
14
作者 李瑞玲 杨晓艳 曹春红 《中国听力语言康复科学杂志》 2016年第3期220-223,共4页
目的探讨音乐疗法结合语言训练对孤独症儿童语言康复的疗效。方法选择80例孤独症儿童,根据收入机构时间先后分为对照组与观察组,对照组患儿给予语言训练,观察组患儿给予音乐疗法和语言训练。观察两组患儿治疗前后的孤独症儿童心理教... 目的探讨音乐疗法结合语言训练对孤独症儿童语言康复的疗效。方法选择80例孤独症儿童,根据收入机构时间先后分为对照组与观察组,对照组患儿给予语言训练,观察组患儿给予音乐疗法和语言训练。观察两组患儿治疗前后的孤独症儿童心理教育评核第3版(psycho—educationalprofile—thirdedition,PEP-3)及孤独症治疗评估量表(autismtreatmentevaluationchecklist,ATCE)评分。结果治疗后观察组的认知(语言/语前)(cognitiveverbal/preverbal,CVP)、语言理解(receptivelanguage,RL)、语言表达(expressivelanguage,EL)、小肌肉(finemotor,FM)、大肌肉(grossmotor,GM)、模仿(视觉/动作)(visual-motorimitation,VMI)及沟通合成分数(communication,C)与体能合成分数(motor,M)值均显著升高(P〈0.05),对照组的CVP、EL、RL、C值显著升高(P〈0.05);治疗后观察组的CVP、EL、RL、C值均明显高于对照组(P〈0.05)。与治疗前相比,两组的语言、社交、感知觉、行为及总分均明显下降(P〈0.05);治疗后观察组的各项评分均显著低于对照组(P〈0.05)。结论语言训练结合音乐疗法可提高孤独症患儿的语言表达、语言理解能力,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 孤独症 孤独症儿童心理教育评核(第3版) 孤独症治疗评估量表 语言康复
下载PDF
孤独症筛查量表(CHAT-23)的应用研究 被引量:36
15
作者 邬方彦 徐秀 +2 位作者 刘静 夏经伟 曹丽娟 《中国儿童保健杂志》 CAS 2010年第4期288-291,共4页
【目的】研究CHAT-23作为孤独症筛查量表在中国内地的可行性及有效性并探索一套适合于初级儿童医疗保健机构使用的筛查流程。【方法】选取卢湾区18-24月龄儿童作为筛查对象,运用CHAT-23量表对其进行ASDs筛查;选择孤独症谱系障碍患儿为... 【目的】研究CHAT-23作为孤独症筛查量表在中国内地的可行性及有效性并探索一套适合于初级儿童医疗保健机构使用的筛查流程。【方法】选取卢湾区18-24月龄儿童作为筛查对象,运用CHAT-23量表对其进行ASDs筛查;选择孤独症谱系障碍患儿为病例组,正常儿童为对照组,计算CHAT-23家长填写问卷的灵敏度、特异度及阳性预测值;部分儿童家长重新填写问卷,计算问卷的重测信度。【结果】卢湾区共筛查了484人,发现2名疑似孤独症谱系障碍患儿;该问卷的灵敏度及特异度分别为0.941和0.884。问卷加Section B当面访谈的阳性预测值为50%;该问卷的重测信度(kappa值)为0.50。【结论】CHAT-23孤独症筛查量表灵敏度和特异度均较高,是一种适用于初级医疗保健机构的孤独症筛查量表,适合在中国内地推广。 展开更多
关键词 孤独症 孤独症谱系障碍 广泛性发育障碍 筛查量表 CHAT-23 幼儿
原文传递
天津市2~6岁儿童孤独症调查 被引量:33
16
作者 张欣 季成叶 +1 位作者 李金水 孙军玲 《中国生育健康杂志》 2004年第4期206-208,共3页
目的 了解天津市儿童孤独症现患状况及可能的影响因素 ,为预防康复提供依据。 方法 采用分层整群抽样 ,在天津市两区县抽取 2~ 6岁 7316名儿童为对象 ,筛查和诊断儿童孤独症。 结果 天津市儿童孤独症现患率为 1.1‰ ( 8/ 7316 ) ... 目的 了解天津市儿童孤独症现患状况及可能的影响因素 ,为预防康复提供依据。 方法 采用分层整群抽样 ,在天津市两区县抽取 2~ 6岁 7316名儿童为对象 ,筛查和诊断儿童孤独症。 结果 天津市儿童孤独症现患率为 1.1‰ ( 8/ 7316 ) ;男∶女 =7∶ 1;城、乡患病率为 1.4‰和 0 .8‰。孤独症患儿全部为智力低下者。 结论 应针对儿童孤独症的智力。 展开更多
关键词 儿童孤独症 诊断 调查 天津 康复措施 智力低下 现患率 结论 目的 依据
下载PDF
音乐疗法对自闭症患儿情绪、语言、行为、社交能力影响的Meta分析 被引量:37
17
