基于能力本位视角的休闲体育专业本科人才培养方案研究 被引量：22

1

作者 王晓云 阮云龙 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第10期84-89,共6页

休闲体育专业是高等院校为了适应和满足社会发展对休闲体育专业人才的需求而设置的一个专业。休闲体育专业培养方案则是高校确定休闲体育专业人才培养规格和保证人才培养质量的指导性文件。采用文献资料法、内容分析法和专家访谈法,基... 休闲体育专业是高等院校为了适应和满足社会发展对休闲体育专业人才的需求而设置的一个专业。休闲体育专业培养方案则是高校确定休闲体育专业人才培养规格和保证人才培养质量的指导性文件。采用文献资料法、内容分析法和专家访谈法,基于能力本位视角对所选的20所院校的休闲体育专业本科培养方案进行分析,发现现阶段休闲体育专业本科培养方案的培养目标主要定位于应用型人才,都注重专业能力的培养且各校的课程设置都包括了应有的知识结构和知识层次。但也看到培养规格中的人才培养类型未能与社会需求紧密结合、忽视综合素质养成、专业实践教学环节重视不足和培养方案的规范性不高等问题。提出基于能力本位构建应用型本科休闲体育专业本科培养方案才能解决现有问题:应围绕市场导向,适应社会经济发展的需要,确定休闲体育专业人才培养目标和定位;分析休闲体育专业能力需求,明确休闲体育专业人才的培养规格;构建以能力为导向和本位的课程体系,实现休闲体育专业人才课程的整体优化;突出休闲体育专业实践能力的培养;注重休闲体育专业人才的全面发展,既注重专业素养的培育又要注重综合素养尤其是创新意识的培养。 展开更多

关键词 休闲体育专业 本科人才 能力本位 培养方案 专业能力 培养目标 课程设置

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休闲体育本科专业人才培养的问题、经验与发展对策 被引量：9

2

作者 李燕燕 李轶君 《湖北体育科技》 2022年第9期832-836,共5页

我国高校休闲体育专业近15年发展历程中,历经主流专业类体育院校、师范类院校、综合性大学、财经类院校的办学尝试和不断创新,其专业生命力日趋旺盛,专业人才培养规模不断扩大。欧美休闲体育专业发展历史悠久,其个性化的培养目标、融合... 我国高校休闲体育专业近15年发展历程中,历经主流专业类体育院校、师范类院校、综合性大学、财经类院校的办学尝试和不断创新,其专业生命力日趋旺盛,专业人才培养规模不断扩大。欧美休闲体育专业发展历史悠久,其个性化的培养目标、融合创新的培养过程、合理接续的课程体系、特色鲜明的实习实训、综合面向的就业选择等为我国休闲体育专业人才培养提供了重要参考。针对当前休闲体育本科专业人才培养的问题,本文提出以下优化发展对策:明确培养目标,锚定区域社会需求核心;深化“三教”改革,加强专业内涵式发展;夯实专业实践,注重实习实训育人实效;优化普招+单招,推进招考体制机制改革创新;扩展学习交流,培育学生国际化视野。 展开更多

关键词 休闲体育 国际化 课程设置 人才培养

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转型背景下休闲体育应用型人才培养课程体系研究 被引量：6

3

作者 张京杭 《当代体育科技》 2021年第5期88-89,92,共3页

近些年来,我国的经济取得了显著的发展,尤其是在改革开放以来,我国居民的收入有了大幅度的增加。随着收入的不断增加,居民对于生活质量也有了更多的要求,不仅仅是局限于吃饱穿暖的阶段,也开始追求高质量的生活,娱乐方式也开始变得多样... 近些年来,我国的经济取得了显著的发展,尤其是在改革开放以来,我国居民的收入有了大幅度的增加。随着收入的不断增加,居民对于生活质量也有了更多的要求,不仅仅是局限于吃饱穿暖的阶段,也开始追求高质量的生活,娱乐方式也开始变得多样化。在此背景下,休闲体育也逐渐进入到大众的视野,越来越多的人开始参与到休闲体育中,例如高尔夫、攀岩、自行车及各种时尚球类运动受到人们的普遍欢迎,成为热门的休闲体育活动。由此许多高校也根据实际需要开设了休闲体育这一专业,并根据该专业的人才培养需求设置了相关的课程,但是由于这是一门新兴的专业,开设此门课程的高校数量仍旧不多,而且质量也是参差不齐。因此,该文主要从以下3个方面论述休闲体育应用型人才培养课程体系:一是休闲体育应用型人才的培养目标方向;二是现阶段高校对休闲体育专业课程体系设置探析;三是对休闲体育专业课程体系的改进措施。 展开更多

关键词 休闲体育 应用型人才 课程体系 人才培养

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“后发优势”理论在中国休闲体育发展中的应用 被引量：6

4

作者 张锐 张景瑜 张冰 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第8期13-19,111,共8页

综合运用文献资料法、社会学研究中归纳演绎的方法,对我国休闲体育的发展、路径进行研究。研究梳理了"后发优势"理论的主要观点和适用条件,得出我国休闲体育发育早,发展慢的特点,适合使用"后发优势"理论进行规划设... 综合运用文献资料法、社会学研究中归纳演绎的方法,对我国休闲体育的发展、路径进行研究。研究梳理了"后发优势"理论的主要观点和适用条件,得出我国休闲体育发育早,发展慢的特点,适合使用"后发优势"理论进行规划设计,可以运用在我国休闲体育研究之中,并根据理论提出针对性建议。研究结论:我国休闲体育发展的"后发优势"主要体现在资金利用的高效,政策"松绑"获得的发展空间,技术模仿的低成本,经济结构调整过程中的产业转移,以及全球化视野下"公共产品"溢出带来的便利。同时,"后发优势"的局限性主要体现在"后发优势"的不断变化要求更加准确及时的自我定位。从业人员的"数量"和"质量"成为现阶段休闲体育发展的瓶颈。研究认为休闲体育在发展过程中,应更多的发挥市场的主体作用。加大技术模仿力度,增强管理创新速度。注重发挥我国特色休闲体育。重视专门性、高水平人才的培养。综上所述,我国休闲体育发展具有广阔前景,其"后发地位"能够成为"后发优势"。 展开更多

关键词 休闲体育 后发优势 技术模仿 结构调整 人才培养

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高校应用型运动休闲人才培养的理论与实践探索 被引量：6

5

作者 蔡林 李宁 彭菲 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期92-94,共3页

随着社会的发展,应用型运动休闲人才的培养成为了高校办学的一个重大课题。从应用型人才培养的普遍规律出发,对应用型运动休闲人才培养的理论与实践进行探讨。对应用型运动休闲人才进行了科学的定位,并在定位的基础上通过实践探索总结... 随着社会的发展,应用型运动休闲人才的培养成为了高校办学的一个重大课题。从应用型人才培养的普遍规律出发,对应用型运动休闲人才培养的理论与实践进行探讨。对应用型运动休闲人才进行了科学的定位,并在定位的基础上通过实践探索总结出了一些应用型运动休闲人才培养的普遍规律,以期对各高校的运动休闲人才培养提供借鉴。 展开更多

关键词 高校 应用型 运动休闲 人才培养 理论 实践

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以职业能力为导向的休闲体育专业复合人才培养模式研究 被引量：3

6

作者 薛丽卿 《当代体育科技》 2016年第24期122-123,125,共3页

休闲体育专业人才的培养需要教育与实践结合,专业与职业结合。在当今社会分工愈发精细的情况下,简单的生活技能无法适应社会的飞速发展,培养复合型人才必须以职业作为专业人才培养的根本导向。该文以职业能力为指导思想,从职业化培养的... 休闲体育专业人才的培养需要教育与实践结合,专业与职业结合。在当今社会分工愈发精细的情况下,简单的生活技能无法适应社会的飞速发展,培养复合型人才必须以职业作为专业人才培养的根本导向。该文以职业能力为指导思想,从职业化培养的角度定位培养方案,确定理论与实践紧密结合的"二阶段+三平台+六模块"课程培养体系,创设职场环境教学,促进对休闲体育人才的培养。 展开更多

关键词 休闲体育 复合人才 职业能力

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基于QFD理论培养休闲体育经营管理人才的思考 被引量：2

7

作者 吴明华 沈纲 《当代体育科技》 2015年第34期178-179,共2页

休闲体育产业快速发展的背景下,休闲体育经营管理人才的需求将大幅上升,高校肩负为地方经济社会发展培养人才之重任,如何培养应用性休闲体育管理人才作就凸显得十分重要。文章主要运用文献资料法和逻辑分析法等科研方法,阐释了QFD理论... 休闲体育产业快速发展的背景下,休闲体育经营管理人才的需求将大幅上升,高校肩负为地方经济社会发展培养人才之重任,如何培养应用性休闲体育管理人才作就凸显得十分重要。文章主要运用文献资料法和逻辑分析法等科研方法,阐释了QFD理论的内涵及发展,提出运用技术创新领域的质量机能展开(QFD)理论,改进休闲体育专业人才培养模式,改革人才培养思路,使高校所培养的休闲体育经营管理人才满足社会和企业的迫切需求,符合社会经济发展的需要。 展开更多

关键词 QFD理论 休闲体育 管理人才 培养模式

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中原经济区休闲体育产业人才培养策略研究 被引量：1

8

作者 肖丽 《湖北体育科技》 2013年第5期392-393,共2页

休闲体育人才的缺乏已成为制约中原经济区休闲体育快速发展的瓶颈问题,加强休闲体育运动人才培养,对推动中原经济区休闲体育市场有序发展、促进社会和谐和文明进步至关重要。