作者 石志敏 林桂红 谢清 《护理研究(中旬版)》 2016年第3期922-926,共5页
[目的]探讨音乐疗法对自闭症患儿语言、行为、社交能力等方面的影响。[方法]计算机检索中国学术期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库、中国生物医学文献数据库(CBM)、中文科技期刊全文数据库(VIP)。检索词选择"自闭症儿童"或"孤... [目的]探讨音乐疗法对自闭症患儿语言、行为、社交能力等方面的影响。[方法]计算机检索中国学术期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库、中国生物医学文献数据库(CBM)、中文科技期刊全文数据库(VIP)。检索词选择"自闭症儿童"或"孤独症儿童","音乐疗法"或"音乐治疗",纳入随机对照试验(RCT)研究,对纳入的文献进行质量评价,采用RevMan 5.1进行Meta分析。[结果]按照纳入和排除标准筛选文献,最终纳入6篇随机对照研究,样本共计300例病人。Meta分析结果显示,音乐疗法可改善自闭症患儿情绪(RR=3.02,95%CI为1.93~4.11,Z=5.45,P〈0.000 01)、行为(RR=7.36,95%CI为4.28~10.44,Z=4.69,P〈0.000 01),还可提高自闭症患儿语言(RR=4.05,95%CI为3.38~4.73,Z=11.71,P〈0.00001)、感知觉(RR=4.62,95%CI为1.55~7.69,Z=2.95,P=0.003)和社交能力(RR=4.66,95%CI为1.90~7.42,Z=3.31,P=0.000 9)。[结论]音乐疗法可改善自闭症患儿情绪、语言、感知觉、行为和社交能力。 展开更多
关键词 自闭症 音乐疗法 情绪 语言 感知觉 行为 社交能力
下载PDF
An Overview of Autism Spectrum Disorder, Heterogeneity and Treatment Options 被引量:34
18
作者 Anne Masi Marilena M.De Mayo +1 位作者 Nicholas Glozier Adam J.Guastella 《Neuroscience Bulletin》 SCIE CAS CSCD 2017年第2期183-193,共11页
Since the documented observations of Kanner in1943, there has been great debate about the diagnoses, the sub-types, and the diagnostic threshold that relates to what is now known as autism spectrum disorder(ASD).Re... Since the documented observations of Kanner in1943, there has been great debate about the diagnoses, the sub-types, and the diagnostic threshold that relates to what is now known as autism spectrum disorder(ASD).Re?ecting this complicated history, there has been continual re?nement from DSM-III with ‘Infantile Autism' to the current DSM-V diagnosis. The disorder is now widely accepted as a complex, pervasive, heterogeneous condition with multiple etiologies, sub-types, and developmental trajectories. Diagnosis remains based on observation of atypical behaviors, with criteria of persistent de?cits in social communication and restricted and repetitive patterns of behavior. This review provides a broad overview of the history, prevalence, etiology, clinical presentation, and heterogeneity of ASD. Factors contributing to heterogeneity, including genetic variability, comorbidity, and gender are reviewed. We then explore current evidencebased pharmacological and behavioral treatments for ASD and highlight the complexities of conducting clinical trials that evaluate therapeutic ef?cacy in ASD populations.Finally, we discuss the potential of a new wave of research examining objective biomarkers to facilitate the evaluation of sub-typing, diagnosis, and treatment response in ASD. 展开更多
关键词 autism Spectrum Disorder Diagnosis Heterogeneity Treatment
原文传递
人工智能与特殊教育的深度融合设计 被引量:36
19
作者 郭利明 杨现民 +1 位作者 段小莲 邢蓓蓓 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2019年第8期10-19,92-93,共11页
随着智能时代的到来,人工智能与特殊教育的深度融合将成为教育发展的重要趋势。调研发现,目前已有一些人工智能技术开始应用于听视觉障碍者、听觉障碍者、视觉障碍者、自闭症患者及肢体残疾者这五类残障人士,为其学习及生活带来了便利... 随着智能时代的到来,人工智能与特殊教育的深度融合将成为教育发展的重要趋势。调研发现,目前已有一些人工智能技术开始应用于听视觉障碍者、听觉障碍者、视觉障碍者、自闭症患者及肢体残疾者这五类残障人士,为其学习及生活带来了便利。然而,这些人工智能应用目前仅仅针对这五类残障人士实现了缺陷补偿,我国特殊教育的发展仍面临五大现实难题:教材设计未考虑特殊儿童身心特征,质量有待提升;特教师资队伍薄弱,专业化水平亟待加强;学生残障程度不一,个性化教学仍需努力;学生障碍类型多样,便利化管理难以实现;医疗救助和健康诊断欠缺,学生健康保障水平需提升。为此,研究者尝试构建人工智能与特殊教育的深度融合框架,探讨利用人工智能技术破解特殊教育发展五大难题的思路。最后,结合前文人工智能与特殊教育的深度融合设计思路,文章反思在实践过程中可能面临的问题,并提出了相应的解决对策。 展开更多
关键词 特殊需要的学习者 听觉障碍 视觉障碍 自闭症 专家系统 智能机器人 新一代人工智能发展规划的通知
原文传递
机构结构化教育联合家庭康复训练治疗儿童孤独症的疗效观察 被引量:36
20
作者 刘超 卢斌 +5 位作者 张瑜 徐传国 彭凤翔 马丽芳 刘丽莉 聂文英 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第12期1277-1281,共5页
目的探讨机构结构化教育联合家庭康复训练模式治疗儿童孤独症的疗效。方法选取100例孤独症儿童,随机分为联合治疗组(n=50)和对照组(n=50)。对照组给予机构结构化教育,联合治疗组给予机构结构化教育联合家庭康复训练。比较两组孤独症儿... 目的探讨机构结构化教育联合家庭康复训练模式治疗儿童孤独症的疗效。方法选取100例孤独症儿童,随机分为联合治疗组(n=50)和对照组(n=50)。对照组给予机构结构化教育,联合治疗组给予机构结构化教育联合家庭康复训练。比较两组孤独症儿童行为检查量表(ABC)评分、孤独症治疗评估量表(ATEC)评分、中文版儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表(C-PEP)评分。结果训练12个月后,联合治疗组患儿ABC各维度评分及总分均显著低于对照组(P<0.05);联合治疗组患儿ATEC各维度评分及总分均显著低于对照组(P<0.05),而其C-PEP各维度评分及总分均显著高于对照组(P<0.05)。结论机构结构化教育联合家庭康复训练是儿童孤独症的有效治疗模式,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 结构化教育 家庭康复训练 孤独症 儿童
原文传递
上一页 1 2 237 下一页 到第
使用帮助 返回顶部