关键词 中原经济区 休闲体育 人才培养 研究

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黄山学院与校外机构联合培养休闲体育人才的可行性研究

9

作者 聂秀娟 邢娜 《黄山学院学报》 2016年第5期57-62,共6页

应用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法,对黄山学院体育学院与校外机构联合培养休闲体育人才的可行性进行研究,剖析了休闲体育人才在目前市场发展中的重要性以及黄山市对休闲体育人才的需求程度;黄山学院和校外机构联合培养... 应用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法,对黄山学院体育学院与校外机构联合培养休闲体育人才的可行性进行研究,剖析了休闲体育人才在目前市场发展中的重要性以及黄山市对休闲体育人才的需求程度;黄山学院和校外机构联合培养的必要性和可行性,从更新培养理念、建立深度合作基地、构建新型评价机制等方面提出了发展策略,为休闲体育人才培养提供可持续发展的创新模式。 展开更多

关键词 黄山学院 联合培养 休闲体育人才 可行性

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休闲体育专业“H”型人才培养模式研究——以淮南师范学院为例

10

作者 潘春宇 《体育研究与教育》 2016年第5期59-62,共4页

以淮南师范学院休闲体育专业人才培养实际运行状况为考察对象,在调查研究的基础上重点分析了现行模式存在的问题,并以此论证了推行"H"型人才培养模式的可行性、必要性及实施路径。

关键词 休闲体育 培养模式 复合创新人才

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福建省高校休闲体育服务类专业人才培养现状调查与对策研究 被引量：8

11

作者 陈盈 孙玲娜 +1 位作者 唐吓建 黄志雄 《菏泽学院学报》 2015年第5期132-139,共8页

采用文献资料、问卷调查、专家访谈、对比分析等方法,对福建省高校休闲体育服务类专业的人才培养现状进行了研究.研究认为,福建省迫切需要休闲体育服务类专业人才,目前全省有6所高校设置休闲体育服务类专业,但人才培养现状还不尽人意,... 采用文献资料、问卷调查、专家访谈、对比分析等方法,对福建省高校休闲体育服务类专业的人才培养现状进行了研究.研究认为,福建省迫切需要休闲体育服务类专业人才,目前全省有6所高校设置休闲体育服务类专业,但人才培养现状还不尽人意,专业设点少,办学规模较小,培养层次低;实训实习基地建设发展不平衡;校政企合作取得初步成效,但合作深度有待加强等.由此提出建议如下:以市场需求为导向,适时调整培养目标,合理构建具有福建区域特色的休闲课程体系,拓宽休闲体育课程的覆盖面,体现课程体系建设的动态发展;整合资源,健全实践机制,多渠道建设实习实训基地;加大校政企合作力度,提高人才培养的针对性等. 展开更多

关键词 福建省 高校 休闲体育服务类专业 人才培养 现状 对策

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四川省康养产业与休闲体育产业耦合协调发展及路径选择 被引量：1

12

作者 陈军 刘芸希 GOHI Bi Foua Claude Alain 《攀枝花学院学报》 2024年第2期1-10,共10页

康养产业作为一种新兴的产业形态,成为促进经济高质量发展的重要引擎。本研究以四川省为研究范围,首先构建指标体系并运用熵值法对四川省康养产业和休闲体育产业发展水平进行测度,运用耦合协调度模型对其康养产业与休闲体育产业的耦合... 康养产业作为一种新兴的产业形态,成为促进经济高质量发展的重要引擎。本研究以四川省为研究范围,首先构建指标体系并运用熵值法对四川省康养产业和休闲体育产业发展水平进行测度,运用耦合协调度模型对其康养产业与休闲体育产业的耦合协调度进行测度,并探讨两者之间的路径关系,以期为四川省康养产业与休闲体育产业的融合发展提供理论依据和实践指导。研究发现:一是四川省整体康养产业与休闲体育产业的协调水平不断提升,年复合增长速度4.91%;二是四川省康养产业与休闲体育产业的耦合协调度呈上升趋势,但整体较低,仅成都进入极度协调;三是存在专业型人才数量不足、产品结构性矛盾突出、融合项目协调度不高等问题。鉴于此,提出促进二者耦合协调发展的路径选择。 展开更多

关键词 康养产业 休闲体育产业 老年人 康养人才 产业融合

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休闲体育专业人才培养现状与发展对策研究 被引量：5

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作者 王海军 王玉扩 《办公自动化》 2016年第21期37-38,22,共3页

在健康中国2030和应用型大学建设的背景下,运用文献资料、问卷调查和逻辑分析等研究方法,探究休闲体育专业人才的招生情况和培养现状,寻找制约人才发展的关键因素,提出高校应明确休闲体育专业人才培养目标,优化课程设置、加强休闲体育... 在健康中国2030和应用型大学建设的背景下,运用文献资料、问卷调查和逻辑分析等研究方法,探究休闲体育专业人才的招生情况和培养现状,寻找制约人才发展的关键因素,提出高校应明确休闲体育专业人才培养目标,优化课程设置、加强休闲体育设施建设、增加实习实训等实践教学比重、提高师资队伍建设等发展策略,以其为休闲体育专业的良性发展提供参考。 展开更多

关键词 休闲体育 专业人才 发展策略

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